“天?。　蔽掖鴼?，趕緊從門(mén)口悄悄地溜出去，躲到酒店和隔壁房子中間的狹小巷道。我的胸口好像堵了東西，快喘不過(guò)氣來(lái)了。我緊靠在墻壁上想要恢復(fù)正常的呼吸。

過(guò)了一會(huì)兒。山德過(guò)來(lái)找我，臉上滿是困惑的表情?！皣u！”我小聲地對(duì)他說(shuō)，“我在這里！”

隨著我國(guó)城市化進(jìn)程的不斷加快推進(jìn)，城市覆蓋范圍越來(lái)越廣泛，鄉(xiāng)村旅游自身所具備的鮮明的時(shí)代特征愈發(fā)凸顯。在這一形勢(shì)下，城市居民想要擺脫緊張的生活節(jié)奏，遠(yuǎn)離城市的霧霾、擁擠的街道，擺脫相對(duì)狹窄的居住空間，嘗試綠色無(wú)污染美食，鄉(xiāng)村旅游不失為一項(xiàng)絕佳的選擇；另一方面，在精神層面上，國(guó)人本身對(duì)“修身養(yǎng)性”、“返璞歸真”等文化傳統(tǒng)有著天然的需求，同時(shí)“鄉(xiāng)愁”在東方更是有著顯著的普世價(jià)值，而鄉(xiāng)村旅游在這一方面也有著天然的人文基礎(chǔ)，能夠滿足人們上述這一精神層面的需求，這本是鄉(xiāng)村旅游自身蘊(yùn)藏的價(jià)值，而在城市化進(jìn)程不斷推進(jìn)發(fā)展之下，使得鄉(xiāng)村旅游這一價(jià)值得到更為顯著的凸顯，為鄉(xiāng)村旅游發(fā)展帶來(lái)了空前的發(fā)展機(jī)遇。

他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)?！安?！不要看我！”他又轉(zhuǎn)回頭去，看起來(lái)更迷惑了?！坝腥藦木频曜叱鰜?lái)嗎？”

“但是他把劇本拿走了！”

我十分害怕地從藏身的地方走出來(lái)，拉著山德說(shuō)：“我們趕快走?！?/p>

“去哪里？”

“回劇團(tuán)去?！?/p>

（3）貴陽(yáng)大氣復(fù)合污染的季節(jié)變化可以由大氣環(huán)境中PM2.5和O3的季節(jié)性變化和相互作用決定。因此，在進(jìn)行大氣環(huán)境治理時(shí)應(yīng)根據(jù)這兩種主要污染物的季節(jié)變化特點(diǎn)采取不同的措施，冬季重點(diǎn)控制PM2.5排放，夏季則需對(duì)O3的來(lái)源進(jìn)行大力治理。

我大可以在他的劍指向我之前把門(mén)關(guān)上，但是我沒(méi)有這樣做。如果我跑去找救兵，只會(huì)讓尼克成功逃走，這樣一來(lái)他就偷走了劇本，我會(huì)覺(jué)得好像是自己背叛了劇團(tuán)一樣。

“等一下我再跟你解釋?zhuān)雀易呔褪橇??！?/p>

不愧是我的好朋友，山德并沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間和我費(fèi)口舌。當(dāng)我們走過(guò)了好幾條街之后，他說(shuō)：“現(xiàn)在你可以跟我說(shuō)到底是怎么回事了嗎？”

3.4 提高患者健康知識(shí)掌握情況及護(hù)理滿意度 通過(guò)臨床護(hù)理路徑進(jìn)行健康教育可使健康教育具有計(jì)劃性、預(yù)見(jiàn)性，提高健康教育的針對(duì)性，從而提高患者對(duì)健康知識(shí)的掌握程度。同時(shí)，護(hù)士根據(jù)臨床護(hù)理路徑與患者及家屬交流時(shí)，能促進(jìn)護(hù)士主動(dòng)宣教意識(shí)，督促護(hù)士每天下病房與患者交流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)，通過(guò)更專(zhuān)業(yè)的健康教育知識(shí)給予患者熱情周到的服務(wù)，增加了患者對(duì)護(hù)士的信任，密切了護(hù)患關(guān)系，減少了護(hù)患糾紛，提高了護(hù)理滿意率。本研究表明，經(jīng)臨床護(hù)理路徑進(jìn)行健康教育后，患者對(duì)健康知識(shí)掌握情況及護(hù)理滿意度明顯提高(P＜0.05)，說(shuō)明經(jīng)臨床護(hù)理路徑進(jìn)行健康教育，可顯著提高患者健康知識(shí)掌握情況及護(hù)理滿意度。

