楊賽

在社會主義核心價值觀下的中職校園文化建設(shè)，需要從校園文化建設(shè)方面入手，通過傳承發(fā)揚(yáng)我國優(yōu)秀文化來做好精神的培育。在校園文化建設(shè)的過程中，應(yīng)該制定相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，在社會主義核心價值觀的基礎(chǔ)上進(jìn)行發(fā)展，保障中職校園文化建設(shè)的質(zhì)量。此外，學(xué)校方面還應(yīng)該提升對校園文化的重視性，保障中職院校的校園文化的高質(zhì)量建設(shè)。

一、社會主義核心價值觀下中職院校文化建設(shè)

社會主義核心價值觀是我國發(fā)展的重要基礎(chǔ)，通過這種方式來充分傳播社會

文化，既能夠讓人民群眾形成良好的思想觀念，又能為今后的發(fā)展奠定一個堅實的基礎(chǔ)。中職院校的學(xué)生是我國技術(shù)領(lǐng)域的重要儲備人才，這部分學(xué)生的思想觀念對于我國今后的發(fā)展有著至關(guān)重要的，通過將社會主義核心價值觀融入到中職院校中，能夠讓中職學(xué)生在學(xué)校中提升自身的政治覺悟，形成一個良好的道德文化觀念，樹立正確的三觀，這是社會發(fā)展的重要途徑。讓中職學(xué)生在未來的學(xué)習(xí)生活中更好的適應(yīng)社會發(fā)展，將中職院校文化在社會主義核心價值觀下建設(shè)的更好[1]。

二、中職校園文化建設(shè)與社會主義核心價值觀的關(guān)聯(lián)性

在中職學(xué)校的教育發(fā)展中，校園文化建設(shè)有著至關(guān)重要的作用，對于學(xué)生方

面來說，不僅能夠提升自身的文化學(xué)習(xí)能力，還能塑造一個良好的道德素養(yǎng)，讓中職學(xué)生能夠直觀的了解自己，了解外部社會的運作方式，提升中職學(xué)生的道德素養(yǎng)，提升政治思想覺悟。校園文化是傳播社會主義核心價值觀的優(yōu)質(zhì)土壤，我們知道中職學(xué)校的教育質(zhì)量在很大程度上與學(xué)校的教學(xué)環(huán)境與教學(xué)氣氛有著極為密切的關(guān)系，若能夠從學(xué)校氣氛與學(xué)校環(huán)境處入手，不僅能夠充分提升中職校園文化建設(shè)，還能幫助中職學(xué)校開展更高質(zhì)量的教學(xué)活動。

三、社會主義核心價值觀下的中職校園文化建設(shè)策略

（一）將社會主義核心價值觀融入校園文化建設(shè)

若想充分提升中職校園文化建設(shè)的質(zhì)量，首先就需要將社會主義核心價值觀融入校園文化建設(shè)，通過將社會主義價值觀與中職學(xué)校充分結(jié)合，能夠建立一個更全面，更完善的中職校園管理體制，讓中職學(xué)校的師生能夠遵循相應(yīng)的校園制度，能夠良好遵守自己的行為舉止，從根本上提升中職院校的管理效率，建立一個優(yōu)質(zhì)的中職校園文化環(huán)境，讓師生能夠在社會主義核心價值觀的熏陶下不斷提升自己，發(fā)展自己，為今后的學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定一個良好的基礎(chǔ)[2]。

（二）將社會主義核心價值觀融入校園環(huán)境之中

在中職校園中，為了更好的讓學(xué)生了解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，中職院校將社會主義社會核心價值觀的相關(guān)內(nèi)容張貼在了學(xué)校的各個建筑物與走廊的墻壁上，讓中職校園的師生們能夠時刻接受社會主義核心價值觀的熏陶。此外，中職學(xué)校還定期開展社會主義價值觀的個人感受的交流活動，讓中職學(xué)生在活動中能夠與其他學(xué)生分享自己所理解的社會主義價值觀，通過這種方式來建設(shè)一個優(yōu)質(zhì)的中職校園環(huán)境。此外，在引導(dǎo)學(xué)生開展交流活動的同時，還要為學(xué)生樹立一個良好的行為規(guī)范，讓學(xué)生按照相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，共同創(chuàng)建一個社會主義核心價值觀下的中職校園文化環(huán)境。

（三）將校園文化融入校園發(fā)展規(guī)劃建設(shè)

在中職院校文化的建設(shè)過程中，應(yīng)該將社會主義核心價值觀作為建設(shè)基礎(chǔ)，將校園中的學(xué)習(xí)風(fēng)氣與教學(xué)風(fēng)氣建設(shè)好。根據(jù)相應(yīng)的校園文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，中職校園應(yīng)該結(jié)合自身的實際發(fā)展與教學(xué)內(nèi)涵，設(shè)計一個科學(xué)合理的校園文化建設(shè)方案。我們知道，中職校園是學(xué)生接受職業(yè)技術(shù)教育的重要場所，同時也是為社會輸送高質(zhì)量技術(shù)人才的重要基地。中職教師應(yīng)該提升對校園文化的重視程度，通過這種方式來對學(xué)生形成一個積極的正向影響，以身作則將社會主義核心價值觀不斷踐行在學(xué)校文化的建設(shè)中，讓學(xué)生獲得良好的發(fā)展[2]。

結(jié)語：總而言之，近年來國家對職業(yè)院校的重視程度越來越高，中職院校的文化建設(shè)也越來越好，中職院校的學(xué)生正處于青少年階段，是我國人才發(fā)展的重要保障。因此將社會主義核心價值觀融入校園文化建設(shè)中能夠充分提升中職生的思想層次，幫助學(xué)生在中職學(xué)校中獲得更好的發(fā)展，幫助我國繼續(xù)弘揚(yáng)社會主義核心價值觀。

河北省職業(yè)教育科學(xué)研究所“十四五”規(guī)劃《中職校園文化建設(shè)策略研究》（JZY21327）