成玥

左讀范文

江南的冬景

◎郁達(dá)夫

凡在北國(guó)過(guò)冬天的人，總都知道圍爐煮茗，或吃涮羊肉、剝花生米、飲白干兒的滋味。而有地爐、暖炕等設(shè)備的人家，不管外面是雪深幾尺，或風(fēng)大若雷，而躲在屋里過(guò)活的兩三個(gè)月的生活，卻是一年之中最有勁的一段蟄居異境。

但在江南，可又不同。冬至過(guò)后，大江以南的樹(shù)葉，也不至于脫盡。寒風(fēng)——西北風(fēng)——間或吹來(lái)，至多也不過(guò)冷了一日兩日。到得灰云掃盡，落葉滿街，晨霜白得像黑女臉上的脂粉似的。清早，太陽(yáng)一上屋檐，鳥(niǎo)雀便又在吱叫，泥地里便又放出水蒸氣來(lái)，老翁小孩就又可以上門(mén)前的隙地里去坐著曝背談天，營(yíng)屋外的生涯了。這一種江南的冬景，豈不也可愛(ài)得很么？

我生長(zhǎng)在江南，兒時(shí)所受的江南冬日的印象，銘刻特深。雖則漸入中年，又愛(ài)上了晚秋，以為秋天正是讀讀書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)字的人的最惠節(jié)季，但對(duì)于江南的冬景，總覺(jué)得是可以抵得過(guò)北方夏夜的一種特殊情調(diào)。

我也曾到過(guò)閩粵，在那里過(guò)冬天，極和暖，有時(shí)候到了陰歷的年邊，說(shuō)不定還不得不拿出紗衫來(lái)著;走過(guò)野人的籬落，更還看得見(jiàn)許多雜七雜八的秋花！一番陣雨雷鳴過(guò)后，涼冷一點(diǎn)兒，至多也只換上一件夾衣，在閩粵之間，皮袍棉襖是絕對(duì)用不著的;這一種極南的氣候異狀，并不是我所說(shuō)的江南的冬景，只能叫它作南國(guó)的長(zhǎng)春，是春或秋的延長(zhǎng)。

江南的地質(zhì)豐腴而潤(rùn)澤，含得住熱氣，養(yǎng)得住植物。像錢(qián)塘江兩岸的烏桕樹(shù)，紅葉落后，還有雪白的桕子著在枝頭，一點(diǎn)一叢，用照相機(jī)照將出來(lái)，可以亂梅花之真。若遇到風(fēng)和日暖的午后，你一個(gè)人肯上冬郊去走走，則青天碧落之下，你不但感覺(jué)不到歲末時(shí)的肅殺，而且還可以飽覺(jué)著一種莫名其妙的含蓄在那里的生氣。

江南河港交流，且又地濱大海，湖沼特多，故空氣里時(shí)含水分。到了冬天，不時(shí)也會(huì)下著微雨，而這微雨寒村里的冬霖景象，又是一種說(shuō)不出的悠閑境界。你試想想，秋收過(guò)后，河流邊三五戶人家會(huì)聚在一道的一個(gè)小村子里，門(mén)對(duì)長(zhǎng)橋，窗臨遠(yuǎn)阜，這中間又多是樹(shù)枝槎丫的雜木樹(shù)林。在這一幅冬日農(nóng)村的圖上，再灑上一層細(xì)得同粉也似的白雨，加上一層淡得幾不成墨的背景，你說(shuō)還夠不夠悠閑？若再要點(diǎn)景致進(jìn)去，則門(mén)前可以泊一只烏篷小船，茅屋里可以添幾個(gè)喧嘩的酒客，天垂暮了，還可以加一味紅黃，在茅屋窗中畫(huà)上一圈暗示著燈光的月暈。人到了這一個(gè)境界，自然會(huì)胸襟灑脫起來(lái)，終至于得失俱亡，死生不問(wèn)了。“暮雨瀟瀟江上村”，詩(shī)人到此，連對(duì)綠林豪客都客氣起來(lái)了，這不是江南冬景的迷人又是什么？

一提到雨，也就必然要想到雪：“晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)？”自然是江南日暮的雪景。“寒沙梅影路，微雪酒香村”，則雪月梅的冬宵三友，會(huì)合在一道，在調(diào)戲酒姑娘了?！安耖T(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”，是江南雪夜更深人靜后的景況?！扒按迳钛├?，昨夜一枝開(kāi)”，又到了第二天的早晨，和狗一樣喜歡弄雪的村童來(lái)報(bào)告村景了。詩(shī)人的詩(shī)句，也許不盡是在江南所寫(xiě)，而作這幾句詩(shī)的詩(shī)人，也許不盡是江南人，但假了這幾句詩(shī)來(lái)描寫(xiě)江南的雪景，豈不直截了當(dāng)，比我這一支愚劣的筆所寫(xiě)的散文更美麗得多？

（選自《郁達(dá)夫文集》，有刪改）

右寫(xiě)作文

雨中詩(shī)

◎陳俊妍

我從小就喜歡古詩(shī)，對(duì)它有一種獨(dú)特的感情。偶爾閑下來(lái)，我便會(huì)帶一本詩(shī)集，獨(dú)自到后山去誦讀。后山大多時(shí)候沒(méi)有人，于是那里便成了我和古詩(shī)相約的驛站。久而久之，詩(shī)詞便成了我孤獨(dú)時(shí)的伴侶，我盡情地享受著和它相處的每段時(shí)光。