我要怎么說(shuō)呢？我該告訴他嗎？對(duì)好朋友是要說(shuō)實(shí)話，還是要扯一個(gè)謊？現(xiàn)在我面前又有兩條路要選擇了，我可以選擇方便走的一條，也可以選需要鼓起勇氣的那一條。

“我認(rèn)識(shí)剛剛和尼克在一起的那個(gè)人?！蔽艺f(shuō)。

“看你剛才慌慌張張跑開(kāi)的樣子，我就知道大事不妙?！?/p>

雖然互聯(lián)網(wǎng)不存在界限，但是地方性的新媒體存在著地域限制，作為地方性新媒體，就應(yīng)該具備其他外部大型網(wǎng)站不具備的優(yōu)勢(shì)，即充分展現(xiàn)本地區(qū)特有的地域文化特色，傾力打造本土化內(nèi)容，突出表現(xiàn)地方特色化內(nèi)容，這正是各地新媒體能夠大展拳腳的舞臺(tái)。

聽(tīng)他這樣講，我不禁笑起來(lái)：“你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)?！蔽彝Ａ艘幌?，還在思考要不要走另一條路，然后嘆了一口氣，繼續(xù)說(shuō)，“那個(gè)人叫法肯納，他是受一個(gè)叫巴希蒙的人之托前來(lái)偷取《哈姆雷特》劇本的?！?/p>

“巴希蒙？你是說(shuō)以前在錢(qián)伯倫伯爵劇團(tuán)的那個(gè)人？”

“對(duì)，就是他。”我知道他下一個(gè)問(wèn)題會(huì)問(wèn)什么，而且很害怕他真的問(wèn)出來(lái)。

“這個(gè)人和你有什么關(guān)系？”

“我……我是他派來(lái)的，要把劇本抄回去給他。”

正如我所想的一樣，阿敏先生在緊要關(guān)頭是不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間說(shuō)廢話的：“山德，該你上臺(tái)了。”然后我們一起跑出劇院。

年輕父母是否把握好自己的 “父母角色”職責(zé)，是做好家庭教育的基礎(chǔ)和前提，年輕父母要對(duì)父母角色的多元定位加以檢視：做為監(jiān)護(hù)人，父母是孩子成長(zhǎng)資源的提供者，使孩子的衣食住行等生活條件得到基本的保障，而不要讓孩子流離失所。作為監(jiān)護(hù)人，父母還要保障孩子的心理安全，滿足孩子情感上的需要。父母同時(shí)是孩子的成長(zhǎng)伙伴和顧問(wèn)，對(duì)孩子的成長(zhǎng)教育負(fù)有不可推卸的責(zé)任，既不能放任孩子不管，也不能越俎代庖剝奪孩子自主學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

“你上次看過(guò)我寫(xiě)的速記，就是用那種方法抄劇本?！蔽也桓抑币曀难劬Α?/p>

“我的天?。　彼舸舻卣驹谀抢锖靡魂囎?，我想他是讓自己適應(yīng)這突發(fā)的情況?！澳愠闪藛?？”他最后終于擠出一句話。

“當(dāng)然沒(méi)有！很早以前，嗯，好些日子以前，我就下定決心不做這種事了?！?/p>

他無(wú)法相信地?fù)u著頭：“我真是個(gè)大傻瓜！我真的相信你是想成為一個(gè)演員才來(lái)的。”

“我是真的想成為演員??！山德。我可以對(duì)天發(fā)誓，我現(xiàn)在真的想成為一個(gè)演員！”他看著我，眼里還是露出不信任。這種眼神我以前從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)，這深深刺傷了我?！耙婚_(kāi)始我不覺(jué)得自己的任務(wù)是不對(duì)的，我只知道這是我主人派給我的工作。這是發(fā)生在我還不認(rèn)識(shí)你們的時(shí)候。難道你看不出來(lái)，如果我真的想完成任務(wù)，不是有很多機(jī)會(huì)可以下手嗎？老天爺！劇本不是很輕易地就在我手上嗎？”

