福建省福州市閩清第一中學(xué)“梅園文學(xué)社”成立于1980年，曾多次獲得全國優(yōu)秀文學(xué)社團(tuán)榮譽(yù)稱號。近年來，校報已出刊一千多期，極大地提升了學(xué)生的寫作積極性，每年高考語文成績在同類校中都名列前茅。

親情盈滿我的成長

□福建省福州市閩清一中梅園文學(xué)社? 陳鍇

夏日的午后是燥熱的，窗外蟬聲聒噪、樹葉婆娑，惹得人心煩。姥爺獨(dú)自坐在房內(nèi)，扶著老花鏡，目光在泛黃的字典上掃來掃去。

姥爺瞧見我，把我喚了進(jìn)去。“我多年前的老戰(zhàn)友給我來信了，我有些字寫不來，你來幫我瞧瞧。”他扯著嗓子說道。姥爺坐在桌前，我在身后把著他滿是坑洼的手，一筆一劃地寫著?！昂昧恕！弊謱懲炅耍褷斁瓜駛€孩子似的欣喜起來。我瞧著他這副神情，看他的銀發(fā)在陽光中閃耀，驀地怔住了。姥爺竟然這么老了？沉思間，眼前恍然……

兒時，我總纏著姥爺教我寫字，他也總是笑盈盈地答應(yīng)我。和煦的日子，暖陽灑在小院里，我伏在桌前，姥爺站在我身后，他握著我的小手，筆跡在紙上歪歪扭扭地蠕動著，繼而貼著我的臉，在我耳旁輕聲附和道：“這樣寫，對了?！比裟軐懗鰝€成形的字，姥爺就會輕撫著我的腦袋：“我的外孫太有才了。”時而有風(fēng)徐來，吹跑桌上的紙，我忙去追趕，“紙飛了，紙飛了……”姥爺攔著我，說道：“那是太陽公公喜歡你的字，給收走了?！蔽冶戕D(zhuǎn)憂為喜?？諝庵嘘柟馀c鮮花的芬芳融合，充盈著整個小院，我們的笑聲猶如一條流動的溪水，蕩漾其間。

每日陪我習(xí)字，陪我嬉鬧，姥爺就以這樣的方式，將愛貫穿于我的成長……

姥爺拉扯著我的衣袖，使我回過神來。我注視著他的面龐，溝壑縱橫;走起路來，背佝僂著。他仿佛是一下子老去的，我從來沒有像今天這樣，如此真切地感受到姥爺?shù)淖兓?/p>

眼眶突然濕潤，淚水模糊了視線。姥爺問我怎么了，我慚愧地不敢說話，便低下頭去，招手說：“沒事?！崩褷攲懲炅诵?，小跑著往郵局寄信。我在家門口看他漸漸遠(yuǎn)去，仿佛身后有個影子一直追著他。那個身影，從健壯到年邁，不斷向路的盡頭走去，我想上前捉住他，卻沒有勇氣……

評點(diǎn)

作者選取了“寫字”這個細(xì)小的切入口來表現(xiàn)祖孫情深，選材別出心裁，細(xì)節(jié)描寫細(xì)膩生動，一個慈愛溫情的姥爺形象躍然紙上。在回憶與現(xiàn)實(shí)之間交織，敘事技巧同樣值得借鑒。

（編輯：李躍）