摘要：出版融合發(fā)展是新形勢(shì)下新聞出版領(lǐng)域的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作。經(jīng)過(guò)多年努力探索，我國(guó)出版業(yè)逐步實(shí)現(xiàn)了從轉(zhuǎn)型升級(jí)到融合發(fā)展的新跨越，呈現(xiàn)出旺盛的活力和強(qiáng)勁的發(fā)展態(tài)勢(shì)。當(dāng)前，出版融合已成為推動(dòng)我國(guó)出版業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵，出版業(yè)走好融合之路既是時(shí)務(wù)之急，也是發(fā)展之需。為更好地把握出版融合發(fā)展規(guī)律，文章系統(tǒng)性梳理了我國(guó)出版業(yè)從初始轉(zhuǎn)型到深度融合的各個(gè)發(fā)展階段，回溯了各階段的重要政策設(shè)計(jì)和主要行業(yè)實(shí)踐，剖析了當(dāng)前出版融合發(fā)展面臨的主要問(wèn)題，并在此基礎(chǔ)上提出了加強(qiáng)融合產(chǎn)業(yè)鏈節(jié)點(diǎn)有效銜接、強(qiáng)化出版融合運(yùn)營(yíng)體系建設(shè)、構(gòu)建融合出版物質(zhì)量管理體系、加大融合人才培養(yǎng)力度等助推出版融合發(fā)展的策略。

關(guān)鍵詞：融合發(fā)展；轉(zhuǎn)型升級(jí)；產(chǎn)業(yè)鏈；運(yùn)營(yíng)體系；質(zhì)量管理

中圖分類號(hào)：G239.2 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2022）11-0172-03

2021年12月31日，全國(guó)科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會(huì)召開(kāi)了融合出版概念及定義專家審定會(huì)，決定將“融合出版”納入編輯與出版學(xué)名詞術(shù)語(yǔ)表中。經(jīng)過(guò)深入研討，會(huì)議最終對(duì)“融合出版”的概念表述達(dá)成一致，將“融合出版”定義為“將出版業(yè)務(wù)與新興技術(shù)和管理創(chuàng)新融為一體的新型出版形態(tài)”[1]?！叭诤铣霭妗备拍钫接晌覈?guó)官方確立。從發(fā)展之初到概念正式確立，我國(guó)出版業(yè)的融合發(fā)展走過(guò)約30年歷程。受融合發(fā)展的推動(dòng)，出版業(yè)從內(nèi)在性質(zhì)到外延影響均發(fā)生了深刻變化。

一、出版融合發(fā)展歷程

伴隨新一輪信息技術(shù)革命的興起，數(shù)字化技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)思維給出版業(yè)帶來(lái)巨大沖擊。出版業(yè)為應(yīng)對(duì)這一新形勢(shì)，開(kāi)始變革傳統(tǒng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式，吸納應(yīng)用新型技術(shù)，踏上創(chuàng)新融合發(fā)展的探索之路。自20世紀(jì)末至今，我國(guó)出版業(yè)經(jīng)歷了初始轉(zhuǎn)型、加速融合、深度融合三個(gè)階段，出版融合發(fā)展逐步走向成熟。

（一）初始轉(zhuǎn)型階段

出版融合發(fā)展起源于出版業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。20世紀(jì)90年代初，受互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的沖擊，歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家的大型出版社開(kāi)始從傳統(tǒng)出版模式向網(wǎng)絡(luò)化出版轉(zhuǎn)型。20世紀(jì)末，數(shù)字技術(shù)開(kāi)始應(yīng)用于出版領(lǐng)域，數(shù)字出版逐漸進(jìn)入人們視野[2]。

一方面，國(guó)家在這一時(shí)期出臺(tái)了各項(xiàng)政策，鼓勵(lì)數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展。2008年，當(dāng)時(shí)的新聞出版總署設(shè)立科技與數(shù)字出版司，并于2010年出臺(tái)了《關(guān)于加快我國(guó)數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》。該《意見(jiàn)》確立了數(shù)字出版的概念，發(fā)布了多項(xiàng)措施以推動(dòng)數(shù)字出版的發(fā)展。

