賈庭芳

中國共產(chǎn)黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書。我們黨歷來注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格。而我們黨每一次開展黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育，都是以黨的歷史教育人，以黨的最新理論武裝人，旨在引導(dǎo)全黨進(jìn)一步確立和鞏固馬克思主義思想路線，統(tǒng)一思想、凝聚力量，投入到黨在各個歷史時期的偉大事業(yè)中去。黨的歷次集中學(xué)習(xí)教育，都以思想教育為引領(lǐng)，推動全黨思想上統(tǒng)一、政治上團(tuán)結(jié)、行動上一致，并且把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來。

一

遵義會議后，黨的路線已走上馬克思主義的正確軌道，但對曾經(jīng)給黨的事業(yè)造成嚴(yán)重危害的主觀主義、教條主義還沒有來得及從思想上進(jìn)行認(rèn)真清理。這就有必要集中開展一場普遍的馬克思主義思想教育運動，總結(jié)和吸取歷史上的經(jīng)驗教訓(xùn)，以提高廣大黨員、干部尤其是黨的高級干部的思想理論水平，增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

1941年9月至10月，黨的高級干部開始學(xué)習(xí)和研究黨的歷史，總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗，為全黨的普遍整風(fēng)作了準(zhǔn)備。

延安整風(fēng)運動從1942年2月至1945年4月，歷時3年多，主要內(nèi)容是反對主觀主義以整頓學(xué)風(fēng)，反對宗派主義以整頓黨風(fēng)，反對黨八股以整頓文風(fēng)。

從1943年9月起，中央領(lǐng)導(dǎo)層的整風(fēng)進(jìn)行到深入討論黨的歷史問題階段。1944年5月至1945年4月，黨的擴(kuò)大的六屆七中全會召開。全會通過了《關(guān)于若干歷史問題的決議》，對建黨以后特別是黨的六屆四中全會至遵義會議前這一段黨的歷史及其經(jīng)驗教訓(xùn)進(jìn)行了總結(jié)，對若干重大歷史問題作出了結(jié)論，使全黨尤其是黨的高級干部對中國革命基本問題的認(rèn)識在馬克思列寧主義基礎(chǔ)上達(dá)成一致，增強(qiáng)了全黨團(tuán)結(jié)，整風(fēng)運動勝利結(jié)束。

整風(fēng)運動是一次深刻的馬克思主義思想教育運動，成效巨大。它堅持馬克思主義同中國實際相結(jié)合的正確方向，使實事求是的馬克思主義思想路線在全黨范圍內(nèi)深入人心。通過整風(fēng)運動，實現(xiàn)了在以毛澤東同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下全黨新的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，為抗日戰(zhàn)爭的勝利和新民主主義革命在全國的勝利，奠定了重要的思想政治基礎(chǔ)。

二

新中國成立后，黨所肩負(fù)的任務(wù)，從過去領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭掌握局部政權(quán)轉(zhuǎn)變?yōu)閳?zhí)掌全國政權(quán)、領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)新國家、新社會，黨的執(zhí)政水平、執(zhí)政能力、戰(zhàn)斗力以及黨員素質(zhì)都亟待提高。

1951年三四月間，中共中央召開第一次全國組織工作會議，決定對全黨基層組織進(jìn)行一次普遍整頓，在全體黨員中進(jìn)行一次關(guān)于共產(chǎn)黨員必須具備的八項條件的教育，特別是關(guān)于社會主義、共產(chǎn)主義前途的教育。在此基礎(chǔ)上，對每一個黨員進(jìn)行認(rèn)真的審查和登記，對犯有嚴(yán)重錯誤和不夠條件的黨員進(jìn)行組織處理。

此次整黨從1951年下半年開始，到1954年春結(jié)束。這次教育活動，對于執(zhí)政黨的黨員堅定政治信念，明確政治方向，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，具有深遠(yuǎn)意義。這是新中國成立初期我們黨和國家各項工作取得順利進(jìn)展的最重要的保證。

三

1978年12月18日至22日，黨的十一屆三中全會召開，重新確立馬克思主義實事求是的思想路線，把全黨工作重點轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來。

實行改革開放，全面撥亂反正，必須對新中國成立以來中國共產(chǎn)黨的重大歷史問題作出結(jié)論，以統(tǒng)一全黨和全國人民的思想，團(tuán)結(jié)一致向前看。1981年6月，黨的十一屆六中全會通過了《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》（以下簡稱《決議》），對一些重大歷史事件和重要歷史人物作出了實事求是的評價，科學(xué)總結(jié)了新中國成立以來社會主義革命和建設(shè)的歷史經(jīng)驗。這個《決議》的通過，標(biāo)志著黨在指導(dǎo)思想上的撥亂反正勝利完成。1982年9月，黨的十二大提出了“建設(shè)有中國特色的社會主義”。黨的十一屆三中全會后，還來不及針對黨在思想、作風(fēng)、組織各方面存在的許多問題進(jìn)行全面、系統(tǒng)的整頓，黨員教育還進(jìn)行得不普遍、不充分。面對進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新的歷史任務(wù)，黨在許多方面同新形勢和新任務(wù)不相適應(yīng)。

為了進(jìn)一步增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，解決黨內(nèi)存在的突出問題，全黨從1983年10月至1987年5月分期分批開展了以統(tǒng)一思想、整頓作風(fēng)、加強(qiáng)紀(jì)律、純潔組織為基本任務(wù)的全面整黨。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：《黨員必讀》 《十一屆三中全會以來重要文獻(xiàn)簡編》《毛澤東同志論黨的作風(fēng)和黨的組織》《鄧小平文選》以及馬克思主義的一些基本著作。這次整黨，對解決“文化大革命”遺留下來的黨內(nèi)思想、作風(fēng)、組織不純和紀(jì)律松弛的問題，發(fā)揮了重要作用。