他同意地眨了眨眼，“你說(shuō)得也對(duì)?！彼姓J(rèn)。但是他還是沒(méi)辦法完全相信我?！安贿^(guò)你還是欺騙了我們?！?/p>

“對(duì)不起?！边@句話從我嘴里說(shuō)出來(lái)時(shí)，我覺(jué)得那聲音是如此陌生，“你不會(huì)告訴別人吧？”

“我怎么能不告訴別人？假如那個(gè)壞人還是想偷劇本，一定要讓老板們知道?。　?/p>

“那人不會(huì)自己接近劇院，他狡猾得很?！?/p>

“可是為什么……”他停下來(lái)，因?yàn)樗约阂呀?jīng)想出了答案，“你的意思是尼克……”

“是的，我確定尼克會(huì)那樣做。法肯納會(huì)給他足夠的錢(qián)，要他把臺(tái)詞都背下來(lái)，再補(bǔ)充一些他沒(méi)背全的。我們一點(diǎn)兒辦法都沒(méi)有。”

“你說(shuō)得也對(duì)，”山德?lián)u搖頭，“我真不敢相信尼克會(huì)背叛我們?！彼焐线@樣說(shuō)，臉上的表情則確信這件事真的發(fā)生了。

我們回去以后，我告訴海先生我們找不到尼克。我想這件事應(yīng)該就此結(jié)束了。尼克和法肯納會(huì)約定彼此都滿意的條件，而我們也不會(huì)有機(jī)會(huì)再看到他們兩個(gè)人了。

第二天下午，我們排演《帖木兒大帝》，我負(fù)責(zé)演一些小角色，最戲劇化的一幕是演一個(gè)重傷的士兵在血泊中倒地而死。我在腰間掛上血袋和一把劍，穿戴完畢從更衣室上臺(tái)的時(shí)候，劇院的后門(mén)突然打開(kāi)，尼克走了進(jìn)來(lái)。他把門(mén)輕輕地關(guān)上，站在那里四處張望。

我躲回更衣室內(nèi)，靠在墻邊站了好一會(huì)兒，心里發(fā)慌又不知該怎么做。從更衣室的鏡子里我看到自己的樣子，是那么可怕又陌生。我正穿著一套軍人的衣服，佩帶著過(guò)長(zhǎng)的劍，以至于劍都拖到了地上。我怎么會(huì)相信自己可以徹底變成另一個(gè)人？到頭來(lái)我還是可憐的仔仔，被一個(gè)從事不正當(dāng)行業(yè)又沒(méi)良心的主人支配的可憐孤兒。

我的心愈來(lái)愈往下沉。假如尼克揭發(fā)我的過(guò)去，我沒(méi)有那個(gè)膽量去面對(duì)后果。我挪到更衣室的門(mén)口往外偷看。令人吃驚的是，尼克已經(jīng)不見(jiàn)了。假如我想逃走的話，現(xiàn)在是最好的時(shí)機(jī)。

我從舞臺(tái)后面溜到后門(mén)，沒(méi)有人注意到我。我可以很輕易地逃跑而不被任何人發(fā)現(xiàn)。我注意到貯藏室的門(mén)，平常在演出的時(shí)候它總是開(kāi)著的，因?yàn)橐奖阊輪T們進(jìn)出取道具?？墒乾F(xiàn)在卻緊緊地關(guān)著?？恐芭_(tái)照過(guò)來(lái)的昏暗燈光，我可以從門(mén)縫里看見(jiàn)里面亮著微弱的燈光。

江豚每年4—6月為分娩期，交配行為在每年的7-9月份，出生半年以后開(kāi)始逐漸斷奶[10]。因此，枯水期正是新生江豚發(fā)育關(guān)鍵時(shí)期，如果江豚食物資源相對(duì)匱乏、撫幼的淺水沙洲相對(duì)減小，活動(dòng)空間受限制，或者人類(lèi)活動(dòng)強(qiáng)烈干擾，那么母豚撫幼行為(江豚斷奶行為沒(méi)有停止)將維持更長(zhǎng)時(shí)間，因此母豚進(jìn)入妊娠狀態(tài)機(jī)會(huì)降低。江豚交配水生態(tài)環(huán)境要求安靜，水速相對(duì)靜止或緩慢，因此江豚通常在夏季早晚，洲尾的滯留區(qū)、分離區(qū)或回水區(qū)交配。由于剛出生的幼豚運(yùn)動(dòng)能力與聲吶系統(tǒng)發(fā)育不完善，因此江豚通常選擇洲頭的分流區(qū)或邊灘回水區(qū)(上行船有干擾)進(jìn)行撫幼活動(dòng)。