另一方面，出版機(jī)構(gòu)著力開(kāi)發(fā)數(shù)字化產(chǎn)品，用全新的數(shù)字化載體承載傳統(tǒng)的內(nèi)容資源，開(kāi)發(fā)出電子閱讀器和電子書(shū)的新產(chǎn)品形態(tài)。電子書(shū)將傳統(tǒng)圖書(shū)的文本內(nèi)容進(jìn)行數(shù)字化改造，通過(guò)新的網(wǎng)絡(luò)和多媒體渠道加以傳播，拓展了作品的空間結(jié)構(gòu)，豐富了讀者的閱讀體驗(yàn)。并且，隨著數(shù)字出版產(chǎn)品的不斷開(kāi)發(fā)，部分出版機(jī)構(gòu)完成了自身的信息化建設(shè)，為深入推進(jìn)出版融合發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

然而，數(shù)字出版僅是出版融合發(fā)展的基礎(chǔ)形態(tài)，且當(dāng)時(shí)的數(shù)字出版主要是對(duì)傳統(tǒng)出版內(nèi)容進(jìn)行數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化延伸，并未結(jié)合新技術(shù)實(shí)現(xiàn)全流程改造和出版資源的有機(jī)整合，因而未能給出版業(yè)帶來(lái)深刻革命。

（二）加速融合階段

2013年8月，習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上正式提出“媒體融合”概念，并指出要“加快傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展”。為順應(yīng)這一時(shí)代語(yǔ)境、加速傳統(tǒng)出版和新興技術(shù)的全面融合，出版學(xué)界于2014年提出“融合出版”概念[3]，出版融合發(fā)展理念逐漸深入人心，我國(guó)出版業(yè)進(jìn)入加速融合階段。

在此階段，國(guó)家出臺(tái)多項(xiàng)政策鼓勵(lì)出版融合發(fā)展。2015年3月，《關(guān)于推動(dòng)傳統(tǒng)出版和新興出版融合發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》等文件陸續(xù)印發(fā)，明確了出版融合的指導(dǎo)思想、基本原則、工作目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù)。2016年2月，習(xí)近平總書(shū)記在黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)上發(fā)表重要講話，指出“融合發(fā)展關(guān)鍵在融為一體、合而為一”[4]，為出版業(yè)破解融合發(fā)展不平衡困境，指明了實(shí)施路徑和重點(diǎn)方向。

受國(guó)家政策的鼓舞，出版業(yè)進(jìn)行了大刀闊斧的改革，出版融合的步伐日益加快。主要實(shí)踐包括以下兩方面：

第一，對(duì)出版產(chǎn)業(yè)鏈中的各個(gè)環(huán)節(jié)和價(jià)值鏈上的各種資源進(jìn)行整合，大力推動(dòng)渠道、平臺(tái)、內(nèi)容、技術(shù)的共享融通，以實(shí)現(xiàn)資源要素的優(yōu)化配置。出版機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)變單純出售圖書(shū)的經(jīng)營(yíng)模式，改為提供知識(shí)服務(wù)型產(chǎn)品，深入挖掘傳統(tǒng)紙書(shū)的內(nèi)容價(jià)值，努力進(jìn)行多形態(tài)、多維度開(kāi)發(fā)，并聯(lián)合知識(shí)付費(fèi)相關(guān)平臺(tái)，打造集在線教育、游戲動(dòng)漫、影視制作等多種功能于一體的出版融合產(chǎn)業(yè)鏈。例如，上海交通大學(xué)出版社以《平易近人——習(xí)近平的語(yǔ)言力量》圖書(shū)為基礎(chǔ)，結(jié)合數(shù)據(jù)庫(kù)檢索技術(shù)和云平臺(tái)，開(kāi)發(fā)“平易近人：習(xí)近平的語(yǔ)言力量”系列微庫(kù)，使主題出版產(chǎn)品脈絡(luò)更直觀、更清楚，方便用戶查找、搜索某類知識(shí)[5]。

