夏劍欽

張百熙（1847—1907），湖南長沙縣沙坪鄉(xiāng)（今屬長沙市開福區(qū)）照壁屋人。曾歷任清代工部、吏部、戶部、郵傳部等部尚書及管學(xué)大臣等要職，是中國近代教育改革的先驅(qū)，京師大學(xué)堂的創(chuàng)辦人。

張百熙出身書香門第。父親張啟鵬，字幼溟，號蔗泉，道光十五年（1835）舉人，曾在總督裕泰將軍幕府做過幕僚，后隱退，從事儒學(xué)研究與教育，先后主講于安陸、澧陽、洣江、石鼓等書院，著有《梅墅詩鈔》《心言約編》《無垢靜室時(shí)藝》等。長子祖同，又名雨珊，是湖南著名詞人，有《湘雨樓詞鈔》;次子曼生，早逝;三子即百熙，字埜秋，一作冶秋。

張百熙自幼性溫良謹(jǐn)厚，勤奮好學(xué)，頗受父兄喜愛。六七歲時(shí)，因遭兵災(zāi)避居永州，奔走于山崖石窟間，歷經(jīng)磨難，目睹了民間疾苦。他早年就讀于長沙城南書院，與清末政壇著名人物瞿鴻禨是同窗，聆聽過湖湘文化著名傳人郭嵩燾的教誨，接受了經(jīng)世致用學(xué)風(fēng)的熏陶，從而奠定了積極用世、憂國憂民的思想。其《退思軒詩集》有“方我少小時(shí)，讀書氣嶙峋。常懷四海志，放眼橫八垠”，表明他少年時(shí)即胸懷大志，想做一番頂天立地的大事業(yè)。

同治十三年（1874），張百熙中進(jìn)士，授翰林院編修，從此開始了他三十多年的官宦生涯。

南書房行走，交友預(yù)政

光緒五年（1879），張百熙首次從翰林院派任山東鄉(xiāng)試副考官，光緒七年（1881）提督山東學(xué)政。光緒九年（1883），父死丁憂，居家服喪三年。光緒十四年（1888），派任四川鄉(xiāng)試正考官。在這段時(shí)期，張百熙讀書交友，在京師過從甚密的有湖南同鄉(xiāng)郭嵩燾、王先謙、王闿運(yùn)。他后來之所以同情維新變法、積極推行新政，在一定程度上是受了郭氏的影響;而對經(jīng)史的關(guān)注，則曾向王先謙請教;詩歌唱和則多受益于王闿運(yùn)。

光緒十五年（1889），是張百熙仕途的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折，他由翰林院編修榮幸地入值南書房，隨侍皇帝，任文學(xué)侍從。在這里，他可與聞國家機(jī)密，擬寫諭旨制詔，又可結(jié)識高層人物，以至接近光緒、慈禧。他能得以入值南書房，一是因?yàn)樗瞄L書法，文筆好;二是由于潘祖蔭與王先謙的推薦，但關(guān)鍵還是慈禧太后喜歡張百熙寫的字，故宮中的春聯(lián)和四壁張貼的條幅等，多出自他的手筆。乃至慈禧叫人代筆繪畫賞給大臣，也要張百熙代筆題詩。有一年秋天，太后畫菊賜臣僚，多至千百幅，命南齋翰林題詩，張百熙實(shí)在忙不過來，只好請門人馬敘五代作一部分。

張百熙在入值南書房期間，確實(shí)結(jié)交了一些權(quán)貴。據(jù)其子張叔平詩作自注回憶，張百熙與肅親王愛新覺羅·善耆也較親近。張帶小孩叔平到南書房，親王覺得叔平很可愛，遂認(rèn)作義子。有一次肅親王帶叔平到南書房，碰上了光緒帝，“倉卒皆下跪。德宗笑頷之，賜玉佩一，意殊溫”?？梢姰?dāng)時(shí)張百熙與皇帝、親王的關(guān)系密切，非同一般。也就在那個(gè)時(shí)候，張百熙認(rèn)識了時(shí)在天津小站訓(xùn)練“新軍”的袁世凱。袁世凱乖巧野心大，他知道張百熙與光緒、慈禧接近的機(jī)會多，為能得到宮中機(jī)密，或有人在帝、后面前為他講好話，便千方百計(jì)與張百熙拉關(guān)系、交朋友。后來兩人竟成了親家，袁的第三子克良聘張的女兒為妻。

