張朝林
給我開(kāi)調(diào)令的陳股長(zhǎng)一絲不茍的精神真讓人佩服。他把調(diào)令函先用鉛筆寫(xiě)在稿紙上,反復(fù)修改后,才拿起筆來(lái)謄寫(xiě)。謄寫(xiě)好后,他站起身來(lái),拿起公章,對(duì)著公章哈一口氣,再將公章輕輕壓到調(diào)令函上,用力一摁,然后沿著調(diào)令函的正副本分界線折疊,用小刀子裁得整整齊齊,最后才遞給我。
這時(shí),他扭胳膊一看手表,唯一一趟去安康的班車過(guò)點(diǎn)了,愁云同時(shí)在我倆的臉上密布,怎么辦?我去報(bào)到的學(xué)校是紅陽(yáng)小學(xué),乘班車到雙河口下車,還需再步行八公里的山路,才能到學(xué)校。我的行囊不多,一個(gè)箱子,一個(gè)鋪蓋卷。箱子里都是書(shū),沉甸甸的,幾件換洗的衣服,裹在鋪蓋卷里。此刻,這些行囊躺在陳股長(zhǎng)的辦公室里。我怎么去?誰(shuí)來(lái)接我?這是個(gè)問(wèn)題。
陳股長(zhǎng)說(shuō),他提前聯(lián)絡(luò)好了,雙河口有人接應(yīng)的。聽(tīng)到這,我放心了。他又幫忙聯(lián)絡(luò),看看有沒(méi)有去安康方向順路的貨車,他拿起手搖電話機(jī),撥打了好一會(huì),終于聯(lián)系到車輛。有一輛貨車十二點(diǎn)半從石砦河出發(fā),去曾家壩拉貨,讓我十二點(diǎn)整在鎮(zhèn)坪縣客運(yùn)站門(mén)口等待。
在等車的過(guò)程中,我又一次看了看鎮(zhèn)坪縣石砦河四周的山,山皆有峰,陡峭,壁立,有棱有角,林覆蓋,云纏繞,細(xì)流瀉;看南江河水,清流簇?fù)恚雠褪て鹄嘶?。?shù)不清的小溪流,都向著南北流淌進(jìn)南江河的懷抱。山和水滋潤(rùn)出一個(gè)秀麗的山城。
十二點(diǎn)整,車啟動(dòng)了,在山道上忽上忽下、忽左忽右爬行,車上的人,成了撥浪鼓,前傾后仰、左右搖擺。左邊是懸崖,右邊是南江河,河流像一條綠色的長(zhǎng)龍,在幽谷里爬行。車到雙河口,已是下午四點(diǎn)多鐘。
剛剛下車,我還沒(méi)來(lái)得及謝謝師傅,暈車的我再也忍不住,蹲下就吐,恨不得把五臟六腑嘔出來(lái),眼淚順著臉頰流下。好一會(huì),我才緩過(guò)來(lái)。
寂靜的雙河口,就我一人。接我的人在哪里?我對(duì)著河谷一聲長(zhǎng)嘆。
雙河口是紅石河與南江河的交匯處,從西向東的紅石河,與從南向北的南江河在這里“握手”后,一路向北。雙河口有座水泥橋,紅石河的水,從橋下匆匆而過(guò),清淺的紅石河,像一條銀色的綢帶飄向南江河。不遠(yuǎn)處的南江河,河水深深,泛著碧綠的波濤,好像一塊嵌入幽谷的碧玉,等待著紅石河來(lái)纏繞。水泥橋的西面,有一座“人”字形的草屋,門(mén)虛掩著,草屋左邊拴著一只豬娃,右邊有輛破舊的人力車,落日的余暉下,豬的叫聲讓我感到親切,這聲音,驅(qū)散了我的寂寞。
太陽(yáng)慢慢下山,山的影子一下子撲了過(guò)來(lái),頓時(shí)蒙住了山谷。
一個(gè)背柴的老人順著西山下來(lái),后面跟著一只黃狗。如山的身影,被夕陽(yáng)拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。
黃狗看見(jiàn)站在水泥橋東面的我,狂叫起來(lái),狂吠聲在河谷回蕩。
老人抬頭看了看我,對(duì)著黃狗說(shuō)道:“這是客人,亂叫啥?”狗不叫了,雙河口又是一片寂靜。
“你是不是去紅陽(yáng)小學(xué)教書(shū)的張老師?”老人丟下柴,問(wèn)我。
我詫異,還沒(méi)到校報(bào)到,他就知道我的姓氏了。我趕緊點(diǎn)頭:“是的!是的!”
