竇冰倩

物皆有靈，事有規(guī)則，當戳破那層禁忌，所獲與所想總會不相等。

在碧落村，春來之際總會舉行一場“春落誰家”的比賽，贏者將獲得十兩銀子作為獎勵，規(guī)則便是：在當月第一日巳時前播種于田間，月末檢驗成果，誰家的菜苗長得最壯，就能獲得獎勵。

村頭有兩戶人家，分別為老于家和老楊家。老楊家中有一子，正在學堂讀書，老楊為給兒子買書，吃盡勞苦。而老于家中同樣有一子，卻是終日食不果腹、饑寒交迫，原來老于終年癡于賭博、吃酒，經常在兒子身上出氣，參與這次活動也只是為贏錢去賭博。

老楊每日卯時起身到田間施肥、澆水，日日累得大汗淋漓，身穿麻布衣，腳踩草鞋，因奔波于田間與家中，腳底磨出了水泡，走路時總是刺痛難忍，但還是日升則起，日暮而息。

老于每日卻睡至日上三竿，連吃食都是由剛至總角之時的兒子來準備，田間是隔三差五去一趟，可謂是三天打魚，兩天曬網。然而，他不知道的是，每日卯時都有一個小小的身影穿梭于老于的田間。幾日后，兩家的種子終于發(fā)芽，田園中可算有了“怡人”的收獲。老于則是沾沾自喜，自己很少去田中勞作，莊稼卻也發(fā)了芽，老楊日日去，卻是和自家菜苗一樣。

過了好些日子，老楊的菜苗更加茁壯青綠，而老于在醉酒時將兒子打傷，田間便少了那道小小的身影，菜苗更是如同挨了霜打的茄子 —— 都蔫了。比賽時日將至時，老楊家的菜苗已是沒過小腿，頗有“建樹”。老楊的兒子楊生泉看見父親為自己的學業(yè)日夜操勞，更加勤奮努力學習，書院的先生都夸他天資聰穎，老楊也因兒子學業(yè)有成，臉上總是溢滿笑容。

但當老于去到田間看到自家矮小、蔫兒黃的菜苗時，立刻慌了神。慌亂之時，他想了一個自認為完美無缺的計劃。他彎下腰將矮小的菜苗向上拔，等他忙活完已是戌時，看到自己“勤勞”的果實，便將老楊拽來，向他不住地炫耀：“老楊啊，不是我說你，看看你的苗兒，你來的那般勤奮，卻是依舊沒我的苗兒長得高。明日賽事就截止啦，那十兩銀子，我是勢在必得的！”老楊聽后垂了垂眸，擠出一抹笑容，說道：“哎，沒事，那菜苗至少可以給生泉補補身子。”說罷，轉身回了屋。

翌日，村長等人來到老楊與老于的田園，只見老于的菜苗東倒西歪的，而老楊的菜苗如士兵一樣排列得整整齊齊，便將十兩銀子獎勵給了老楊。老楊拿著銀錢去給兒子買了不少書。過了幾年，兒子也有了功名，中了狀元，帶著老楊過上了好日子。

與此同時，枝頭跳躍的春意深沉，而茅舍中的老于卻癱倒在草席上，雙目渙散，沒了胳膊。這是因為他賭博輸了還不上錢，胳膊被債主砍掉了。他的兒子也因忍受不了長時間的暴力，早已逃離了這里。

記憶延伸至日落昏沉，得不到的不可強求，急功近利最終只會一無所有，切勿貪心。

【教師評析】小作者想象力豐富，且能夠聯系原著，暗扣主旨，對《揠苗助長》的故事進行了改寫，故事情節(jié)曲折、生動。全文利用對比的寫法，雙線推進并舉，人物形象刻畫逼真。多種描寫方法，使故事情節(jié)完整，主題突出。這個故事告訴讀者：客觀事物的發(fā)展自有它的規(guī)律，純靠良好的愿望和熱情是不夠的，很可能效果還與主觀愿望相反。

（指導老師：高香云）