徐安琦

清晨，伴隨著霧氣漸漸散去，緊張而又激動的月考也隨之而來……

“叮鈴鈴”，考試預備鈴聲打響了，我夾著一疊試卷走進了我所監(jiān)考的班級——初二（3）班，將試卷放在講臺上，說：“請把與本場考試無關(guān)的東西交到講臺上來?！闭f著，抬頭看了一眼，一下子就看到了坐在第一排的小李，他神色緊張，局促不安地握著黑筆，貌似在想：“完了、完了，怎么是班主任監(jiān)考呢？這下是要涼了呀！”

我開始讓同學們將試卷傳遞下去，正式考試開始了。小李拿起筆填好自己的信息后開始答題，看拼音寫詞語，他胸有成竹地寫著，一副志在必得的樣子，心里不禁暗暗想：“哈哈！第一道題很簡單嘛！小菜一碟！”之前的緊張感頓時蕩然無存，很快，他寫好了第一題，到了第二題時，他更加信心滿滿地填上答案，可突然之間，他的筆停了下來，愣在了那里：“ ? ?，綠水迆迆?！本G水迆迆，芳草長提，隱隱笙歌處處隨……他把這首詩（除了第一句）在心中默念了一遍又一遍，可還是沒有回想起第一句，小李開始著急了，抓了抓自己的頭發(fā)，可誰能想到，一抓頭發(fā)，又掉了一把頭發(fā)下來，小李心想：“不想了，再抓我就要變成禿子了?！毕胫?，又悄悄地把剛抓下來的頭發(fā)放回了頭頂上。

在不知不覺中，考試結(jié)束的鈴聲響起了，第一場語文考試結(jié)束了……

小李拿著筆袋，沮喪地回到了教室，一進教室，小于便跑過來問小李：“你那四道選擇題選了什么？快告訴我?！闭f完，小李把自己選的選項告訴了小于，小于一聽，大叫一聲，“你怎么……怎么錯了兩道題，兩道題一共四分?。　毙±畈⒉幌牒托∮谥v話，轉(zhuǎn)身離開，準備下一場考試了。

很快，英語考試也結(jié)束了，小李在回教室的途中想：下一場物理考試，可是我的強項，我一定能考好！

叮鈴鈴——考試預備鈴再次響起來。小李不再像之前的語文考試那樣緊張，而是氣定神閑地坐在考場里，拿到試卷后，小李拿起筆，唰唰地寫起來，考場里安靜得只剩下筆尖摩擦試卷的聲音，不到半小時，小李已經(jīng)得意洋洋地放下了手中的筆，他已經(jīng)全部寫完了，在他那怡然自得的神情上多了一抹自信的微笑?？荚嚱Y(jié)束后，他回到班級，許多同學都來找他對答案，他頓時開心地笑了……

緊張而又激動的月考時間——這第一天，終于結(jié)束，小李也回到了家中開始準備明天的數(shù)學考試……

【教師點評】月考時光，都是這樣的令人緊張而又激動，文章敘寫這樣的感受，具體而真切，充分而翔實，同時，又很好地采用心理描寫等來作為主旨的烘托，著實讓全篇增色不少。全篇結(jié)構(gòu)清楚，線索明晰，配以語言描寫、詳略安排等，都均較為得體地為本文的中心服務著。（指導老師：于桂言 王宏興）