文｜劉 貝

作為先生教學(xué)傳承的孫輩，能有幸將先生晚年的學(xué)術(shù)成果結(jié)集出版，是一種學(xué)術(shù)血脈的延續(xù)，也是我對(duì)早逝的導(dǎo)師王青教授的一個(gè)交代。

求學(xué)期間，曾拜讀過音樂理論家、音樂教育家王安國(guó)教授的不少論著，被先生深厚的學(xué)養(yǎng)以及科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、求真的治學(xué)精神深深打動(dòng)。王先生是我導(dǎo)師的導(dǎo)師，從輩分上來(lái)講，是我的“師爺”。得益于這一層關(guān)系，讓我有了聆聽先生教誨、跟隨先生學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

鑒于先生在音樂理論研究、音樂教育、音樂創(chuàng)作等方面的學(xué)術(shù)成就，是廣大音樂專業(yè)人士和愛好者的寶貴財(cái)富，我們想出一套先生的全集。2020 年春，我嘗試跟先生約稿。但先生謙虛地說：“我又沒什么大貢獻(xiàn)，哪可出全集？”在我一再懇求下，先生答應(yīng)將他前兩部文集《現(xiàn)代和聲與中國(guó)作品研究》《世紀(jì)的回眸》之后，分散發(fā)表于多種出版物的文論結(jié)集成冊(cè)，出一本“王安國(guó)音樂文集續(xù)編”。這就是《感恩“末班車”——王安國(guó)音樂文集續(xù)編》的緣起。

先生在自序中以近不惑之年方有機(jī)會(huì)攻讀改革開放后我國(guó)首屆音樂學(xué)研究生為界，回顧了自己1979 年以前在黔山秀水的生活和黨的十一屆三中全會(huì)后搭上了改變?nèi)松\(yùn)的“末班車”以后的學(xué)習(xí)、工作情況。這列載他到這“廣闊無(wú)垠的遠(yuǎn)方”來(lái)的時(shí)代的“末班車”，給他帶來(lái)了寬闊的、全新的人生閱歷；高水平的學(xué)術(shù)環(huán)境和國(guó)家搭建的專業(yè)平臺(tái)；個(gè)人行為方式的變化和生存境況的極大改善以及最重要的收獲——個(gè)人精神世界朝向“自由王國(guó)”的解放。先生感恩這個(gè)偉大的時(shí)代。而這本文集收錄的文章絕大部分都完成于2007 年退休以后，也是記載先生晚年主要學(xué)術(shù)成果的“末班車”，與他生命歷程趕上的“末班車”有不同意味的重合，因此，文集也以自序標(biāo)題《感恩“末班車”》命名。

這是一本兼具學(xué)術(shù)性、趣味性與人文情懷的音樂文集。全書收錄了先生近10 年來(lái)發(fā)表的重要文章共60 篇，集中呈現(xiàn)了他成熟人生的學(xué)術(shù)研究成果，具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值。全書分為音樂文論、音樂教育、書序書評(píng)、隨筆抒懷四個(gè)部分。音樂文論部分收錄了先生在作曲技術(shù)理論方面的重要文章九篇。作為音樂理論家，作曲技術(shù)理論是他的“老本行”。文章一如既往地體現(xiàn)了他根基深厚的作曲技術(shù)理論基礎(chǔ)和“對(duì)待理論研究工作的不事空談，扎扎實(shí)實(shí)的科學(xué)態(tài)度”（吳祖強(qiáng)先生評(píng)價(jià)）。

在音樂教育部分中，收錄了先生14 篇文章。這些文章體現(xiàn)了他為音樂教育事業(yè)特別是基礎(chǔ)音樂教育的改革發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。2000 年，受教育部的委托，先生帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)參與國(guó)家義務(wù)教育及普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)的研制和循環(huán)修訂等一系列相關(guān)工作，前后投入長(zhǎng)達(dá)20 多年。將研究工作的重心從作曲技術(shù)理論轉(zhuǎn)移到基礎(chǔ)音樂教育，這些文論體現(xiàn)了先生始終堅(jiān)持“人文性、審美性、實(shí)踐性”的音樂課程性質(zhì)和“以美育人”的教育宗旨。正如居其宏先生在王先生著作《世紀(jì)的回眸》序中所說：“無(wú)論是安國(guó)在其學(xué)術(shù)生涯的中后期選擇了基礎(chǔ)音樂教育，還是我國(guó)基礎(chǔ)音樂教育在面臨世紀(jì)性挑戰(zhàn)和機(jī)遇的關(guān)口選擇了安國(guó)，都是一種歷史的幸運(yùn)、現(xiàn)實(shí)的幸運(yùn)和未來(lái)的幸運(yùn)?！?/p>

書序書評(píng)部分收錄了先生為朱踐耳、居其宏等學(xué)者和年輕老師的文集寫的序或書評(píng)共24 篇,體現(xiàn)了先生寬闊的視野和胸懷，特別是對(duì)后學(xué)不遺余力的扶持與幫助。

隨筆抒懷部分收錄了13 篇先生的感懷，充滿了可貴的人間情懷，頗具可讀性。其中《師恩不忘——追念我的導(dǎo)師謝功成教授》讓我印象深刻，文章寫于2020 年2 月4 日，距謝公仙逝已有一個(gè)多月。先生寫文章通常又快又好，我也曾親眼見他出口成章，有一次交稿時(shí)間緊迫，他口述我?guī)兔τ涗?，成文后幾乎無(wú)改動(dòng)。唯獨(dú)這篇文章卻醞釀了很長(zhǎng)時(shí)間，后來(lái)先生解釋謝公除藝術(shù)成就杰出外，其人格魅力也非常大，要將自己對(duì)恩師的景仰加愧疚之情表達(dá)出來(lái)很難，40 年前諸多往事在腦海中不斷閃現(xiàn)，枯坐電腦旁遲遲不能成篇，初稿草成后不知又改了多少次。文中對(duì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴往事的追憶，讓人真切感受到先生對(duì)恩師厚重的深情。

《感恩“末班車”——王安國(guó)音樂文集續(xù)編》已順利出版，作為編輯，我深感在自己的職業(yè)生涯中能編輯一本這樣有分量的書實(shí)屬榮幸；作為先生教學(xué)傳承的孫輩，能有幸將先生晚年的學(xué)術(shù)成果結(jié)集出版，是一種學(xué)術(shù)血脈的延續(xù)，也是我對(duì)早逝的導(dǎo)師王青教授的一個(gè)交代?！?/p>