光緒二十年（1894），朝鮮發(fā)生東學(xué)黨之亂，日本趁機(jī)借事端向中國挑釁，朝議多主戰(zhàn)。張百熙親見光緒帝為即將發(fā)生的戰(zhàn)爭日夜憂思、焦勞愁苦，乃向光緒帝連上十余疏，陳“集師接濟(jì)之法，固本捍衛(wèi)之方，捐助軍餉之策，拘治奸細(xì)之律”，都得到光緒帝的肯定或采納。后戰(zhàn)爭爆發(fā)，清軍接連挫敗，北洋艦隊(duì)全軍覆沒，以致遼東失陷，威海失守。張百熙上疏彈劾李鴻章陽為戰(zhàn)備，陰實(shí)主和，植黨營私，貽君誤國。又彈劾禮親王世鐸爭權(quán)納賄，貽誤戰(zhàn)機(jī)。還與翰林院侍講學(xué)士陸寶忠等聯(lián)名彈劾軍機(jī)大臣孫毓汶等“朋比誤國”十大罪。時(shí)值慈禧太后“六旬慶典”，承辦典禮者猶競尚華飾，“張皇其事”，張百熙毅然不避犯上之嫌，奏罷此事。這些都表明了他不畏權(quán)貴、仗義執(zhí)言和剛正不阿的精神。

甲午戰(zhàn)爭之后，張百熙深感朝政無序，國事艱危，“以為欲挽艱危，非亟召親賢不可”，乃與侍郎李文田等聯(lián)名請求起用恭親王奕訢掌管軍機(jī)處，后恭親王果然復(fù)入軍機(jī)。雖然此舉也難能挽救清朝衰敗的大勢，但張百熙蒿目時(shí)艱的忠心與膽識，日益為朝野所知曉。

支持新政，舉薦康有為

光緒二十三年（1897），是張百熙仕途大有起色的一年。前幾年雖在南書房行走，還任過國子監(jiān)祭酒，但官階不過是正四品。而這一年，他于六月充江西鄉(xiāng)試正考官，八月命提督廣東學(xué)政，十月遷內(nèi)閣學(xué)士兼禮部侍郎銜，官階逐步升到了從二品。他仍留廣東學(xué)政任，在那兒主持創(chuàng)辦了時(shí)敏學(xué)堂，堅(jiān)決杜絕按家庭宗派錄取人才的弊病，甚得輿論好評。

次年回京后，曾參加重修《清會典》，任總纂。但很快，張百熙就滿腔熱情投身戊戌維新的變法自強(qiáng)運(yùn)動。他上《敬陳大計(jì)疏》，臚陳變通科舉、廣建學(xué)堂、創(chuàng)立官報(bào)、翻譯書籍、經(jīng)理財(cái)政等五大事，認(rèn)為“以上五條，皆今日之急務(wù)，時(shí)勢所趨”。同時(shí)，他還以禮部侍郎、主考官的身份推薦康有為經(jīng)濟(jì)特科。該科人員為經(jīng)國濟(jì)世特殊人才，可不經(jīng)過考試，破格委以重任。六月，他遵議修訂武科章程，上奏十二條，曰“編團(tuán)籍、列軍省、開制造、頒定式、設(shè)學(xué)堂、延教習(xí)、籌經(jīng)費(fèi)、嚴(yán)限制、考輿地、習(xí)測繪、勤操練、定考試”，可說是一個(gè)對清廷陳腐國防軍事教育訓(xùn)練制度進(jìn)行徹底改革的系統(tǒng)方案，體現(xiàn)了他救亡圖存的維新變法思想。