第二，以新技術(shù)賦能出版業(yè)，打造智能化、個(gè)性化的出版產(chǎn)品和服務(wù)。虛擬現(xiàn)實(shí)、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)在出版領(lǐng)域的應(yīng)用重塑了出版組織形態(tài)，推動(dòng)了出版業(yè)在產(chǎn)品和服務(wù)方面的轉(zhuǎn)型升級(jí)。例如，“十三五”期間，人民衛(wèi)生出版社從頂層上設(shè)計(jì)了數(shù)字出版戰(zhàn)略規(guī)劃，以構(gòu)建智能智慧終身服務(wù)為目標(biāo)，建設(shè)運(yùn)營(yíng)醫(yī)學(xué)數(shù)字教材、人衛(wèi)慕課、人衛(wèi)e教、人衛(wèi)3D/VR/AR 軟件等平臺(tái)及產(chǎn)品，出版融合取得實(shí)效[6]。

（三）深度融合階段

經(jīng)過(guò)加速融合階段，出版融合的商業(yè)模式漸趨成型，出版融合發(fā)展向更深層次邁進(jìn)，從量變的積累逐步走向質(zhì)變的升華。

2019年8月，《關(guān)于促進(jìn)文化和科技深度融合的指導(dǎo)意見(jiàn)》印發(fā)，提出要推動(dòng)媒體融合向縱深發(fā)展。2020年9月，《關(guān)于加快推進(jìn)媒體深度融合發(fā)展的意見(jiàn)》印發(fā)，明確了媒體深度融合發(fā)展的總體要求，要求深刻認(rèn)識(shí)全媒體時(shí)代推進(jìn)媒體深度融合發(fā)展的重要性和緊迫性。2021年5月，出版融合發(fā)展工程正式啟動(dòng)，國(guó)家新聞出版署在《關(guān)于組織實(shí)施出版融合發(fā)展工程的通知》中提出，要在重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)為出版融合發(fā)展打造示范樣本。2021年12月，《出版業(yè)“十四五”時(shí)期發(fā)展規(guī)劃》正式發(fā)布，要求“行業(yè)融合發(fā)展進(jìn)一步深化”。

面對(duì)日益完善的頂層設(shè)計(jì)和更加有力的政策支撐，出版業(yè)積極順應(yīng)新形勢(shì)、新環(huán)境、新需求，加強(qiáng)融合發(fā)展的整體設(shè)計(jì)和投入力度，進(jìn)一步打破業(yè)務(wù)壁壘，同步推進(jìn)傳統(tǒng)出版與新興出版業(yè)務(wù)，創(chuàng)新業(yè)務(wù)發(fā)展模式，優(yōu)化各項(xiàng)出版流程，著力打造融媒體出版平臺(tái)，構(gòu)建出版融合新業(yè)態(tài)。同時(shí)，各出版機(jī)構(gòu)的融合思路更加開(kāi)闊，努力探索優(yōu)質(zhì)資源的多元產(chǎn)品形態(tài)，打造優(yōu)質(zhì)IP，開(kāi)發(fā)文旅產(chǎn)品，以創(chuàng)造更大的價(jià)值。此外，積極開(kāi)拓跨界融合新途徑，將先進(jìn)技術(shù)和優(yōu)質(zhì)內(nèi)容與文旅、體育、游戲、影視等領(lǐng)域深度融合，從而打造“出版+”融合新生態(tài)。

在新技術(shù)應(yīng)用方面，出版機(jī)構(gòu)不斷探索，將大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等新興技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用于出版領(lǐng)域，通過(guò)VR、AR等技術(shù)更深入地呈現(xiàn)數(shù)字內(nèi)容，進(jìn)一步打磨數(shù)字產(chǎn)品，從而為讀者打造沉浸式、交互性的場(chǎng)景體驗(yàn)，并適時(shí)調(diào)整組織架構(gòu)、傳播體系和管理體制，以適應(yīng)融合發(fā)展的需要。

二、現(xiàn)存主要問(wèn)題

縱觀我國(guó)出版融合發(fā)展歷史，各個(gè)時(shí)期均取得了顯著成就，可謂各有亮點(diǎn)。當(dāng)前，我國(guó)出版業(yè)已進(jìn)入深度融合階段，表現(xiàn)出旺盛的活力和強(qiáng)勁的發(fā)展態(tài)勢(shì)。然而也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，在推進(jìn)出版深度融合發(fā)展的道路上，仍存在一些困難和挑戰(zhàn)。

