熊科

本文主人公姜宇帆

2022年3月4日北京冬殘奧會開幕，吉祥物“雪容融”也隨之上了熱搜。它憑借極具中國特色的紅燈籠形象，豆豆眼、小胖臉、小短腿，還會發(fā)光，紅撲撲的很溫暖，深受國內(nèi)外朋友的喜愛?！把┤萑凇痹瓌?chuàng)設計者姜宇帆，雖然是一位95后女孩，粉絲們卻親切地稱她為“融融媽咪”。

? ? ? 初創(chuàng)時是個大三女生

姜宇帆1998年9月出生于黑龍江省伊春市嘉蔭縣。6歲時，姜宇帆開始學習畫畫。高考填報志愿時，姜宇帆有點特立獨行。她說：“我就想選一個冷門專業(yè)。我填報的是產(chǎn)品設計和數(shù)字媒體兩個專業(yè)?！?/p>

2018年8月8日，北京冬奧組委正式面向全球征集2022年冬奧會和冬殘奧會吉祥物設計方案。9月21日，冬奧組委來到吉林藝術(shù)設計學院做宣講，老師也在班里動員說：“2022冬奧會吉祥物的創(chuàng)作作品開始征集了，有感興趣的同學來找我。這是一個自我展示的好機會，我希望同學們都能參與?！?/p>

姜宇帆正在考慮要不要參加時，她的室友問她：“你能陪我一起參加嗎？”姜宇帆便說：“你參加，我就參加?！彪m然姜宇帆學的是產(chǎn)品設計，但她從沒有設計過吉祥物。她抱著積極參與的想法，想通過參賽激勵自己，提高自己的設計能力。

從老師通知，到征集結(jié)束，僅有一個月的時間。報名后，姜宇帆搜集了大量資料，發(fā)現(xiàn)冬奧會百分之八十的吉祥物是以動物元素為主。最初，姜宇帆上交的設計稿，也是以麋鹿為主題的卡通形象。

截稿前三天，老師說：“僅我們學校，就有很多同學設計了麋鹿元素的吉祥物，因此全國乃至全世界就更多了?！睘榱俗屪约旱脑O計方案與眾不同，姜宇帆特意咨詢了老師。老師建議道：“換個思路，物品元素也是可行的?！?/p>

老師給同學們看了很多她自認為較好的吉祥物，包括牡丹花、書法等代表中國文化元素的設計。姜宇帆問：“老師，吉祥物可以不是動物嗎？”老師說：“可以。”

姜宇帆說：“中國結(jié)是中國傳統(tǒng)元素，非常能夠代表中國文化。我的第二版設計稿，是兩個中國結(jié)，一個長一點兒，一個短一點兒?！崩蠋熤槐Ａ袅怂脑O計稿中，比較可愛、短的中國結(jié)，希望她再設計一個能和中國結(jié)搭配的物品。

姜宇帆在進行第三版設計時，想到了家家戶戶餐桌上不可或缺的傳統(tǒng)美食——餃子。餃子，代表團圓。但在老師眼里，圓滾滾的餃子，站在中國結(jié)旁邊顯得不夠和諧，希望姜宇帆能重新設計。

既有中國傳統(tǒng)文化元素，又能和中國結(jié)契合，到底是什么？姜宇帆陷入了創(chuàng)作困境。

姜宇帆的家鄉(xiāng)，在大興安嶺深處。這座邊境小城，一年中多半時間都是冬天。每到傳統(tǒng)節(jié)日，過節(jié)氛圍就特別濃厚，尤其是春節(jié)，大紅燈籠隨處可見，雪打燈的場景也很普遍。

姜宇帆看著設計稿上的中國結(jié)，過年時家家戶戶掛中國結(jié)、紅燈籠的喜慶祥和的場景立即浮現(xiàn)在眼前。姜宇帆立刻找老師一起探討。老師同樣認為燈籠元素非常新穎，鼓勵她繼續(xù)設計。

? ? ? 設計靈感盡顯“中國范兒”

此時，距離截稿日期，只剩1天。姜宇帆既要畫草圖，又要做手繪。最終，她的這一版較瘦長、偏可愛的設計稿，在對家鄉(xiāng)的溫暖回憶中誕生了。老師也露出了滿意的笑容。

因為設計稿要保密，不能郵寄，10月31日，姜宇帆的中國結(jié)和紅燈籠兩組作品，與學校的其他101組作品，由學校老師親自護送至北京冬奧組委。

2019年1月20日，學校接到冬奧組委通知，姜宇帆設計的吉祥物作品在全球近6000人、5816份作品中脫穎而出，入圍全國前十。

但姜宇帆接到入圍通知電話時的第一反應是自己遇到了騙子。于是，姜宇帆便向自己的老師打電話確認此事，這才相信自己的作品真的入選了。她呆愣片刻，說：“我真不敢相信，這種天上掉餡餅的事能落到我頭上！”