然而，九月戊戌政變發(fā)生，張百熙即“以濫保康有為等，部議革職，加恩改為革職留任”，至十二月便“開復(fù)處分”。經(jīng)此大事，他只受革職留任處分，且不久就開復(fù)，只是擬授給他的左都御史暫不授，這可算是不幸中的大幸了。清廷之所以對張百熙的處分較輕，一則因?yàn)樗皇前蠢o康有為提名咨送和請示免予考試，問題本身情節(jié)較輕，二則由于他跟慈禧和軍機(jī)大臣剛毅等各方關(guān)系較好，慈禧還把他作“里邊人”（南書房人）看待。

經(jīng)過光緒二十四年（1898）的政治挫折之后，張百熙在原內(nèi)閣學(xué)士與禮部侍郎銜的廣東學(xué)政職位上待了一年，二十六年（1900）七月即補(bǔ)授禮部侍郎，九月又補(bǔ)授都察院左都御史，著回京供職。十二月，奉上諭派他為頭等專使前往英國奠唁并致賀。其官位已由從二品提升到從一品的左都御史，可謂仕途走紅運(yùn)了。

據(jù)陳夔龍《夢蕉亭雜記》記載，這期間他還差一點(diǎn)與同鄉(xiāng)同年中舉的瞿鴻禨一同成為軍機(jī)大臣。因義和團(tuán)事件后，“庚、辛之際，兩宮駐蹕西安。樞臣端邸載漪、剛相毅、趙尚書舒翹、啟尚書秀，因庇拳獲嚴(yán)譴，樞府乏人”，軍機(jī)領(lǐng)班榮祿將瞿、張二人“密薦于朝，特旨令迅速來陜，預(yù)備召見”。但等瞿鴻禨、張百熙于光緒二十七年（1901）正月十五日趕到西安時(shí)，鹿傳霖已經(jīng)入了軍機(jī)，原定的瞿、張兩人中就只能選擇一個(gè)了。于是榮祿密奏：“圣駕計(jì)日回鑾，舉行新政，可否令張百熙、瞿鴻禨各抒所見，繕具節(jié)略，恭呈御覽。再求特旨派出一員，較為得力?！眱蓪m準(zhǔn)奏，傳旨要張、瞿二人各抒所見，寫一政見提綱。奉諭后，張百熙“力論舊政如何腐敗，新政如何切用，并舉歐西各國治亂強(qiáng)弱之故，言之歷歷，何止萬言”，而瞿鴻禨“不逞辭華，但求簡要，略陳興利除弊四端”，主張擇要以圖，行之以漸。慈禧太后看后對榮祿說：“張百熙所言，劍拔弩張，連篇累牘，我看去不大明晰。還是瞿鴻禨所說切中利弊，平易近情，不如用他較妥。”這樣，便是那位資歷比張要高的老鄉(xiāng)瞿鴻禨入了軍機(jī)，而張百熙落選了。

創(chuàng)辦大學(xué)堂制定新學(xué)制

光緒二十七年（1901）二月，張百熙又受命任南書房行走，清廷恢復(fù)了對他的信任。同時(shí)，以慈禧太后為首的最高統(tǒng)治集團(tuán)迫于形勢，乃在西安下詔求言，宣布“變法”。如鯁在喉的張百熙率先抗疏陳大計(jì)五大端，曰增改官制、整理財(cái)政、變通科舉、廣建學(xué)堂、創(chuàng)立報(bào)館;建議在官制方面將總理衙門改為外部、商部、學(xué)部。其內(nèi)容大都是當(dāng)年康有為、梁啟超等維新志士的改革主張。