（一）產(chǎn)業(yè)鏈各節(jié)點(diǎn)銜接有效性不高

隨著出版融合理論的深入實(shí)踐和應(yīng)用，我國(guó)已初步形成融合出版產(chǎn)業(yè)鏈，但產(chǎn)業(yè)鏈上的各節(jié)點(diǎn)還未充分、有效銜接，還未形成高效的融合機(jī)制。主要體現(xiàn)在：各節(jié)點(diǎn)企業(yè)沒(méi)有形成良好的合作、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，各自盲目地?cái)U(kuò)大市場(chǎng)，單純地?fù)屨加脩羧后w；上中下游企業(yè)緊密程度不高，自產(chǎn)自銷情況較嚴(yán)重。

（二）運(yùn)營(yíng)體系不完善，服務(wù)能力不足

當(dāng)前，出版業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)已不再是單純的內(nèi)容競(jìng)爭(zhēng)和渠道競(jìng)爭(zhēng)，而是內(nèi)容、渠道、技術(shù)、流量等多方面、全過(guò)程的綜合性競(jìng)爭(zhēng)。然而，目前很多傳統(tǒng)出版機(jī)構(gòu)僅在內(nèi)容資源上占優(yōu)勢(shì)，運(yùn)營(yíng)體系和運(yùn)營(yíng)機(jī)制仍較為落后，服務(wù)能力無(wú)法滿足當(dāng)下市場(chǎng)的需求。即便部分出版機(jī)構(gòu)有意識(shí)地在融合轉(zhuǎn)型時(shí)強(qiáng)化自身的運(yùn)營(yíng)角色，通過(guò)線上運(yùn)營(yíng)向受眾提供個(gè)性化的產(chǎn)品與服務(wù)，但面對(duì)激增的用戶訪問(wèn)，多數(shù)無(wú)法正常運(yùn)營(yíng)。內(nèi)容資源建設(shè)不成體系，無(wú)法為用戶提供更豐富的線上資源和數(shù)字產(chǎn)品，導(dǎo)致傳統(tǒng)出版機(jī)構(gòu)的市場(chǎng)份額不斷被實(shí)力強(qiáng)大的傳媒集團(tuán)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)所擠占。

（三）融合出版物質(zhì)量管理有待加強(qiáng)

在傳統(tǒng)出版中，對(duì)紙質(zhì)出版物的選題質(zhì)量、編輯加工質(zhì)量等均有明確規(guī)范，已形成較完善的出版物質(zhì)量保障體系。隨著融合出版的發(fā)展與推進(jìn)，大量融合出版物涌向市場(chǎng)，無(wú)論是內(nèi)容生產(chǎn)過(guò)程、呈現(xiàn)形態(tài)還是傳播方式，都發(fā)生了根本性變化。當(dāng)前，對(duì)于融合出版物的導(dǎo)向把控和內(nèi)容管理還未形成統(tǒng)一的思想認(rèn)識(shí)和規(guī)范的管理體系。導(dǎo)致這一問(wèn)題的原因主要有兩方面。

第一，部分出版機(jī)構(gòu)只注重融合出版發(fā)展的數(shù)量增加和經(jīng)濟(jì)效益增長(zhǎng)，對(duì)質(zhì)量的重視程度不夠，無(wú)法突破傳統(tǒng)出版模式的瓶頸，導(dǎo)致產(chǎn)品同質(zhì)化，出現(xiàn)平臺(tái)多、品類多、精品少。

第二，融合出版物的內(nèi)容和介質(zhì)呈現(xiàn)多形態(tài)，導(dǎo)致其內(nèi)容質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)難以制定，業(yè)界尚未形成一套覆蓋完整、編制規(guī)范的質(zhì)量管理制度體系和操作辦法。