四

在跨世紀(jì)發(fā)展征途中，黨中央緊密結(jié)合推進(jìn)改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的實際，扎實推進(jìn)黨的各方面建設(shè)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)，是推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的關(guān)鍵所在。

1998年11月至2000年底，全黨在領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中分期分批開展以“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”為主要內(nèi)容的黨性黨風(fēng)教育?？傄笫牵和苿涌h級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的十五大精神，提高政治素質(zhì)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，端正思想作風(fēng)，增強(qiáng)在改造客觀世界的同時改造主觀世界的自覺性?！叭v”教育是新的歷史條件下加強(qiáng)黨的建設(shè)特別是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)干部思想建設(shè)的一次創(chuàng)造性探索性實踐。廣大干部普遍受到一次深刻的馬克思主義教育。這次教育對改革開放和社會主義現(xiàn)代化事業(yè)起到巨大的推動作用。

五

新世紀(jì)我國正處在全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。新的形勢和任務(wù)，對保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性提出新的更高要求，對黨的執(zhí)政能力提出更高要求。

2005年1月至2006年6月，全黨開展了以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。這是新中國成立以來參加人數(shù)最多、規(guī)模最大的一次黨內(nèi)集中教育。廣大黨員受到一次深刻的馬克思主義教育;基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步提高;黨組織和黨員服務(wù)群眾的行動更加自覺，黨員干部的作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)。

黨的十七大召開后，世界和中國都在發(fā)生廣泛而深刻的變革。黨的自身建設(shè)面臨著許多新課題新考驗。2008年9月至2010年2月底，全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。這次活動緊緊圍繞黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠的總要求，進(jìn)一步加深廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部對科學(xué)發(fā)展觀的理解，增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，把思想認(rèn)識統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀的要求上來。進(jìn)一步增強(qiáng)黨的先進(jìn)性，提高黨的執(zhí)政能力，把黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化成為推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的強(qiáng)大力量。

六

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記高度重視學(xué)習(xí)黨的歷史，圍繞中國共產(chǎn)黨歷史發(fā)表了一系列重要論述，系統(tǒng)回顧我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民不懈奮斗的光輝歷程，深入總結(jié)黨在各個歷史時期創(chuàng)造的理論成果、積累的寶貴經(jīng)驗、鑄就的偉大精神，深刻闡明黨為中華民族作出的偉大貢獻(xiàn)、為解決人類問題提供的中國智慧中國方案，展望黨和人民事業(yè)發(fā)展的光明前景。

黨的十八大提出，在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。這是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)人民愿望，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署。活動時間從2013年6月至2014年10月，分兩批進(jìn)行。主要內(nèi)容包括：學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大報告，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育，開展中國特色社會主義宣傳教育，開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題學(xué)習(xí)討論。通過群眾路線教育實踐活動，廣大黨員、干部受到馬克思主義群眾觀點的深刻教育，“四風(fēng)”問題得到有力整治。

2015年4月至12月，中央在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育，這是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措?；顒右笠钊雽W(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局，著力解決“不嚴(yán)不實”問題，切實增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實”要求的思想自覺和行動自覺。

2016年，黨中央在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。這是落實黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

黨的十九大提出，要在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗。時間為2019年6月至2020年1月。開展這次主題教育，是黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署，對統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局，決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。主題教育的根本任務(wù)：深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想;錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗。廣大黨員、干部帶著責(zé)任、帶著問題讀原著學(xué)原文，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史，深入開展革命傳統(tǒng)教育，重溫入黨誓詞、重憶入黨經(jīng)歷、重問入黨初心，召開專題民主生活會、組織生活會，開展批評和自我批評，受到一次嚴(yán)肅的黨內(nèi)政治生活鍛煉。通過這次主題教育，廣大黨員、干部信仰之基更加牢固、精神之鈣更加充足。

2021年2月20日，黨史學(xué)習(xí)教育動員大會召開。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在‘兩個一百年奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點，在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育，正當(dāng)其時，十分必要?！薄盎赝^往的奮斗路，眺望前方的奮進(jìn)路，我們必須把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好，把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好?！秉h史學(xué)習(xí)教育的總體要求就是學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，教育引導(dǎo)全黨同志學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局。

2021年11月，黨的十九屆六中全會通過《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》，全面總結(jié)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗，著重闡釋黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革，對實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)提出明確要求，推動全黨進(jìn)一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民奪取新時代中國特色社會主義新的偉大勝利。

2021年12月24日，黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)大會召開。習(xí)近平總書記作出重要指示，指出“整個黨史學(xué)習(xí)教育求實、務(wù)實、扎實，廣大黨員、干部受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬煉、精神洗禮，全黨歷史自覺、歷史自信大大增強(qiáng)，黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力大大提升”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真總結(jié)這次黨史學(xué)習(xí)教育的成功經(jīng)驗，建立常態(tài)化、長效化制度機(jī)制，不斷鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果。要聚焦學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神，推動全黨學(xué)深悟透黨的創(chuàng)新理論，弘揚偉大建黨精神，堅定走好中國道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信心和決心，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民滿懷信心奮進(jìn)新征程、建功新時代。

延安整風(fēng)期間，毛澤東在給干部作報告

2021年2月20日，黨史學(xué)習(xí)教育動員大會在北京召開