四月，慈禧與光緒的清廷中央政府決定回京，而被八國聯(lián)軍攻占北京時(shí)打得殘破不堪的東華門一帶蓬蒿滿地，天安門、社稷壇、太廟、天壇、先農(nóng)壇等均被炮火焚毀，亟待修復(fù)。清廷遂命張百熙任工部尚書，與兵部侍郎景澧、桂春與順天府尹陳夔龍負(fù)責(zé)這項(xiàng)修理工程。張百熙潔身任事，裁汰回扣陋規(guī)，結(jié)果完成這一工程，竟省帑金近百萬。

七月，張百熙又被調(diào)補(bǔ)刑部尚書，為澄清吏治、懲治官場腐敗而據(jù)實(shí)表彰與彈劾了一批官員。清廷上諭肯定他的舉措，認(rèn)為“該尚書此奏，洵能破除情面，舉劾大公，深堪嘉尚”。九月，他又奏請“將京師大學(xué)堂改隸國子監(jiān)，正名大學(xué)，以一學(xué)術(shù)而育真才”。正由于張百熙在人才培養(yǎng)與教育改革方面多有順乎人心的進(jìn)言，故清廷于十月調(diào)他任吏部尚書，十二月派充管學(xué)大臣，“命妥訂學(xué)堂章程，隨時(shí)具奏”，并主持京師大學(xué)堂。光緒二十八年（1902）正月，張百熙向當(dāng)朝上《奏辦京師大學(xué)堂疏》，陳述了自己“悉心考察，夙夜構(gòu)思”之后的辦學(xué)綱領(lǐng)與舉措。

京師大學(xué)堂本是光緒二十四年（1898）創(chuàng)立的，為戊戌變法的“新政”措施之一。當(dāng)時(shí)第一位管學(xué)大臣是狀元出身的孫家鼐，聘美國籍丁韙良為總教習(xí)。初議設(shè)道學(xué)、政學(xué)、農(nóng)學(xué)、工學(xué)、商學(xué)等十科，實(shí)際僅辦詩、書、易、禮四堂及春、秋兩堂，性質(zhì)仍與舊式書院相同。丁韙良這個(gè)總教習(xí)，辦事懶散，漫不經(jīng)心，以致大學(xué)堂遲遲沒有設(shè)農(nóng)、工、商、醫(yī)等科學(xué)課。所以張百熙上任管學(xué)大臣的第一個(gè)舉動，就是把丁韙良及以往聘用的所有外國教習(xí)一律免職。剛開始，張百熙遇到各種保守勢力的刁難，為緩解矛盾，他聘請著名學(xué)者吳汝綸為總教習(xí)。吳汝綸堅(jiān)辭不就，張百熙竟親自到吳的住所跪拜說：“吾為全國求人師，當(dāng)為全國生徒拜請也。先生不出，如中國何？”吳被其誠意所感動，終于同意出任總教習(xí)之職。管學(xué)大臣以卿相之尊在學(xué)者面前長跪不起請師，一時(shí)傳為佳話。

張百熙接任主管京師大學(xué)堂后，先是于同年五月派吳汝綸率隊(duì)赴日本考察教育，隨后即對大學(xué)堂的教學(xué)與管理進(jìn)行了一系列改革，并大獲成效。他積極引進(jìn)西方先進(jìn)的自然科學(xué)和人文科學(xué)作為教學(xué)內(nèi)容，采用西方先進(jìn)的教學(xué)組織形式與方法，即按專業(yè)分院、系、科、班級。由于缺乏生源，張百熙乃先辦速成科、師范科、仕學(xué)館。他廣籌經(jīng)費(fèi)，大建校舍，編譯教材，購置儀器，并力排眾議，請求派員出國留學(xué)以培訓(xùn)師資。從1902年1月至1905年11月，他實(shí)任京師大學(xué)堂校長，把這所大學(xué)堂辦成了中國第一座具有現(xiàn)代意義且基本符合國際標(biāo)準(zhǔn)的大學(xué)，張百熙則被世人譽(yù)為“中國大學(xué)之父”。