我也喜歡雨。自古以來(lái)，雨總是牽動(dòng)著文人們的情感：或安靜，“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”;或欣喜，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”;或憤怒，“風(fēng)怒欲拔木，雨暴欲掀屋”;或惆悵，“沖風(fēng)破雨正愁人，愁得心情沒(méi)半分”……

雨，淅淅瀝瀝，我撐起傘行走在林間小路上，貪婪地呼吸著這新鮮的空氣，獨(dú)享這份寧?kù)o。雨點(diǎn)在傘上跳躍，如歡快的小精靈，我伸出手，幾滴雨便雀躍地落到了我的手心，隨后盡情綻開(kāi)。我放慢了腳步，細(xì)看，樹(shù)梢上現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，那綠，在朦朧的雨中顯得格外醒目。那是新鮮的綠，是希望的綠，是生命的綠！我恍然，這就是春啊！雨聲還在持續(xù)，而我早已陶醉其中，無(wú)法自拔。我不自覺(jué)地?fù)u頭晃腦起來(lái)：“‘好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。多么美的意境??！杜老先生真是厲害！好詩(shī)，好詩(shī)?。　闭讨南聼o(wú)人，我學(xué)著古人的樣子“捋胡子”，傘上的雨點(diǎn)跳得更歡了。

窗外，煙雨蒙蒙;窗內(nèi)，悠然自得。一首古箏曲舒緩悠長(zhǎng)，一壺清茶芳香四溢。細(xì)細(xì)地磨墨，鋪一張紙，讓“大白云”的筆尖與它接觸。吸飽了墨汁的筆尖開(kāi)始在紙上跳躍，漸漸地，茶香、墨香、琴聲、雨聲融合在了一起。琴聲逐漸高昂，新煮的茶也開(kāi)始沸騰。我又重新蘸了一次墨，下筆時(shí)多用了些力氣，字看起來(lái)果然更有力道了。那雨仿佛洞察了我的心，下得愈發(fā)猛烈了。曲終，茶溫，雨小，字成。我放下毛筆，望了望窗外，窗外仿佛全都披上了一層白紗，遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)一兩聲蛙鳴。我不禁感慨：“‘黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花。誰(shuí)說(shuō)詩(shī)就一定要與酒、與月為伴呢？與雨為伴又有何不可？古之道、古之韻、古之趣，全在這首詩(shī)中嘍！”

雨，你帶著多少人的深情，降落在這片土地上。雨，這欣喜的雨，這深沉而又美麗的雨，愿你帶著動(dòng)人的詩(shī)，繼續(xù)飄灑在這天空之中！

【廈門(mén)大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)】

點(diǎn)評(píng)

小作者選取了雨中林間散步、雨中練字品茶的生活片段，將詩(shī)和雨有機(jī)融合，頗有文采。小作者動(dòng)用多感官，多角度描寫(xiě)雨景，綜合運(yùn)用修辭手法和表現(xiàn)手法，并以“蒙太奇”式手法寫(xiě)出了雨之柔美、活潑等特點(diǎn)。在描摹過(guò)程中靈活引用詩(shī)詞，讓人回味無(wú)窮。

亮點(diǎn)借鑒

寫(xiě)景散文若想內(nèi)容充實(shí)，需描寫(xiě)細(xì)致、情感細(xì)膩。從描摹景物的角度來(lái)看，可以遷移繪畫(huà)和詩(shī)歌的藝術(shù)表現(xiàn)手法，營(yíng)造畫(huà)面感;從情感表達(dá)的角度來(lái)看，須捋順文章的情感脈絡(luò)，形成主線貫串全文，適當(dāng)加入抒情和議論，使得“景語(yǔ)”和“情語(yǔ)”相交融。

本文可借鑒的亮點(diǎn)如下：

1.運(yùn)用對(duì)比手法，從細(xì)微處著筆，綜合“工筆”和“寫(xiě)意”的藝術(shù)手法，描摹畫(huà)面，營(yíng)造意境美。作者在前三段將北國(guó)之冬與江南之冬進(jìn)行對(duì)比，襯托出江南冬日的晴暖溫和與江南百姓的閑情逸致。作者從自己的觀察和感受出發(fā)，動(dòng)用多感官和多種修辭手法進(jìn)行描摹，如“晨霜白得像黑女臉上的脂粉似的”“還可以加一味紅黃，在茅屋窗中畫(huà)上一圈暗示著燈光的月暈”等句，如詩(shī)如畫(huà)，繪制出“談天圖”“郊游圖”“冬雨圖”“冬雪圖”，營(yíng)造出一種藝術(shù)的美感。

2.圍繞對(duì)江南的情感行文。“這不是江南冬景的迷人又是什么”“豈不直截了當(dāng)，比我這一支愚劣的筆所寫(xiě)的散文更美麗得多”等句運(yùn)用反問(wèn)的修辭手法，自然地表達(dá)了自己對(duì)江南冬景的迷戀與熱愛(ài)。本文將情景交融法運(yùn)用到了爐火純青的境界，讓情感表達(dá)更為豐沛。

3.融入聯(lián)想和想象，將抽象感受與生活情境、詩(shī)畫(huà)意境相結(jié)合，拓展寫(xiě)作空間?！皣鸂t煮茗”“吃涮羊肉、剝花生米、飲白干兒”“老翁小孩曝背談天”“在閩粵之間，皮袍棉襖是絕對(duì)用不著的”……一系列生活場(chǎng)景的描繪，將抽象的感受具體化，拉近了讀者與文字的距離。引用“晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)”“前村深雪里，昨夜一枝開(kāi)”等詩(shī)句，營(yíng)造出一派曠達(dá)悠然的意境，讓內(nèi)容親切自然，增強(qiáng)了文字的厚重感。