五是果銹。由于不良?xì)夂蚧颦h(huán)境條件、用藥不當(dāng)或果袋質(zhì)量不佳造成生理性病害，導(dǎo)致果面出現(xiàn)水漬狀斑，或銹色點(diǎn)連片成斑，果面粗糙，果皮易栓化。

雖然我知道可能會(huì)后悔，但我還是從劇院后門(mén)走了回來(lái)。我小心地轉(zhuǎn)動(dòng)著貯藏室的門(mén)把手，把門(mén)打開(kāi)。

里面有一束蠟燭的燭光，映照出一個(gè)人正趴在道具箱上，把一些東西搬開(kāi)。當(dāng)那個(gè)人站起來(lái)面對(duì)燈光時(shí)，我看清楚了，果然是尼克，他手中正拿著一個(gè)劇本。

我還來(lái)不及從門(mén)口躲開(kāi)，尼克就發(fā)現(xiàn)了我。他馬上伸手到腰間，一下子把劍拔了出來(lái)?！安灰?jiǎng)樱　彼铝畹?。他的聲音又微弱又沙啞，就好像剛才我?tīng)到箱子被撬開(kāi)的聲音一樣。

用SPSS 18.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件處理數(shù)據(jù)，以（±s）記錄計(jì)量資料，用 t檢驗(yàn)，以[n（%）]記錄計(jì)數(shù)資料，行 χ2檢驗(yàn)，P＜0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

女性免疫性不孕在臨床多見(jiàn)，與本類(lèi)患者相關(guān)的研究多見(jiàn)，而本類(lèi)患者主要以各類(lèi)抗體陽(yáng)性表達(dá)為主要表現(xiàn)，導(dǎo)致患者的受精過(guò)程受到干擾，導(dǎo)致不孕的發(fā)生[1-2]。臨床中對(duì)于女性免疫性不孕的研究多見(jiàn)，其中較多為疾病發(fā)生發(fā)展及相關(guān)指標(biāo)表達(dá)的研究，而生殖道炎癥作為本病研究較多的方面，其細(xì)致的探究及與疾病的細(xì)致關(guān)系研究十分匱乏。同時(shí)，微量元素作為與機(jī)體免疫方面相關(guān)的重要方面，對(duì)其的研究空間也較大[3]。本研究就女性免疫性不孕與慢性生殖道炎癥及微量元素的關(guān)系進(jìn)行探究，現(xiàn)將結(jié)果總結(jié)如下。

“可是……可是尼克怎么辦？”

他拿著劍威脅道：“不要跑！不準(zhǔn)出聲！”我照著他的話做了，但是當(dāng)他揮手要我往房間的后面移動(dòng)時(shí)，我搖頭拒絕。

“我不會(huì)讓你得逞的。”我用微弱的聲音說(shuō)。

“你阻止不了我的！”

“我可以叫人來(lái)幫忙?！?/p>

“如果這樣，我就殺了你。”

“你不會(huì)殺我的。”我試著要讓自己的話聽(tīng)起來(lái)更有說(shuō)服力，“那天如果不是我救了你，你早就躺在酒店的地上沒(méi)命了。”

“你這笨蛋！”尼克又揮劍指向我，我本來(lái)可以大叫找人來(lái)救援，但是我還是怕在眾人的包圍之下，尼克會(huì)把我和法肯納的關(guān)系抖出來(lái)。雖然我的劍術(shù)很差，我還是得獨(dú)自對(duì)付尼克。

“不！”我說(shuō)，我相信他不敢殺我，“留下劇本趕快走吧?！?/p>

“走開(kāi)！”他的聲音好像是玻璃承受不住重量突然破碎一樣。他的臉因?yàn)樯鷼膺€有羞愧而漲得通紅，他揚(yáng)起手上的劍要對(duì)付我。我往后面的墻移動(dòng)，撞到一捆武器道具上，撞得身上發(fā)痛。我往旁邊移動(dòng)了一步，很笨拙地把手上的劍拔出來(lái)擺出防御的姿勢(shì)。

我并不奢望他會(huì)感激我，但是我也沒(méi)料到他的反應(yīng)。他無(wú)所謂地聳聳肩，仿佛在說(shuō)他寧愿那天死掉也沒(méi)關(guān)系?！拔也还苣阏f(shuō)什么，現(xiàn)在別擋住我的路！”