在傾力規(guī)復(fù)、整頓京師大學(xué)堂的同時(shí)，張百熙主持全國學(xué)務(wù)興革大計(jì)，倡導(dǎo)廢除科舉，興辦學(xué)堂。對此，他采取先立后破、邊破邊立的政策，一方面多次上疏請求逐步廢除科舉考試制度，一方面集中力量制定學(xué)堂章程，即新的學(xué)制。他“上溯古制，參考列邦”，親自擬定了《京師大學(xué)堂章程》與《大學(xué)堂考選入學(xué)章程》，以及頒發(fā)各省之《高等學(xué)堂章程》《中學(xué)堂章程》《小學(xué)堂章程》與《蒙學(xué)堂章程》各一份，于光緒二十八年（1902）七月十二日上奏朝廷頒布。這就是《欽定學(xué)堂章程》，因是年為壬寅年，故又稱“壬寅學(xué)制”。這就是中國近代教育史上第一個(gè)國家法定的各類學(xué)校學(xué)制，后由于其中的讀經(jīng)內(nèi)容不夠，遭到保守派激烈反對，章程雖公布，但沒有實(shí)施。不過，由于張百熙辦事雷厲風(fēng)行，這一年內(nèi)他以管學(xué)大臣的名義，通令各省書院一律改為大學(xué)堂，各府、廳及直隸州均設(shè)中學(xué)堂，各州縣設(shè)小學(xué)堂并多設(shè)蒙養(yǎng)學(xué)堂，在全國還是產(chǎn)生了很大成效。

由于清廷對張百熙掌管全國教育心存疑忌，便于光緒二十九年（1903）加派榮慶為管學(xué)大臣，于是張成了“二把手”。榮慶為推翻張百熙親訂的《欽定學(xué)堂章程》，趁湖廣總督張之洞進(jìn)京入覲，挾持張百熙一起請求朝廷留張之洞在京再訂學(xué)堂章程。經(jīng)數(shù)月，終于擬定出第二個(gè)學(xué)堂章程，以張百熙、榮慶、張之洞順序，三人聯(lián)名上奏朝廷，并得到批準(zhǔn)施行。這就是所謂《奏定學(xué)堂章程》，因歲在癸卯，故又稱“癸卯學(xué)制”。

由于榮慶對張百熙的處處刁難，保守派對張百熙的激烈反對與誹謗，朝廷于光緒三十一年（1905）四月免去張百熙管學(xué)大臣職務(wù)，調(diào)任戶部尚書。但他仍堅(jiān)持京師大學(xué)堂的工作，直到十一月才離開京師大學(xué)堂。

光緒三十二年（1906）九月，張百熙被任命為新成立的郵傳部尚書。隨后因與郵傳部侍郎唐紹儀之間在人事安排上的分歧和沖突，導(dǎo)致兩人同時(shí)遭到清廷的“嚴(yán)行申飭”，即由太監(jiān)代表皇帝對大臣訓(xùn)斥。這次被“申飭”之后，張百熙便因操勞憂郁過度而一病不起，至光緒三十三年二月（1907年3月）卒于北京。清廷追贈太子少保，謚文達(dá)。有《退思軒詩集》傳世。

張百熙六十壽慶時(shí)，近代古文家、翻譯家林紓賀以聯(lián)曰：

數(shù)湘中將相，咸由武達(dá)，我公獨(dú)以文章，清標(biāo)卓立朝端，宜享修齡如潞國;

綜天下膠庠，所有導(dǎo)師，一老為之領(lǐng)袖，賤子來從海上，居然便坐識荊州。

上聯(lián)謂張公以文章風(fēng)采為朝廷重臣，當(dāng)如北宋潞國公文彥博一樣得高壽;下聯(lián)稱他是當(dāng)時(shí)全國所有學(xué)校、導(dǎo)師的領(lǐng)袖，有李白《與韓荊州書》中韓朝宗的胸懷。聯(lián)語所贊，實(shí)不為過，張百熙為發(fā)展中國近代教育的功績將永載史冊。