劉雨桐

在我家書柜的抽屜里，珍藏著一本厚厚的相冊(cè)。

相冊(cè)首頁是一張全家福，那是我三歲生日時(shí)拍的。青色的磚墻、青色的瓦片和灰暗的木門是這張照片的背景。照片中，爸爸媽媽抱著我和弟弟坐在一條板凳上，臉上的笑容是這張照片僅有的“亮色”。每每翻出這張照片，媽媽總是忍不住感慨生活的艱苦，并不住地告誡我要好好學(xué)習(xí)……從媽媽的“嘮叨”里我聽出了當(dāng)時(shí)生活的色彩——灰暗！

在我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，爸爸申請(qǐng)了政府給年輕人提供的無息貸款，在縣城開了一家燈具店。經(jīng)過幾年的辛苦經(jīng)營(yíng)，我們不但還清了貸款，而且把老家的磚瓦房翻修成嶄新的樓房。明亮的瓷磚為房子披上了靚麗的外衣，在陽光的照射下，顯得格外耀眼;大大的窗戶讓每間房都顯得寬敞明亮;嶄新的家具營(yíng)造出一派現(xiàn)代化的生活氣息。門前是一條寬闊的公路，給我們的出行帶來極大的便利。

爸爸逢人就說：“趕上好時(shí)候了，國(guó)家政策好，幫我們脫貧致富奔小康！”媽媽也不再“嘮叨”了，每天按時(shí)和鄰居去跳廣場(chǎng)舞。我們姐弟倆，快快樂樂地結(jié)伴去上學(xué)。

小小的家，由貧窮到富裕，是國(guó)家進(jìn)步發(fā)展的縮影！我愿用手中的筆記錄屬于我們新時(shí)代的精彩，我更愿意用自己的努力去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的時(shí)代！

老師小評(píng)

小作者先由一幅色彩單調(diào)卻極具紀(jì)念意義的“全家福”起筆，后詳述自己親歷可感的生活變化，前后色調(diào)的對(duì)比獨(dú)具匠心，凸顯出一家人生活質(zhì)量的提升。小作者能以小見大——自己生活環(huán)境的變化，不就是大時(shí)代新風(fēng)貌的縮影嗎？結(jié)尾處“創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的時(shí)代”既深化了習(xí)作的思想內(nèi)涵，也給我們展示了一位敢于擔(dān)當(dāng)?shù)漠?dāng)代少年形象。

【作者系河南唐河縣友蘭小學(xué)五·6班學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：代天成】