我試探著走過(guò)橋去,黃狗又朝我撲過(guò)來(lái)。
“瞎眼了,這是貴人!娃們的師傅。”黃狗又不叫了,圍著我搖尾巴,左右搖擺的幅度不一樣。
老人姓郭,我叫他郭叔,他說(shuō):“袁老師早上在雙河口等你,沒(méi)等來(lái),回去了,中午又來(lái)等你,又沒(méi)等來(lái),他交代我了,說(shuō)是碰到有個(gè)拿行李的張老師,就讓我負(fù)責(zé)接送,我等到三點(diǎn)多,公路上沒(méi)過(guò)一輛車,就到后山弄柴火去了,咱們這就走。”
這一趟就是十五里路??!袁老師今天就走了六十里啊。
我跟在人力車后面,黃狗時(shí)不時(shí)蹭我的腿,搖著有點(diǎn)滑稽的尾巴。
天快黑了,盤(pán)山道順著南江河繞,繞到最低處,南江河中有一塊巨石,立在綠潭中,郭叔說(shuō):“這是蓮花石,也是這條河的鎮(zhèn)江石。你看這江水,多清亮?!?/p>
天黑了,山越繞越高。
起初,還能聽(tīng)到南江河的波濤聲。漸漸地,什么聲音也聽(tīng)不到了。不甘寂寞的黃狗,偶爾亮幾嗓子,犬吠聲在南江河谷上空回蕩。眼前,除了灰白的山道,都是黑色的高山。
前方有座山,像一面黑旗子在飄。郭叔說(shuō):“這是簸箕梁,陡得很,從古到今,沒(méi)有人敢爬上去過(guò),咱們走的路,就是從簸箕梁中間鑿開(kāi)的。”
爬完簸箕梁,拐個(gè)彎,我又聽(tīng)見(jiàn)河水聲。郭叔又說(shuō):“這是陽(yáng)溪河,從紅陽(yáng)小學(xué)門(mén)前流過(guò)來(lái)的,在這里有條幾丈高的瀑布,瀑布下就是南江河,咱們聽(tīng)到的就是瀑布聲,南江河在這里拐個(gè)彎,就到湖北了。”
前面有個(gè)打手電筒的人,走近一看,郭叔說(shuō)這就是袁老師。袁老師摸著黑來(lái)接我了,這讓我有些感動(dòng)。黃狗見(jiàn)了袁老師,直搖尾巴。
袁老師讓郭叔返回。郭叔說(shuō):“黃子,把袁老師和張老師送到紅陽(yáng)學(xué)校去?!秉S狗望了望郭叔,回頭就和我們走了。
我跟在袁老師身后,望著他高大的背影,望著望著,竟發(fā)覺(jué)他的身影有點(diǎn)像我的父親,第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我,偷偷地哭了。
袁老師肩上扛著我的箱子,左手提著鋪蓋卷,我走在他的后面,黃狗走在我的后面。手電筒的一束白光,透出他奇怪的影子,延伸到山道的盡頭。有時(shí),我把手電筒往上揚(yáng),光線像一道亮劍刺進(jìn)了松林。我朝下照,照到了悠悠的深谷,山谷里滿是濃濃的白霧。
突然,黃狗大聲狂吠起來(lái),聲音在黑夜里回蕩,嚇得我不敢走了。袁老師說(shuō),對(duì)面山巖上有動(dòng)靜。
袁老師介紹說(shuō):“別小看這只黃狗,它救過(guò)郭叔的命。一次郭叔上山砍柴,剛拐過(guò)山崖,就和‘黑瞎子打了照面,‘黑瞎子一爪撓過(guò)來(lái),把郭叔的臉皮撓傷了,郭叔昏迷過(guò)去,黃狗咬著‘黑瞎子的尾巴不放,‘黑瞎子丟下郭叔,反身一巴掌拍在黃狗的尾巴上?!蓖ㄈ诵缘狞S狗似乎聽(tīng)懂了袁老師在說(shuō)它,滑稽的尾巴搖得更快。
袁老師還說(shuō),這只黃狗經(jīng)常護(hù)送從雙河口到紅陽(yáng)小學(xué)讀書(shū)的學(xué)生,只要郭叔一聲令下—“去,把娃兒送上簸箕梁”。它就陪著孩子們出發(fā)了。
