鄧鵑

“六樓的那個秦奶奶可真沒意思?！?/p>

這是秦奶奶搬到我家樓上后，我在鄰里間聽到的最頻繁的話。

我和秦奶奶不熟，就連平常上下樓偶然遇見也沒有打過招呼。說實話，我每次在樓梯口碰見她，總覺得她給人一種清清冷冷的感覺，仿佛有一層無形的屏障籠著她，隔絕了她與外界的所有聯(lián)系。秦奶奶總喜歡戴一副小小的老花鏡，穿一身或黑或灰的衣服，那張冷著的臉就像一塊永遠都不會融化的冰。我從未見過她笑，于是常常想：她笑起來大概很“驚悚”吧。

秦奶奶看上去真沒什么意思。三樓的張婆婆人緣好，和誰都能拉上幾句家常，還是廣場舞隊的主力。前不久張婆婆跳廣場舞的時候，正巧看見買完菜回家的秦奶奶，就朝秦奶奶喊了一句：“老秦，過來一起跳會兒舞吧?！闭l想秦奶奶一口就回絕了，語氣倒挺禮貌的吧，就是讓人好奇：同樣是六十多歲的人，別的爺爺奶奶遛鳥的遛鳥，跳舞的跳舞，打牌的打牌，就秦奶奶一天到晚不知道在做些什么。

然而，因為一件事，秦奶奶在我心中的形象發(fā)生了變化。

那天中午我放學回家，一進小區(qū)就看到一群人圍在那兒不知道看什么，我好奇地擠進人群，往里一看，這不是秦奶奶嘛！

她坐在花壇邊，面前擺著一張舊木桌，桌上鋪著許多五顏六色的彩紙。只見秦奶奶低著頭，一疊，一折，一剪，再翻開，彩紙在她靈巧的雙手下變成了一只栩栩如生的鳳凰，它高昂著頭，張開翅膀，好像要從紙上掙脫出來，飛向空中。我看見了秦奶奶眼中洋溢的幸福，她瘦小的臉上現(xiàn)出一個酒窩，里面盛滿了甜蜜，她就像一個得到了糖的小女孩。

有人問道：“秦奶奶，做這一行有多久啦？”

“這哪能被說成是‘一行’？這是老祖宗留下來的手藝！”秦奶奶抬起頭，一臉嚴肅道。

第二天一早，我發(fā)現(xiàn)我們這棟樓每戶人家門口都掛著一只紙鳳凰，傲然飛舞在帶著涼意的空氣中。大家紛紛感慨送紙鳳凰的人有心，不用問，這些紙鳳凰都是“沒意思”的秦奶奶連夜剪的。

“沒意思”的秦奶奶遠比看上去更有意思。

（湖南長沙市岳麓區(qū)博才培圣學校）

點評

作文的題目讓人眼前一亮，秦奶奶究竟有多“沒意思”？我們不禁心生好奇。小作者靈活運用外貌、神態(tài)、動作、語言等細節(jié)描寫，塑造了一個“不合群”的老人形象。

秦奶奶看似待人疏離，卻對剪紙充滿熱情，而且把自己剪的紙鳳凰送給整棟樓的住戶，這樣一位“面冷心熱”的奶奶，又怎么會“沒意思”呢？

（尹宏）