能取得這樣的成績，對姜宇帆來說，是莫大的榮譽。然而，入圍只代表作品進入到修改階段。

冬奧組委專家的意見是——僅保留原創(chuàng)屬性，重新設計形象。姜宇帆有了一絲焦慮，這意味著設計稿幾乎要從零起步。好在學校第一時間組建了一支由姜宇帆和專業(yè)教師參與的設計團隊，共16人。由于創(chuàng)作和設計要全程保密，一間學校專家公寓成為了他們的臨時工作室。

創(chuàng)意設計，不會總是順風順水。2月，中國結(jié)形象出局，無緣冬奧。對姜宇帆來說，這是個不小的打擊，壓力也更大了。

之后的近一個月，姜宇帆再未收到來自冬奧組委的任何修改意見。設計團隊每個人的頭頂都籠罩著彷徨。忽然有一天，冬奧組委又給他們反饋了修改意見——在原有燈籠素材上，加入動物元素。

如何把物品與動物有機融合？姜宇帆團隊陷入了困惑。他們嘗試了很多方案，不管是加鹿角，還是添翅膀，或是與風箏結(jié)合，都不能稱心如意。他們便反復觀看冬奧組委的宣講錄像，學習有關(guān)奧運知識，尋找奧運與中華文化融合的點。

姜宇帆在創(chuàng)作“雪容融”

每天，設計團隊都在嘗試更新、自我否定。對草稿設計、推翻、再設計、再推翻，直到有一天，他們想到把紋樣加在紅燈籠頭上，并融入剪紙、白鴿等紋樣圖案后，才巧妙地解決了這一難題。在冬奧專家組指導下，姜宇帆他們又加入了“雙奧之城”的天壇、雪如意、長城城墻等元素。姜宇帆說：“那段時間挺煎熬的。但大家彼此打氣，相互支撐的感覺很好，山重水復后的柳暗花明，讓人覺得格外幸福?！?/p>

為確保每個環(huán)節(jié)萬無一失，姜宇帆團隊決定，先自行完成模型制作。100多平方米的工作室，臨時化身加工廠，他們自學建模、抽殼、3D打印、打磨、噴漆等制作工藝。4月初，紅燈籠形象基本確定，只剩下文化闡述方案了。

? ? ? “雪容融”終被世界看到

2019年8月21日，姜宇帆團隊接到冬奧組委的電話，要求全體隊員帶上電腦，前往北京開會。他們心想，設計稿可能要面臨大修改，心又懸在了半空中。

9月17日，姜宇帆站在北京2022年冬奧會和冬殘奧會吉祥物發(fā)布會臺下，看到親手創(chuàng)作的“雪容融”作品被宣布為吉祥物，非常激動。

“雪容融”設計團隊全家福

從2018年9月21日到2019年9月17日，近1年時間，300多個日夜，10000多張設計草圖，20多次往返于北京、長春，32套修改方案。從姜宇帆的初稿，到最后擬人化的中國符號，從眾多作品到世界唯一，姜宇帆的付出終于開花結(jié)果。姜宇帆與在場的所有老師緊緊相擁，為近1年的風雨同舟、并肩作戰(zhàn)，為盛大世界賽事有了一張閃亮的中國名片。

姜宇帆，從一位普通的學生，到被人注目的冬殘奧會吉祥物設計師，她的人生，因“雪容融”發(fā)生了非常大的轉(zhuǎn)折。她說：“之前，作為本科生，我每天都跟著老師的課程走。后來，因為吉祥物創(chuàng)作，我有了跟老師以及設計界專家近距離交流的機會。和他們交流，我學到了很多技能，思想境界提高了很多。我原計劃本科畢業(yè)后上班。大三開始，我的想法轉(zhuǎn)變了，決定讀研深造?！彼辉購娬{(diào)，更想沉淀和學習，為更好地設計創(chuàng)作作品做鋪墊。

現(xiàn)在，姜宇帆是吉藝視覺傳達專業(yè)研二的學生，“雪容融初創(chuàng)者”的光輝，似乎并未給她帶來困擾。她的一部分時間用于專業(yè)研究，另一部分，用于設計“雪容融團隊”的衍生品，繼續(xù)書寫與冬奧的冰雪奇緣。目前，“雪容融”表情包已發(fā)布至第五期，姜宇帆想乘冬奧之風，把“雪容融”的喜慶與力量傳遞給更多人。

面對記者的采訪，姜宇帆反復提到“團隊”二字。她說：“雪容融能被全世界看到，被那么多人喜歡，我特別開心，這是團隊共同奮斗的結(jié)果。能為冬奧、冰雪文化做點什么，我太幸運了?！┤萑谑且粋€親切、溫暖的形象，希望它能向全世界展示一個全新的中國形象?！?/p>

談及未來，姜宇帆說：“不管選擇什么，我都會堅定研究中國傳統(tǒng)文化的信心，把研究成果與實踐結(jié)合，創(chuàng)造出更具民族特色的文創(chuàng)產(chǎn)品，向世界展現(xiàn)中華悠久文化和東方韻味?，F(xiàn)在，我非常珍惜校園時光，我將繼續(xù)默默耕耘，保持熱愛，活在當下?！?/p>

責編/伊和和

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