袁老師是學(xué)校的老會(huì)計(jì),代教數(shù)學(xué)課,一米九的個(gè)頭,是縣籃球隊(duì)成員。我們拐了幾個(gè)彎,在一個(gè)峽谷處,突然有了明亮的燈光,這燈光,好似落在叢林里的一顆明珠,浮在峽谷的翠葉上,把白亮亮的散光射出來(lái),給這四周的山涂上了淡淡的銀色。袁老師說(shuō),這是陽(yáng)溪河小型水電站,遇到洪水期或者西干渠垮塌,學(xué)校經(jīng)常停電,晚上辦公就得靠煤油燈。
陽(yáng)溪河流水聲漸漸高了八度,我們拐了一個(gè)彎,便聽(tīng)到轟隆隆的水聲。袁老師說(shuō),這里有個(gè)大落差,形成一個(gè)天潭瀑布。我用手電筒一照,瀑布從一個(gè)磐石兩邊飛瀉下來(lái),在潭里泛成翻滾的浪花。這時(shí),我感覺(jué)到有一股股涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)。袁老師說(shuō),涼風(fēng)是從左邊山洞里溢出來(lái)的,據(jù)說(shuō)這個(gè)山洞,與紅巖寨相通。我朝左邊一照,是一個(gè)黑黢黢的深洞,一股股乳白色的水霧,在手電筒的光柱上翻騰,這時(shí)光柱顯得更加潔白了。我往里面投了一塊石頭,咕咚咕咚的聲音好久才消失。
紅陽(yáng)小學(xué)坐落在一個(gè)山嘴上,陽(yáng)溪河從校門(mén)口經(jīng)過(guò)。學(xué)校有七八位老師,今天是周末,除了覃校長(zhǎng)不在,大多數(shù)老師都在等著我。學(xué)校操場(chǎng)不大,挨著操場(chǎng)邊的是石板鋪就的臺(tái)階,爬上臺(tái)階就到了一個(gè)四合院,四合院的左邊,是八間兩層木板教學(xué)樓,二樓樓梯正好連接著四合院。在會(huì)議室里,熱情的老師們一一與我握手,一一自我介紹,風(fēng)風(fēng)火火的廚師小張,他左手拿著菜刀,右手在圍裙上擦了又擦,也和我握手,蔡老師忙把一杯冒著熱氣的茶水遞給我,微弱的電燈光從四合院的窗戶射出熱情的光芒。汪老師是曾家壩人,接過(guò)袁老師手里的行李就走了。隔了一會(huì),汪老師過(guò)來(lái)說(shuō),床給你鋪好了,讓我去看看。
我的住處在二樓的過(guò)道處,電燈亮著,辦公桌干干凈凈,擺放著書(shū)本、紅、藍(lán)墨水瓶,插入墨水瓶的蘸水筆,都是朝一個(gè)方向傾斜,床單鋪得平平整整,被子疊得四棱見(jiàn)線,四周的墻面用報(bào)紙裱糊了,還貼了一幅書(shū)法作品。一個(gè)溫馨的“家”就這樣“誕生”了。盛老師是民辦教師,坐在我的床頭噓寒問(wèn)暖。據(jù)說(shuō)我的辦公室就是他給收拾的。多好的老師啊,從他的眼神里,我讀出了山的忠厚。
這時(shí),老師們將會(huì)議室改成了臨時(shí)“宴會(huì)廳”,擺滿了碟碟碗碗。查老師是大堰村人,專門(mén)拿了一壺自己釀的苞谷酒來(lái)招待我。好豐盛的菜呀!一盆蘑菇燉臘肉,冒著白煙,土豆燒土雞散著誘人的香氣,土魚(yú)炸得黃亮亮,一碟洋芋粑粑,摞成一座小山。我不勝酒力,卻無(wú)法推辭他們的熱情,推杯換盞。沒(méi)一小會(huì),電燈下的幾位男老師,個(gè)個(gè)成了“紅臉大漢”。黃狗和它的好朋友大白狗,蹲在桌底下啃骨頭,那只白狗,瞪著眼睛骨碌碌打量了我好一會(huì),才放心地接著啃骨頭去了。
看著這眼前的一幕幕,我的心在這座陌生的山里不由地安了下來(lái)。