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讓青豆之“愛”延伸

2022-05-30 10:48:04高珍娣
語文周報(bào)·教研版 2022年35期
關(guān)鍵詞:小霸王青豆心田

高珍娣

人生為一大事來:愛滿天下。我一如既往地引領(lǐng)著學(xué)生踐行“愛”的傳遞。

意外的收獲:愛老師

早晨,我如往常一樣懷著美好的心情邁進(jìn)教室,孩子們清清爽爽的讀書聲縈于耳際,心里好生安慰。最后一桌的小朗和小樂兩人不讀書,正埋著頭嘀咕,我立即氣呼呼地走到兩人桌前,小朗攥緊的一只小拳頭伸到我眼前,手掌展開——一包牛肉青豆——我的最愛?!袄蠋?,給你!”我沒有什么可以拒絕的理由,一個(gè)平常在學(xué)習(xí)上總讓老師操碎心的孩子最近懂事多了。

我也在揣測(cè)這一包青豆的來由,我想大概是一直以來,每次我將他和一些學(xué)生留下來補(bǔ)習(xí)時(shí),總喜歡給他們一點(diǎn)小零食吃,令他有所感動(dòng)。我們“要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠”那樣去對(duì)待孩子——守護(hù)這一片急待開墾、播種的心靈地?!耙话喽埂庇∽C了:播種的是善良、寬容、愛的種子,你就會(huì)收獲愛的果實(shí)。

播種心靈地:愛同學(xué)

我接過那包青豆,緊緊地攥著:為什么不把小朗的心意分享到每個(gè)孩子的心里呢?

我抑制不住自己的興奮:“同學(xué)們,今天的早讀很好,你們今天一定會(huì)比昨天好。老師一清早就收獲了一份令我萬般感觸的禮物——一包青豆?!蔽覔P(yáng)起手中的青豆,像領(lǐng)取了冠軍獎(jiǎng)杯:“我想和大家一起吃完這包青豆?!焙芏嗪⒆硬桓蚁嘈牛骸斑@么點(diǎn)怎么吃呢?”

我小心翼翼地撕開包裝袋,每人只倒一粒,并且每到一個(gè)孩子面前都說:“要謝謝小朗,這是他送的——”

“同學(xué)們,我知道,小朗吃了一粒青豆,這顆青豆已經(jīng)在他心里發(fā)芽了。老師想知道,你們肚子里的那顆青豆什么時(shí)候發(fā)芽?”我意味深長(zhǎng)地說。

孩子們有點(diǎn)措手不及,但還是像上課集體答題那樣齊刷刷地大聲回答:“我們會(huì)發(fā)芽的!”

我感悟頗深:愛就如一縷春風(fēng)吹開了一位學(xué)生的心田,和著細(xì)雨般的尊重,悄悄地去滋潤(rùn)更多學(xué)生的“心田”,并且結(jié)出了愛的種子。

期待的實(shí)現(xiàn):表現(xiàn)愛

我整天都在期待著:青豆會(huì)發(fā)芽嗎?

“口語交際”課上時(shí),一向“沉默是金”的小張、小浩、小鄧竟然踴躍地舉手申請(qǐng)第一個(gè)上臺(tái)介紹自己的“未來暢想”。小朗今天“全能達(dá)標(biāo)”,語數(shù)英三門課的作業(yè)全部寫完,大家情不自禁地為他鼓掌。小陳不再搶同學(xué)的零食吃了;佳佳今天對(duì)人甭提多客氣了……

“青豆裂開嘴冒牙尖了!”我一直感慨,其實(shí)六年級(jí)的孩子想改變并非很難,哪怕你細(xì)節(jié)的片言碎語,也能讓他們翻天覆地改頭換面。

老師播下師愛的種子,懷著一份等待,品味那幽幽清香。用發(fā)展的眼光看待學(xué)生的成長(zhǎng),因?yàn)閷W(xué)生的成長(zhǎng)是需要時(shí)間的,因此我們要學(xué)會(huì)等待,只需要澆澆水——理解、寬容,施施肥——贊許、引導(dǎo),他們就能綻放出美麗——愛同學(xué)、愛老師。

愛在延伸時(shí):愛家人

品味著如此的師生情,我沉醉在為師的幸福中。我打開班級(jí)的“六二班太陽群”,在群共享里開辟了“青豆故事”欄。沒想到在學(xué)生畢業(yè)前,我們的“六二班太陽群”結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地“火了一把”,不僅有學(xué)生的“青豆感言”,還收到了不少家長(zhǎng)的“青豆真情故事”。

小陳的媽媽留言:我家的“小霸王”今天居然帶回來一包青豆,說是要和家人同享。我家的“小霸王”也會(huì)顧及家人了!

愛耍小性子的佳佳的媽媽:與朋友一起吃飯時(shí),只要上來一盤新菜,她趕忙為我夾一份!女兒貼心了!

智慧喬的爸爸留言:兒子手摔破了,鮮血直流,自己消毒、上藥等,一切料理妥當(dāng)后還不忘關(guān)心我:“爸爸,你的感冒好些了嗎?”

我知道,那一顆青豆發(fā)芽了,長(zhǎng)葉了,長(zhǎng)進(jìn)溫暖的家里,讓父母?jìng)兪斋@一顆顆真實(shí)可感的青豆。

有人說過:“老師不經(jīng)意的一句話,可能會(huì)創(chuàng)造一個(gè)奇跡?!痹趷鄣姆諊懈袆?dòng)兒童,在愛的陶冶下感化兒童,在愛的彌漫下感染兒童,使他們能夠在這種有情有愛的教育中感恩父母、感恩老師、感恩他人,對(duì)其一生的成長(zhǎng)和發(fā)展有著不可估量的作用。

只要有一個(gè)合適的起點(diǎn),讓“愛“延伸于孩子的童年,你就一定能真正改變他們的一生。

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