王苗苗

◆摘? 要：中國傳統(tǒng)民族民間音樂代表著中國音樂文化的精髓，所透露出的精湛的人文精神，無論在演奏任何一種民族音樂，除了要深入了解作品本身的意蘊，也要準確把握作品所要表達的情感，這樣才能成功演繹出優(yōu)秀的音樂作品。鋼琴改編曲《夕陽簫鼓》里有大量的民族化音樂元素，表現(xiàn)了我國民族音樂是一種獨特音樂形式，因此，演奏該類音樂作品時，要熟悉本民族濃厚的文化氛圍與民族風格，巧妙結(jié)合，更有益于演奏。

◆關(guān)鍵詞：夕陽簫鼓;演奏;民族化

一、“點”的演奏處理

所謂音樂作品中“點”的處理，指的是作品中具體音型的演奏技巧。中國民族傳統(tǒng)音樂改編而來的鋼琴曲，依據(jù)原曲素材創(chuàng)作，民族色彩鮮明，演奏技巧中講究更多的是民族神韻，涉及到民族樂器的演奏模仿。

（一）裝飾音

改編曲《夕陽簫鼓》中，出現(xiàn)大量裝飾音，不僅巧妙修飾了樂曲旋律，還塑造了“民族腔調(diào)”的藝術(shù)魅力。

變奏一中這一部分裝飾音，屬于音梯式下行音，實際上是對古箏音色的“刮奏”模仿。古箏中的“刮奏”，演奏時音色明朗響亮，音色清晰，這就要求演奏者在彈奏過程中把握好力度，手指的力度要均勻，利用大臂帶動手指，自然的落在琴鍵上，彈奏時不易過快，彈完最后一個和旋停留在琴鍵上，烘托出余音繞梁的氣氛。彈奏音梯式下行音時，要保持音與音之間在彈奏過程中的顆粒性與準確性。

變奏五中，左手伴奏部分運用音梯式倚音下行的形式來修飾主旋律，增強生機活潑的音樂情緒，仿佛湖里的魚兒反復(fù)跳出水面，波光粼粼的湖面的閃動著濤濤水花，歡樂不失靈氣。因此，在演奏左手音梯式下行倚音伴奏部分時，觸鍵時手指力度要輕巧，一閃而過，快速觸鍵，切勿用力過猛。緊接著輕巧的彈奏跳音，這里實際上是在模仿木魚敲擊的音色，演奏時手指力度要輕，快速準確落鍵。

（二）倚音

倚音是我國鋼琴樂曲中最常用到的裝飾音之一，根據(jù)樂曲內(nèi)容需要，倚音的使用可以大大提高樂曲的音樂表現(xiàn)力。

變奏二中倚音的使用實際上是在模仿琵琶的“輪指”。琵琶作為“中國民樂之王”，其音色明亮、穿透力強，音域?qū)拸V，這些正好和鋼琴的器樂特點相同。在演奏過程中，第一組倚音的時值要拉長，其次組倚音可根據(jù)樂曲需要加快速度，時值縮短，彈奏倚音時，利用鋼琴高音區(qū)的音色優(yōu)勢，下鍵力度不易太強，力度適中，速度快速均勻，靈活的表現(xiàn)琵琶“輪指”的演奏特點。

二、“面”的演奏處理

《夕陽簫鼓》中“面”的演奏指的是樂曲樂段的整體韻律的演奏技巧，從音樂美學的角度來講，演奏本民族的音樂就要體現(xiàn)出獨具一格的民族審美特征。該作品不論是琵琶古曲還是鋼琴改編曲，都為變奏曲式，一首作品由多個變奏組合而成，因此每一段的樂思在演奏時，都要細細琢磨，才能深入理解作品的意蘊，成功塑造作品音樂形象。

變奏一中的這一樂段中，主題旋律采用“換頭合尾”的創(chuàng)作手法，右手主題旋律富有歌唱性，左手豐富的伴奏織體推動著主題的發(fā)展。變奏一主題部分為“月上東山”，速度為中板。這一樂段主要描寫景色，意在寓情于景，旋律與主題部分大體一致，高音區(qū)主題部分旋律明朗清晰，伴奏織體部分采用加花，豐富的琶音式織體使得樂段音樂層次感更加豐富，這一段要求清晰的音響效果，因此在演奏時，左手伴奏織體部分觸鍵要穩(wěn)妥，手指力度均勻，整體音響效果要著重突出右手主題，手指彈完要立刻放松，不要按在琴鍵上太久。隨著右手八度和旋遞進，將整段變奏情緒推向高潮，因此演奏音量要逐漸加強，八度彈奏要扎實平穩(wěn)，同時落鍵，手臂帶動手指來回浮動，猶如劃槳的船夫在演唱動人的船歌，歌聲回蕩在山水之中。

變奏八這一樂段中，速度由Sostenuto（慢板漸快）到Moderato（中板），最后發(fā)展到Presto（急板）， 此段作為全曲高潮部分，采用模進手法，八度音程同向進行，曲調(diào)緊湊而激昂，前六小節(jié)旋律上行模進，音響效果振奮人心，力度上由中強進入到中弱;后六小節(jié)旋律下行模進，之后改八度音程為單音。演奏時，兩個聲部的旋律要演奏清晰，速度加快的同時力度也要加強，利用大臂帶動手腕移動，手腕移動速度要穩(wěn)固且快速。

從古曲到鋼琴改編曲，經(jīng)過黎英海先生的二度創(chuàng)作，增強了鋼琴音樂中民族化的表達，利用鋼琴豐富的音調(diào)、音響與音色，展現(xiàn)出江南一帶古風古韻的動人神態(tài)，賦予中國鋼琴作品以新的生命，曲調(diào)、意境、民族韻味得到極大的提升，可謂藝術(shù)之瑰寶。

參考文獻

[1]莊永平.《春江花月夜》考略[J].南京藝術(shù)學院學報（音樂與表演），2021（01）

[2]陳正生.《春江花月夜》的“前世”“今生”[J].南京藝術(shù)學院學報（音樂與表演），2018（04）