趙雅靜

破題之鑰

熟悉日記格式

注意日常搜集材料

行文時(shí)合理地安排材料

作文題目

請(qǐng)以“回首剛剛那過去的時(shí)光”為題寫一篇日記，訴說你的心語。

文題解讀

“語文為王”的時(shí)代，中考語文成績(jī)成為中考總成績(jī)重要的區(qū)分度。近幾年來，中考語文的確發(fā)生了許多變化，內(nèi)容多元化，注重考生的主觀體驗(yàn)。語文試卷不僅容量上有了比較大的增加，試卷的難度也有了明顯的變化，作文又占據(jù)著語文試卷的“半壁江山”。

《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》第四學(xué)段（7-9年級(jí)）“表達(dá)與交流”中明確指出：“能就適當(dāng)?shù)脑掝}作即席講話和有準(zhǔn)備的主題演講，有自己的觀點(diǎn)，有一定說服力”“寫作要有真情實(shí)感，表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的感受、體驗(yàn)和思考，力求有創(chuàng)意”。

2022年山西省中考作文題目以新課程為引領(lǐng)，緊扣教材要求。一道寫日記，一道寫演講稿，都具有鮮明的課程意識(shí)，落實(shí)了教材“讀寫一體化”的理念。兩道題題面都比較樸實(shí)親切，能較好地把學(xué)生帶入教材場(chǎng)域和生活現(xiàn)場(chǎng)，引導(dǎo)學(xué)生真實(shí)而有創(chuàng)意地寫作。同時(shí)引導(dǎo)語文教師，寫作教學(xué)中要回歸學(xué)生真實(shí)的“交際語境”，回歸到寫作教學(xué)的基本規(guī)律上來，充分利用好教材序列扎扎實(shí)實(shí)地教，扎扎實(shí)實(shí)地練。

筆者認(rèn)為，日記寫作應(yīng)該成為學(xué)生的一種生活和習(xí)慣，讓日記成為學(xué)生關(guān)注生活、思考生活、發(fā)現(xiàn)生活的一扇窗。八年級(jí)下冊(cè)“活動(dòng)·探究”單元，如果教師能夠引導(dǎo)學(xué)生“讀”了、“寫”了、“賽”了，真正“做”扎實(shí)了，學(xué)生在考場(chǎng)上自然就多一分從容了。

技法點(diǎn)撥

今年山西省中考作文的兩道題目都是情境性很強(qiáng)的應(yīng)用類文體寫作，其中題目一“回首剛剛那過去的時(shí)光”，要求寫成一篇日記，訴說考生的心語。對(duì)于孜孜勤學(xué)的初三學(xué)子，考生一定積壓了太多美好的回憶值得回首，日記也是常見的應(yīng)用文體，寫起來難度不大。

這里值得注意的是，日記體往往有利于主觀抒情，不利于客觀敘述，考生倘若能跳脫出日記體的主觀限制，講出一個(gè)相對(duì)比較客觀的精彩故事來，一定可以在考試中大放異彩。

“回首剛剛那過去的時(shí)光”，初中生生活體驗(yàn)有限，記憶庫(kù)可調(diào)動(dòng)的素材相對(duì)而言，不是那么豐富，這就對(duì)考生有一個(gè)知識(shí)層面的硬性要求：所選素材要有可寫性，注重詳略得當(dāng)?shù)任膶W(xué)基本功。

體裁要求寫一篇日記，同樣是基本功的考察，同時(shí)注重的是學(xué)生初中階段的閱讀和寫作積累。日記一般分成生活日記、觀察日記和隨感日記三種?！霸V說你的心語”很明顯是側(cè)重于隨感日記。

生活日記和觀察日記適宜低段學(xué)生。

隨感日記要求要高一些，就一篇文章、一本書、一部電影或生活中的某一件事情，抒發(fā)自己的感想。

日記中應(yīng)以議論為主，敘述是為了議論，甚至整篇日記都是寫自己的感受。

要寫好隨感日記，要注意以下幾點(diǎn)：

1.重點(diǎn)要寫“感”

隨感，就是在讀了一本書或一篇文章，看了一部電影，經(jīng)歷了某一件事后，自己的感想。因此重點(diǎn)應(yīng)該放在“感”字上。至于書本內(nèi)容，電影情節(jié)，事情經(jīng)過，都不能以人作為重點(diǎn)來敘述。

2.寫“感”要實(shí)事求是

有的同學(xué)寫“感”，喜歡用表決心或空喊口號(hào)的形式來代替“感”，而且還脫離實(shí)際，任意拔高要求。人家看了很別扭，顯得不真實(shí)。其實(shí)“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就寫什么感受，即使是一些暫時(shí)想不通的問題，也可以實(shí)事求是地寫出來。

3.記自己的所見所聞，記自己的思想認(rèn)識(shí)和感情變化

在學(xué)習(xí)和生活過程中，每一個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生一些思想，原來沒認(rèn)識(shí)到的，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到了;原來不是這樣想的，現(xiàn)在這樣想了。在成長(zhǎng)過程中，每個(gè)人在感情上也會(huì)發(fā)生變化，原來對(duì)某人感覺不大好，現(xiàn)在好起來了;原來對(duì)某件事總是有點(diǎn)煩，現(xiàn)在感覺不怎么煩了，而且漸漸喜歡做了。這些，都可以用夾敘夾議的方式把它記錄下來。還就某一件事、某一個(gè)問題根據(jù)自己的看法和掌握的知識(shí)可以發(fā)表議論。

4.記事件的感受不要牽強(qiáng)附會(huì)

每個(gè)人都會(huì)對(duì)身邊發(fā)生的事產(chǎn)生一些感受，都會(huì)有自己的想法。在記敘過程中，可以穿插自己的感受。但這種感受一定要真實(shí)，自己是怎么想的就怎么寫，不要老是考慮這個(gè)想法對(duì)不對(duì)。有些學(xué)生，在自己的日記中也搬用套話大話，說一些違心的假話，這種心理是很不好的。

日記的形式是比較自由的，它不用審題，表達(dá)方式不論。有的內(nèi)容比較集中，也可以有標(biāo)題?？傊?，同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪械乃姟⑺?、所思、所感都可以寫進(jìn)自己的日記。

但還注意做到以下幾點(diǎn)：

首先，要格式正確。一般在第一行寫清楚某年某月某日，如果是連續(xù)記日記，在進(jìn)入新的一年時(shí)，要寫清楚是某年，之后便可以只寫某月某日，然后寫星期某，天氣情況。寫正文要另起一行空兩格。正文要寫當(dāng)天內(nèi)最有意義的事或某種深刻的感受，并且是自己見到、聽到或親身經(jīng)歷的事。

其次，注意搜集材料。日記的材料從哪里來？從日常生活中來。材料可長(zhǎng)可短，剛寫時(shí)有時(shí)可能不知所言，但只要每天寫點(diǎn)、每天觀察，慢慢就能把你的文章寫得有血有肉，活起來了。

最后，要合理地安排材料。如果具體地描寫幾件事或一件事，就應(yīng)該分段寫，做到層次清楚，段落分明，條理清晰，詳略得當(dāng)。