文題亮相
閱讀下面的材料,按照要求寫作。
田野里、山坡上、道路旁、花園中,我們經(jīng)常能夠看到一朵朵鮮艷的花,不管腳下的土地是否肥沃,也不管是否有人停下來欣賞,它們總是那么自信、那么驕傲地悄然綻放。其實,從這些綻放的花兒身上,我們能得到很多生活的啟迪。
請以“綻放”為話題寫一篇作文。
要求:選好角度,確定立意;感情真摯,思想健康;除詩歌外,文體不限;不要套作,不得抄襲;不少于800字。
思路引擎
材料表面上說的是花,其實飽含深意,意蘊深刻,深層含意是說:不同的人有著不同的人生態(tài)度?;▋阂圆煌淖藨B(tài)綻放,或驕傲或自信,人也是一樣,能以不同的姿態(tài)活出精彩。明確了材料表達的意思,接下來確定文體。以眼前物聯(lián)想到大哲理,體現(xiàn)以小見大的寫作方法,很符合散文的寫作特點。散文的特點是“形散而神不散”,取材廣泛自由,表現(xiàn)手法不拘一格,但必須要緊緊圍繞一個中心,要有明確的主題即中心思想。另外,在寫作的時候,句式一定要靈活多變,整散結(jié)合,這樣讀起來朗朗上口也頗具視覺沖擊,切忌句式呆板單一。
原文在線
心間綻放的蓮花
仲夏雨霽,想出門散散被那團烏云籠罩的煩悶不堪的心情。(句子太長了,改成短句,讀起來會更有節(jié)奏感。)可剛一上路,就被路上的泥濘污了鞋,原本不明朗的心情變得更加陰沉,可既已出來,就沒有回去的道理,還是走一走吧。
就這樣漫無目的地走到了一處蓮池旁,順著蓮池望去,有幾縷若隱若現(xiàn)的溪流,蜿蜒曲折地流淌。我倚欄而立。
“溪流之水潺潺不息,人之年華流逝不止。河水不知何處去,人生不知何處歸?!蔽业吐曕哉Z,可是沒人理解我的迷惑。(這一處銜接不夠自然,如果用相同的句式引出流水會更好。)水流一分一秒都不曾停止它前進的腳步,就像時間悄無聲息地從指縫里溜走。(這一處若能使用整散結(jié)合的句式會更好。)我把目光移向了那池蓮花,一池蓮花稀疏參差,有幾朵盛開在遠處,一覽無余,這應(yīng)該就是行人少的緣故吧。
我把目光停留在離我最近的那朵綻放的蓮花上,越看越覺得其中妙處。一瞬間,我似乎明白了“可遠觀而不可褻玩焉”,它本就應(yīng)生長在遠方!這朵“出淤泥而不染”的蓮花,千百年前就已經(jīng)被周敦頤寫出了韻致。如今,它依然腳踩一灘淤泥,拼盡全力綻放。我想起了在筆尖綻放自己精彩人生的史鐵生,也想起了失去聽覺但不向命運低頭的貝多芬。(這一處句式太過呆板,如整散結(jié)合讀起來會更加流暢。)望著這綻放的蓮花,我不禁有些羞愧,痛恨自己一蹶不振的懦弱,更痛恨自己的不爭氣。(這一處可以多用幾個相同的句式,增強語勢和情感。)那蓮花仿佛看穿了我的心事,低著頭靜靜聆聽我的心事。
一陣微風(fēng)拂過,蓮花搖曳著輕盈的身姿,隨風(fēng)起舞,別有一番風(fēng)情。(這一處語言可以再優(yōu)美生動些。)蓮花的清香鉆入了我的鼻孔,這香氣并不濃烈,讓人總想貪婪地深吸幾口。不知怎的,這若有若無的清香讓我想起了用生命托起戰(zhàn)機的航空英模羅陽;想起了一生奉獻給核事業(yè)的科學(xué)家林俊德。(事跡不夠詳細,須進行補充,用相同的句式來敘述。)他們用自己有限的生命譜寫出了不朽的人生,不求轟轟烈烈,但求無愧于心。就像這蓮花,清香卻不自知。但玫瑰截然相反,香濃馥郁,巴不得讓世人都嗅到它的芬芳,侵占人們的嗅覺。
這一池蓮花為它們自己綻放,不為任何人綻放,更不是為我而開。(此處如果點一下題會更好,也可與后文形成銜接。)眼前還是如初的荷花,但我已不再是方才的我。我向那池蓮花行過注目禮后,便踏上了回家的路??粗_上泥濘的鞋,心情卻再也沒有什么波瀾。我長舒一口氣,頓覺十分坦然。