我把他的劍擋住，出于習(xí)慣地向前用劍一刺。尼克很輕易地就擋住了我的攻勢(shì)，然后很快地朝我的頭砍過(guò)來(lái)。我沒(méi)有出劍抵擋這一招，反而急忙低下頭，然后從下面用劍去刺他。劍的邊緣碰到尼克的肋骨，他手上的劇本掉到地上。他痛苦又生氣地呻吟了一聲，再度奮力朝我進(jìn)攻，最后他終于找到一個(gè)空當(dāng)，用力地朝我身體一刺。他的劍并不像我的劍一樣是鈍的，這次他真的刺到我的腰部了。

我蹣跚地往后一退，用手摸了摸被尼克擊中的部位。血從我的手指間流下來(lái)，然后流到褲子上。尼克和我一樣都嚇了一大跳。他的臉一下子變得很蒼白，然后，他往后退了好幾步，眼睛里充滿了驚訝和慌張的神情。接著，他恢復(fù)了鎮(zhèn)定，連忙撿起劇本很快地從門(mén)口逃走了。

我倒在一個(gè)箱子上，喘著氣但還沒(méi)感覺(jué)到任何痛苦，只感到一陣驚慌從我心里傳過(guò)來(lái)。門(mén)口傳來(lái)了腳步聲，是山德出現(xiàn)在門(mén)口?！拔业奶?！”山德看到我倒在那兒全身是血，嚇得叫出來(lái)，“發(fā)生什么事了？”

“尼克刺中了我，他帶著劇本跑了！”

“讓他走。”山德跪在我面前開(kāi)始解開(kāi)我的衣服。

他看了門(mén)口一下，說(shuō)：“沒(méi)有?！?/p>

“你的性命要緊！”山德正要繼續(xù)說(shuō)的時(shí)候突然停下來(lái)，瞪著我流著血的肚子。

“很糟嗎？”我問(wèn)，“我是不是快死了？”

他竟然笑了出來(lái)：“你這傻子！他只不過(guò)刺到你的血袋而已！”

“什么？”我恍然大悟，原來(lái)尼克的劍刺到了我掛在腰上的防護(hù)片，噴出來(lái)的只是一只可憐的羊兒的血。我覺(jué)得有點(diǎn)兒丟臉，站起身來(lái)說(shuō)：“趕快！我們得去抓尼克，如果他把劇本交給法肯納就太遲了?！蔽业沧驳嘏艹鲑A藏室，和阿敏先生撞了個(gè)正著。

當(dāng)我們追出去的時(shí)候，我看見(jiàn)尼克正朝著河邊的方向跑去。因?yàn)樗敝s路，連身上的劍掉下來(lái)都來(lái)不及撿。阿敏先生停下來(lái)把那把劍撿起來(lái)掛在腰上，然后繼續(xù)往前追趕。

“沒(méi)什么，”我打斷了他的話，“先生，你可以跟我一起去抓尼克嗎？他把《哈姆雷特》的劇本偷走了?！?/p>

山德瞪著我，他的臉上顯出非常吃驚的表情：“抄劇本？什么意思？”

“仔仔！”阿敏先生看到我滿是血跡的戲服，“你到底在做什么……”

我盡力要跟上阿敏先生，但是綁在我身上的鐵片卻在我每次移動(dòng)腳步的時(shí)候擦痛我的皮膚。阿敏先生看著我說(shuō)：“你是不是該留在這里？你已經(jīng)受傷了?！?/p>

這一過(guò)程中，使用XXCG3LC-5型挖掘機(jī)進(jìn)行工作，以保證工程工作的效率及安全性［16］。按照設(shè)計(jì)要求對(duì)施工地基、邊界、范圍進(jìn)行清理，且確定邊界要在設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)邊界的50cm之外。若在施工過(guò)程中出現(xiàn)了超挖現(xiàn)象，不應(yīng)進(jìn)行回填，而是要增加基礎(chǔ)厚度，堤壩清理的深度要在20cm以上。

我搖了搖頭，喘著氣說(shuō)：“那只是羊血而已。”阿敏先生恍然大悟地笑了。

我們趕到泰晤士河邊的時(shí)候，尼克已經(jīng)雇了一艘船往河上駛?cè)?。阿敏先生跳上第二艘船，我忍住心里的害怕，也跟著跳上船去?！摆s上前面那條船，我會(huì)給你一個(gè)先令?！卑⒚粝壬鷮?duì)那個(gè)嚇了一大跳的船夫說(shuō)。

