本報(bào)綜合消息? ?為推動(dòng)全省基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展，3月10日至11日，由廣東省教育研究院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)傅湘龍，廣東省教育廳基信處處長(zhǎng)趙琦等組成的省調(diào)研組到梅州市開(kāi)展為期兩天的基礎(chǔ)教育教研工作專(zhuān)題調(diào)研。梅州市教育局局長(zhǎng)彭旭，梅州市教師發(fā)展中心主任李文貞，梅州市豐順縣和五華縣分管教育工作的縣領(lǐng)導(dǎo)、教育局長(zhǎng)、分管教研工作的副局長(zhǎng)及縣教師發(fā)展中心負(fù)責(zé)人陪同調(diào)研。

調(diào)研期間，調(diào)研組一行實(shí)地考察梅州市豐順縣留隍第一中心小學(xué)、留隍?qū)嶒?yàn)幼兒園、球山中學(xué)、留隍第二中心小學(xué)、東留中學(xué)、五華縣水寨中學(xué)等學(xué)校的辦學(xué)情況，并先后在東留中學(xué)、水寨中學(xué)召開(kāi)座談會(huì)，詳細(xì)了解梅州市、豐順縣和五華縣的基礎(chǔ)教育發(fā)展情況、教研工作開(kāi)展情況，圍繞推動(dòng)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)基礎(chǔ)教育高水平教研體系、開(kāi)展普通高中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)等情況和與會(huì)人員進(jìn)行深入交流，為梅州市教育發(fā)展“把脈開(kāi)方”。

聽(tīng)取相關(guān)工作情況匯報(bào)后，調(diào)研組對(duì)近年來(lái)梅州市教育工作取得的成績(jī)給予了充分肯定，同時(shí)指出，基礎(chǔ)教育的發(fā)展需要頂層設(shè)計(jì)和系統(tǒng)思維，梅州要抓住課堂教學(xué)改革，以課程為導(dǎo)向，注重學(xué)生核心素養(yǎng)，一體化推進(jìn)“三個(gè)課堂”建設(shè)，加快縣域高中發(fā)展;強(qiáng)化市級(jí)統(tǒng)籌力度，做好義務(wù)教育階段和高中的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)等工作，推動(dòng)全市基礎(chǔ)教育取得新發(fā)展。

會(huì)上，調(diào)研組對(duì)梅州市基礎(chǔ)教育教研工作發(fā)展提出了五點(diǎn)要求：一是要聚焦高質(zhì)量課程體系建設(shè)，落實(shí)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊開(kāi)足課程;二是要打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍，通過(guò)抓實(shí)強(qiáng)師工程、學(xué)歷提升工程和質(zhì)量監(jiān)測(cè)工程，解決好結(jié)構(gòu)優(yōu)化和素質(zhì)提升的問(wèn)題;三是要在教育改革上下功夫，推進(jìn)辦學(xué)管理、教研體系、教育評(píng)價(jià)等系列體制改革，增強(qiáng)教育發(fā)展活力;四是要提高教研隊(duì)伍素質(zhì)，要分學(xué)段學(xué)科配齊配強(qiáng)教研員，強(qiáng)化教研員崗位職責(zé)，提升教研員教研能力水平;五是要以教研基地建設(shè)為契機(jī)，促進(jìn)基礎(chǔ)教育教研內(nèi)涵發(fā)展，注重成果的凝練與推廣，帶動(dòng)整體教育教學(xué)水平提升。

彭旭表示，梅州市認(rèn)真吸納調(diào)研組提出的建議，對(duì)全市教育發(fā)展過(guò)程中存在短板問(wèn)題進(jìn)行全面梳理，持續(xù)深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育高水平教研體系及省基礎(chǔ)教育教研基地項(xiàng)目建設(shè)。

（梅州市教育局? 供稿）852EC3A7-5E7E-438A-998A-EB35FADA615F