在那個仲夏,我實現(xiàn)了精神的升華、思想的涅槃。我心中的夢想和信念,同那朵蓮花一樣綻放了,無關(guān)泥濘,散發(fā)出自己特有的芬芳。
升格建議
這篇散文總體來說寫得不錯,既寫了在蓮池的所見所聞,也寫了自己的所想所感。雖然用了雙線結(jié)構(gòu),但全篇緊緊圍繞“人生態(tài)度”這一主題來寫,思想鮮明。讀起來并沒有雜亂無章的感覺,讀完之后心境澄明,深受啟迪。但不足之處是句式不夠靈活,運用了大量整句,很少有散句,有些呆板和單一。如果稍作修改,采用靈活多變的句式,整散結(jié)合,句式長短不拘,會讓作文增色不少。
化蝶之作
心間綻放的蓮花
◎王魯寧
仲夏雨霽,心情卻莫名煩躁,想出門驅(qū)散心里那團烏云??蓜傄簧下?,就被路上的泥濘污了鞋,心情變得更加陰沉,可既已出來,就沒有回去的道理,還是走一走吧。
就這樣漫無目的地走到了一處蓮池旁,順著蓮池望去,有幾縷溪流,若隱若現(xiàn),蜿蜒曲折。我倚欄而立。
“溪流之水潺潺不息,人之年華流逝不止。河水不知何處去,人生不知何處歸?!蔽业吐曕哉Z,流水聲此起彼伏。水流匆匆,一分一秒未曾停止它前進的腳步,就像時間,它總是從指縫里溜走,悄無聲息。我把目光移向了那蓮池,一池蓮花稀疏參差,有幾朵盛開在遠處,一覽無余,應(yīng)該是行人少的緣故吧。
我把目光停留在離我最近的一朵綻放的蓮花上,越看越覺得其中奧妙無窮。一瞬間,我似乎明白了“可遠觀而不可褻玩焉”這句話的意思,它本就應(yīng)生長在遠方!這朵“出淤泥而不染”的蓮花,千百年前就已經(jīng)被周敦頤寫出了韻致。如今,它依然腳踩一灘淤泥,拼盡全力綻放。我想起了坐在輪椅上的史鐵生,不忘追求夢想,在自己的筆尖綻放精彩的人生;也想起了失去聽覺的貝多芬,不向命運屈服,用自己的雙手譜出一首首靈魂的絕唱。望著這綻放的蓮花,我不禁有些羞愧,痛恨自己的一蹶不振,痛恨自己的不爭氣,痛恨自己的懦弱。那蓮花仿佛看穿了我的心事,低著頭靜靜地聆聽。
一陣微風(fēng)拂過,蓮花搖曳著輕盈的身姿,隨風(fēng)起舞,舞姿曼妙,顫抖的花瓣抖落了一池的溫柔,別有一番風(fēng)情。蓮花的清香鉆入了我的鼻孔,這香氣并不濃烈,讓人總想貪婪地深吸幾口。不知怎的,這若有若無的清香讓我想起了用生命托起戰(zhàn)機,最終倒在工作崗位上的航空英模羅陽;想起了將一生奉獻給核事業(yè),工作到生命最后一刻的科學(xué)家林俊德。他們用自己有限的生命譜寫不朽的人生,默默無聞,不求轟轟烈烈,但求無愧于心。就像這蓮花,清香卻不自知。玫瑰卻截然相反,香濃馥郁,巴不得讓世人都聞到它的芬芳,侵占人們的嗅覺。
蓮花只為自己綻放,不為任何人,更不會為我而開,但它們盛開在我心間。眼前的荷花如初,但我已不再是方才的我。我向蓮花行過注目禮后,便踏上了回家的路??粗_上泥濘的鞋,心情不再有陰霾。我長舒一口氣,頓覺坦然。
在那個仲夏,我實現(xiàn)了精神的升華、思想的涅槃、靈魂的洗滌。我心中的夢想和信念,同那朵蓮花一樣綻放了,無關(guān)泥濘,散發(fā)出自己特有的芬芳。
【山東省諸城市慈海學(xué)校,指導(dǎo)老師:馬克玉】
升格總結(jié)
升格之后的作文,由眼前的蓮池聯(lián)想到人生哲理,眼前的蓮花綻放在了作者的心間,使作者得到了啟迪。思想深刻,韻味無窮,可以激勵困境中的人勇往直前,具有十分重要的現(xiàn)實意義。句式整散結(jié)合,參差錯落,長短不拘,不光看起來賞心悅目、具有美感,讀起來也朗朗上口,節(jié)奏鮮明,韻律感十足。
【馬克玉/供稿】7B1B4D2F-4742-44A3-867B-49E49332911A