春風吹綠了枝頭，

吹紅了大家的臉，如花。

孩子們緊握小拳頭，

說要參加學校的吉尼斯。

多勇敢的孩子啊，

愛運動，敢挑戰(zhàn)！

“誰說我們只是來試一試，我們就是體育‘虎將！”

春風吹開了桂花，

如輕柔的鋼琴聲，響起。

十個手指頭下，

是千人大合唱！

校歌緩緩飄來，如桂花的香，

彌漫著校園文化廣場，

我們向往美，我們追求美好，

春的氣息——迎面而來！

春風吹新了詩歌長廊。

同伴的詩給我快樂，

老師的詩予我啟迪。

暢游詩園，

我們_起成長。

看到了嗎？

我們的足跡，

是一行行詩。

春風吹甜了藝術(shù)之果。

剛勁有力的書法作品，

色彩繽紛的兒童畫，

有故事的沙井蓋……

一幀幀照片，

一個個畫面，

我們的經(jīng)典誦讀之花

早已碩果累累！

春風吹遍了整座校園，

聽，她歡快地笑了，

她告訴我們女足的不畏逆境，絕地反超，

告訴我們冬奧健兒們的拼搏精神，

告訴我們堅毅不拔與永不言棄！

每一種色彩有它的情感，

每一個你我有努力的方向。

奔跑吧，孩子們，

迎著春風，

向著明亮那方。

我們的努力不會白費，

我們的夢想也將生根發(fā)芽。將來，孩子們，

請你們告訴我，

什么是鷹擊長空，

什么是百折不撓。

（謝銘姬）