何蕊莘

早上

我摸了摸爸爸的胡子

好扎手

吃獼猴桃的時候

感覺獼猴桃的毛就像爸爸的胡子

好想把它刮掉

不知道刮胡刀同不同意

指導老師/方韻 發(fā)稿/沙群

老師還原創(chuàng)作現(xiàn)場：一年級孩子開始接觸看圖寫話，是個挑戰(zhàn)。我們從熟悉的水果圖片導入，引導孩子觀察圖片特點。一張圖片上毛茸茸的獼猴桃，讓孩子們興奮，大家你一言我一語，好不快活。小何忍不住冒了一句：“它的毛就像我爸爸的胡子，好想用刮胡刀把它刮掉?！庇谑且皇卓蓯鄣耐娋驮诤⒆觽兊男β曋忻俺鰜砹?。