親愛的同學(xué)們，你們有收看北京冬奧運(yùn)會(huì)的開幕式嗎？這是一場(chǎng)充分展現(xiàn)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的盛大表演，又是一場(chǎng)充滿創(chuàng)意，又言簡(jiǎn)意豐的“大戲”。如果將這次開幕式當(dāng)做一篇命題作文，你會(huì)怎樣寫呢？

這場(chǎng)開幕式已經(jīng)獲得了國(guó)內(nèi)外一致的贊譽(yù)，就像一篇好的作文人人都稱道。那你可知其中“異曲同工”之妙？現(xiàn)在就為你們一一“剖析”。

啟示1 作文“時(shí)節(jié)性”一定要強(qiáng)

無論是寫人、敘事，都離不開具體的“時(shí)節(jié)”。2022年2月4日，既是冬奧開幕日，又逢24節(jié)氣之首——“立春”。所以冬奧會(huì)的開幕式是以“24節(jié)氣”倒計(jì)時(shí)，并在鳥巢上空用焰火打出“立春”字樣。

啟示2 作文“時(shí)代感”一定要強(qiáng)

現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)就是科技奧運(yùn)會(huì)，沒有科技的輔助，奧運(yùn)會(huì)將不再是現(xiàn)在的奧運(yùn)會(huì)。主舞臺(tái)是目前建成的世界最大的LED顯示屏，利用航天仿真技術(shù)，制造出的奇幻的冬奧場(chǎng)景。這就是科技，這就是中國(guó)的決心！

啟示3 作文“開頭”一定要引人入勝

作為開幕式上緊接倒計(jì)時(shí)的首個(gè)表演環(huán)節(jié)，《立春》讓人印象最為深刻——鳥巢場(chǎng)地中央那片拂動(dòng)變換的綠色，是由近400名武校學(xué)生手持發(fā)光桿進(jìn)行的矩陣表演。綠色的春苗，象征著春天的到來。

啟示4 作文“寓意”一定要?jiǎng)e具一格

冰球撞向“冰立方”，一個(gè)晶瑩剔透的冰雪五環(huán)從冰立方當(dāng)中雕刻出來。“破冰”寓意著打破隔閡、互相走近，大家融為一體。

啟示5 作文“主角”一定要獨(dú)具特色

開幕式國(guó)旗傳遞環(huán)節(jié)，一名小男孩站在旗桿下，用小號(hào)吹響了嘹亮深情的《我和我的祖國(guó)》。小號(hào)聲響起的瞬間，全世界觀眾的目光都落在這個(gè)稚嫩可愛的孩子身上。記?。哼@時(shí)要“定格”“特寫”！

啟示6 作文一定不要忽視“普通人”

鳥巢中央，一面五星紅旗在12位小朋友手中徐徐展開。隨后，他們將國(guó)旗傳遞給176名代表。在全世界萬眾矚目之下，176名普通人成為“主角”。

啟示7 作文一定不要忽視“色彩”

看到中國(guó)紅，就會(huì)想到偉大的祖國(guó)。當(dāng)鮮艷的五星紅旗與冰雪奧運(yùn)五環(huán)標(biāo)志閃耀在開幕式現(xiàn)場(chǎng)，每個(gè)人的內(nèi)心都會(huì)熱血澎湃。

啟示8 作文一定不要忽視“聲音”

44名大山里的孩子來自太行山革命老區(qū)河北保定阜平縣城南莊鎮(zhèn)的五所鄉(xiāng)村小學(xué)，他們以天籟之音完美演繹了奧運(yùn)會(huì)會(huì)歌《奧林匹克圣歌》。這樣的聲音最能打動(dòng)我們?nèi)彳浀膬?nèi)心。

啟示9 作文一定不要忽視“動(dòng)作”

在開幕式的《雪花》篇章里，幾百個(gè)孩子手持和平鴿形狀的道具燈，在鳥巢中無拘無束地起舞、游戲。記?。喝宋铩盎顒?dòng)”起來，你的作文才會(huì)“生動(dòng)”來。

啟示10 作文“結(jié)尾”要讓人眼前一亮

隨著最后一棒火炬手將火炬放入“雪花”中央，北京冬奧會(huì)開幕式最后一個(gè)驚喜揭曉——點(diǎn)火采用的“微火”方式，前所未有！小小火苗傳達(dá)低碳環(huán)保理念，這就是“創(chuàng)意”！

從以上的10個(gè)瞬間與寫作文的對(duì)應(yīng)，我們要懂得作文要言之有物，言之有理，要更有時(shí)代感，現(xiàn)實(shí)性。寫作時(shí)，要開好頭，一下抓住眼球，一下入心入腦，寫作人和物要有典型性，也不能拋卻普遍性。對(duì)人和物的描寫要聽其“言”觀其“行”，細(xì)節(jié)要抓住，色彩不能單調(diào)。最后在結(jié)尾更不能“爛尾”，好的結(jié)尾讓人讀罷不能。

總之，大家要從大導(dǎo)演張藝謀對(duì)北京冬奧會(huì)開幕式的這篇“文章”中讀出精彩，讀出會(huì)意，才有更大的收獲。

作者簡(jiǎn)介

郭學(xué)萍，江蘇省特級(jí)語文教師，南京市語文學(xué)科帶頭人，曾榮獲“全國(guó)優(yōu)秀案例評(píng)比一等獎(jiǎng)”“江蘇省優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”“南京市課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”“南京市首屆課外閱讀優(yōu)質(zhì)錄像課評(píng)比一等獎(jiǎng)”“南京市首屆教師網(wǎng)絡(luò)范文大賽第一名”“南京市首屆教育教學(xué)成果評(píng)比一等獎(jiǎng)” 。