（四）適應(yīng)融合新形勢(shì)的復(fù)合型人才緊缺

融合出版是一個(gè)人才密集型、技術(shù)密集型、資源密集型產(chǎn)業(yè)，出版深度融合發(fā)展需要具備出版、計(jì)算機(jī)、圖書(shū)情報(bào)等綜合知識(shí)的復(fù)合型人才。而就市場(chǎng)現(xiàn)狀看，此類人才十分緊缺。并且，我國(guó)對(duì)融合出版類人才的培養(yǎng)還處于較低水平，面臨學(xué)科定位模糊、課程設(shè)置滯后、培養(yǎng)模式多元性和層次性不足等困境，人才培育和輸出遠(yuǎn)不及出版業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的需求。

三、未來(lái)發(fā)展策略

（一）加強(qiáng)融合出版產(chǎn)業(yè)鏈各節(jié)點(diǎn)的有效銜接

產(chǎn)業(yè)鏈各節(jié)點(diǎn)的有效銜接，是出版融合發(fā)展的必然要求，必須立足市場(chǎng)發(fā)展規(guī)律，從政策環(huán)境、產(chǎn)業(yè)生態(tài)構(gòu)建、技術(shù)推廣集成等方面加以優(yōu)化。

首先，需要政府政策和相關(guān)行業(yè)規(guī)范保駕護(hù)航。政府應(yīng)出臺(tái)版權(quán)保護(hù)機(jī)制和產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)監(jiān)管制度，在制度層面嚴(yán)管盜版產(chǎn)品和低質(zhì)量產(chǎn)品，監(jiān)督產(chǎn)業(yè)鏈各節(jié)點(diǎn)企業(yè)遵守市場(chǎng)規(guī)范，促進(jìn)有序合作。

其次，出版機(jī)構(gòu)應(yīng)將更多精力投向多元化發(fā)展，建立可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)出版產(chǎn)業(yè)鏈，主動(dòng)與二次開(kāi)發(fā)企業(yè)、發(fā)行渠道和新技術(shù)平臺(tái)展開(kāi)合作，將新技術(shù)、新運(yùn)營(yíng)模式與自身有機(jī)融合，由被動(dòng)應(yīng)對(duì)轉(zhuǎn)為主動(dòng)轉(zhuǎn)型。

最后，產(chǎn)業(yè)鏈各節(jié)點(diǎn)的有效銜接需要技術(shù)的支撐。智能化技術(shù)是出版業(yè)未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)力，人工智能、區(qū)塊鏈、VR技術(shù)帶動(dòng)大數(shù)據(jù)分析、云服務(wù)、知識(shí)管理不斷升級(jí)，為多個(gè)領(lǐng)域帶來(lái)顛覆性的改變。因此，出版機(jī)構(gòu)應(yīng)加大技術(shù)投入力度，爭(zhēng)取掌握新興智能化技術(shù)，以確保能在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī)。同時(shí)，借力新興技術(shù)也可使產(chǎn)業(yè)鏈各節(jié)點(diǎn)的信息傳遞、反饋、互動(dòng)更方便、高效，促進(jìn)出版產(chǎn)業(yè)鏈各節(jié)點(diǎn)的有效銜接[7]。

（二）強(qiáng)化運(yùn)營(yíng)體系建設(shè)，提升綜合服務(wù)能力

面對(duì)出版融合發(fā)展的新形勢(shì)，出版機(jī)構(gòu)要增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，就必須強(qiáng)化編輯的數(shù)字化意識(shí)和IP運(yùn)營(yíng)意識(shí)，致力于構(gòu)建強(qiáng)有力的運(yùn)營(yíng)體系。要認(rèn)識(shí)到，融合發(fā)展時(shí)代，市場(chǎng)界限被打破，IP的效應(yīng)已從紙質(zhì)圖書(shū)市場(chǎng)擴(kuò)展到有聲書(shū)、短視頻、知識(shí)服務(wù)、在線教育等多領(lǐng)域。當(dāng)前，隨著5G技術(shù)和人工智能的快速應(yīng)用，圖書(shū)IP的產(chǎn)業(yè)鏈運(yùn)營(yíng)環(huán)境漸趨成熟，各個(gè)細(xì)分市場(chǎng)也實(shí)現(xiàn)了融合開(kāi)放，圖書(shū)IP產(chǎn)業(yè)鏈的成功運(yùn)營(yíng)已成為未來(lái)出版融合發(fā)展順利推進(jìn)的關(guān)鍵。因此，出版機(jī)構(gòu)在進(jìn)行數(shù)字化建設(shè)的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)圖書(shū)IP的產(chǎn)業(yè)鏈運(yùn)營(yíng)，著力構(gòu)建包括有聲圖書(shū)、短視頻、知識(shí)服務(wù)、在線教育在內(nèi)的全方位運(yùn)營(yíng)體系，以提升自身綜合服務(wù)能力。

