謝榮輝

有一天，我在清理書(shū)柜時(shí)，發(fā)現(xiàn)一本榮譽(yù)證書(shū)。那是人社部為我從事鄉(xiāng)村教育工作滿(mǎn)30年而頒發(fā)的?？吹綐s譽(yù)證書(shū)時(shí)，我心潮澎湃，當(dāng)年在學(xué)校種姜的一幕幕都浮現(xiàn)在眼前。

20世紀(jì)70年代，江西省教育廳要求全省適齡兒童入學(xué)率達(dá)95%以上，在校學(xué)生鞏固率達(dá)98%以上。當(dāng)時(shí)，人民生活較為貧困，大多數(shù)家庭的溫飽尚未解決，很多家長(zhǎng)沒(méi)錢(qián)送子女上學(xué)。為此，黃塘小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)與黃塘大隊(duì)干部商量開(kāi)展勤工儉學(xué)，只收書(shū)費(fèi)不收學(xué)費(fèi)，一學(xué)期只收五角錢(qián)。這一舉措，使得當(dāng)年適齡兒童入學(xué)率達(dá)96.8%，在校生鞏固率達(dá)99.2%。

為了改善辦學(xué)條件，大隊(duì)決定從距離學(xué)校最近的金盆生產(chǎn)隊(duì)劃出一塊2.4畝的地供學(xué)校種姜。在谷雨的前幾天，我和學(xué)校的劉老師利用星期天把地犁好了。每天下午放學(xué)后，所有老師用鋤頭把地里的土塊打碎，在地的東西南北方向各開(kāi)一條約50厘米的排水溝，進(jìn)水一處不開(kāi)破田塍，其他三處開(kāi)通至田塍外，且末端處較低，以便排水。此外，老師們還做好了壟，每壟寬約80厘米，壟與壟之間都有一條約30厘米的排水溝，而且溝底一樣平，這樣就不會(huì)積水。前期工作完成后，學(xué)校貸款買(mǎi)來(lái)姜種和干稻草，等待著谷雨時(shí)節(jié)的到來(lái)。

谷雨那天，四、五年級(jí)4個(gè)班共180多名學(xué)生和6位老師全部上陣，開(kāi)始種姜。首先，兩位老師開(kāi)行子，每行約20厘米寬、8厘米深，開(kāi)行的泥被鏟到排水溝的兩邊，只留一部分在行底，以利于姜生長(zhǎng)。然后，兩位老師指導(dǎo)四年級(jí)的學(xué)生種姜，姜不必看大小，只看姜芽顆數(shù)，要求每株三顆芽，姜平放在行上，每行4株，均勻放好。接下來(lái)，五年級(jí)部分學(xué)生把開(kāi)行鏟在排水溝的泥土遮在每顆姜芽上，既不能太厚又不能太薄，厚了芽不易長(zhǎng)出，薄了雨淋后就會(huì)裸露。最后，由五年級(jí)的另一部分學(xué)生將買(mǎi)來(lái)的干稻草以4厘米厚為宜遮在姜行上。師生們共同努力，不到三節(jié)課的時(shí)間就把姜種好了。

不久，姜長(zhǎng)出了新葉。姜的管理由四、五年級(jí)學(xué)生共同負(fù)責(zé)，周三下午是四年級(jí)學(xué)生除草，周四下午則由五年級(jí)學(xué)生施肥。由于各方面管理得當(dāng)，姜大獲豐收。賣(mài)姜款除還清貸款外，結(jié)余的錢(qián)一部分請(qǐng)木匠修理了二十幾張長(zhǎng)條桌和凳，緩解了缺桌少凳的窘?jīng)r，檢修了幾間教室的漏處，還買(mǎi)了一個(gè)籃球。只收書(shū)費(fèi)、不收學(xué)費(fèi)的制度，堅(jiān)持了四個(gè)學(xué)期，此舉為黃塘大隊(duì)低收入家庭的少年兒童順利入學(xué)創(chuàng)造了有利條件。之后學(xué)校的入學(xué)率、鞏固率都是100%，多次受到當(dāng)?shù)卣徒逃块T(mén)的表?yè)P(yáng)。

如今，我已步入古稀之年，40多年的教學(xué)生涯中雖然還經(jīng)歷了種紅薯、種水稻等許多事情，但是都已記憶模糊，唯有學(xué)校種姜這事一直深深地印在我的腦海里，難以忘懷。

責(zé)編/江南