這位瘦弱的船夫因?yàn)橘p金的鼓勵(lì)，很快就追上了尼克的那條船。尼克看到我們趕過(guò)來(lái)，向他的船夫說(shuō)了幾句話，用手一指。他的船很快就改變了方向。本來(lái)是朝河對(duì)岸駛?cè)サ拇?，突然轉(zhuǎn)向下游，朝一座橋前進(jìn)。

“糟糕！”阿敏先生咒罵了一聲，“他想去撞那座橋！”

參照Trizol試劑說(shuō)明書(shū)，對(duì)樣品進(jìn)行研磨，提取總 RNA，采用紫外分光光度計(jì)對(duì)提取到的總RNA進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)，并儲(chǔ)存于-80 ℃冰箱中備用。

男人看似文質(zhì)彬彬，喝茶的樣子卻正好于之相反，半杯茶要一飲而盡。女人拿一雙好看的眼睛盯著他喝光杯里的茶，再捧起壺給他斟上，依舊是半杯，男人再一次端起杯子一飲而盡。然后拿手抹去額頭上的汗珠，方朝女人笑一笑。

“我要不要跟著過(guò)去呢？”我們的船夫冷冷地問(wèn)道。

“我再給你一個(gè)先令！”

船身劇烈地?cái)[動(dòng)，我緊緊地抓住船舷生怕自己掉下去。順著水流，我們的船也向下游劃去。我看見(jiàn)河水拍擊著橋墩上十幾個(gè)石頭做的拱形橋孔，水流流過(guò)橋孔時(shí)就像是水流流過(guò)人的手指間一樣，只不過(guò)力道和流量都大了好幾千倍。

目前，雖然齊齊哈爾主要大企業(yè)絕大多數(shù)都有自己的官方網(wǎng)站、微博、微信但是從板塊內(nèi)容上看，都缺少對(duì)工業(yè)文化保護(hù)與傳承的內(nèi)容。但建華機(jī)械廠 （現(xiàn)中國(guó)兵器工業(yè)集團(tuán)北方華安工業(yè)集團(tuán)有限公司）的員工個(gè)人通過(guò)開(kāi)通“建華廠之歌影像工作室”微信公眾號(hào)以老照片、回憶文章等形式對(duì)本公司的工業(yè)文化進(jìn)行了很好的推廣與宣傳。其中該公眾號(hào)第11篇推文“紀(jì)錄片建華之歌”達(dá)到了2564個(gè)閱讀量和50個(gè)點(diǎn)贊量的良好宣傳效果（截止到2018年7月14日）。我們希望，再下一步會(huì)有更多大廠都會(huì)通過(guò)建立專(zhuān)門(mén)的宣傳平臺(tái)，創(chuàng)新利用好兩微一端和社交小視頻軟件，對(duì)自己的工業(yè)文化進(jìn)行廣泛的宣傳。

尼克的船朝著其中一個(gè)狹小的橋孔劃去，小船就像漂在洪水里的一片葉子一樣。河水猛力地往橋墩上拍打，再被橋墩彈開(kāi)散去。他們的船擦撞到橋墩，但終究還是穿過(guò)橋孔消失在橋的另一頭。

“他們穿過(guò)去了！”我說(shuō)道，不曉得是該松一口氣還是該失望。接下來(lái)我的心情就轉(zhuǎn)變成極度害怕了，因?yàn)檫@下輪到我們的船要嘗試穿過(guò)橋孔了。我們的船夫可能是技術(shù)不佳，也可能是運(yùn)氣不好，當(dāng)我們的船向橋孔劃去的時(shí)候，船舵偏了方向。雖然船夫推出他的槳盡力要穩(wěn)住船身，我們還是撞上了石頭做的橋墩。河水灌進(jìn)船身，船一下子被掀翻了，我們也掉進(jìn)了水流湍急的河里。

洶涌的波浪一下子把我沖到東邊，一下子又沖到了西邊。我?jiàn)^力地掙扎，卻好像和空氣搏斗一樣徒勞。河里沒(méi)有任何東西可以讓我抓住，也沒(méi)有東西可以讓我使勁地踢。就這樣我任由河水?dāng)[布，讓它包裹住我的身體，再把我往更深的水底拖去……