（三）建立健全融合出版物質(zhì)量管理體系

質(zhì)量是出版物的生命，推進(jìn)出版融合發(fā)展必須強(qiáng)化出版物的質(zhì)量管理。多元性、兼容性、數(shù)字化等特點(diǎn)決定了融合出版物的質(zhì)量管理風(fēng)險(xiǎn)更高、難度更大。因此，建立健全融合出版物質(zhì)量管理體系尤其必要。

一方面，出版機(jī)構(gòu)在開(kāi)展融合出版的過(guò)程中，應(yīng)根據(jù)自身特性，依托相關(guān)技術(shù)手段，加入相應(yīng)的流程管控，制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和制度，對(duì)融合出版物嚴(yán)格執(zhí)行“三審三?！焙桶l(fā)布審核制度，嚴(yán)控審核流程，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

另一方面，政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)融合出版物的管理與引導(dǎo)?？山梃b紙質(zhì)圖書(shū)的書(shū)號(hào)與審校制度，增強(qiáng)融合出版物的認(rèn)證與管理，以提升質(zhì)量，減少盜版。在質(zhì)量監(jiān)管方面，可參照《圖書(shū)質(zhì)量管理規(guī)定》和《報(bào)紙期刊質(zhì)量管理規(guī)定》中紙質(zhì)出版物的出版規(guī)范和質(zhì)量依據(jù)，建立融合出版物質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。此外，在質(zhì)量要素評(píng)價(jià)指標(biāo)中，應(yīng)考慮融合出版物的特性，加入加工質(zhì)量、形態(tài)質(zhì)量、技術(shù)質(zhì)量、傳播質(zhì)量等多個(gè)因素，建立適合融合出版物的綜合質(zhì)量評(píng)價(jià)體系[8]。

（四）多方協(xié)同，加大適應(yīng)融合新形勢(shì)的復(fù)合型人才培養(yǎng)力度

培養(yǎng)適應(yīng)融合新形勢(shì)的復(fù)合型人才，需要業(yè)界、學(xué)界、政府主管部門(mén)的共同努力。

在業(yè)界，出版機(jī)構(gòu)應(yīng)聯(lián)合起來(lái)，共同推動(dòng)傳統(tǒng)出版人員提升知識(shí)技能，增加業(yè)內(nèi)數(shù)字化專業(yè)人員的比重，加強(qiáng)編輯在融合產(chǎn)品策劃、產(chǎn)品用戶運(yùn)營(yíng)以及大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等方面知識(shí)的培訓(xùn)。在學(xué)界，高校和科研院所應(yīng)建設(shè)和完善覆蓋?？啤⒈究?、碩士、博士各層次的融合出版人才培養(yǎng)體系，著力培養(yǎng)一批復(fù)合型、高精尖的出版人才，為出版融合發(fā)展和出版強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施提供人才保障。此外，政府主管部門(mén)也應(yīng)聯(lián)合業(yè)界，出臺(tái)出版融合人才培訓(xùn)的相關(guān)政策，加大培訓(xùn)力度，培養(yǎng)一批能肩負(fù)起出版融合發(fā)展重任的拔尖人才。

四、結(jié)語(yǔ)

唯有從出版融合發(fā)展的漫漫歷程中吸取經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)問(wèn)題，才能更好地把握出版融合發(fā)展規(guī)律，獲得未來(lái)發(fā)展的動(dòng)力。出版深度融合發(fā)展的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，出版機(jī)構(gòu)應(yīng)把握這一歷史機(jī)遇，主動(dòng)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，以新發(fā)展理念為指引，加快推進(jìn)出版深度融合發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，為出版強(qiáng)國(guó)和文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量。

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作者簡(jiǎn)介？李茜，碩士，編輯，研究方向：圖書(shū)編輯出版。