朱華麗
摘 要: 近年來,隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的飛速發(fā)展,初中圖書室職業(yè)技術(shù)人員一定要提升對于檔案管理信息化的重視程度,提升檔案管理的利用效率,對于所有的檔案信息數(shù)據(jù)進(jìn)行整合,將所有的檔案數(shù)據(jù)分類上傳到數(shù)據(jù)庫中,加強(qiáng)圖書館檔案管理信息的共享程度。筆者結(jié)合多年的工作經(jīng)驗(yàn),分析圖書館檔案管理信息化的意義,探討實(shí)現(xiàn)圖書館檔案管理信息化的策略,以供借鑒。
關(guān)鍵詞:數(shù)字化;圖書館;方案管理
引言
在數(shù)字化時(shí)代背景下,對于初中圖書室的檔案信息管理工作提出了更高的要求,如何實(shí)現(xiàn)圖書館檔案管理信息化已經(jīng)成為每一個(gè)圖書館工作人員必須思考的問題。
1.初中圖書館檔案管理信息化的意義
如今,我們國家許多圖書館都已經(jīng)看到了信息技術(shù)的重要價(jià)值,也利用了一些技術(shù)手段來提升圖書館檔案管理的信息化。初中圖書館是學(xué)校建設(shè)的重要組成部分,學(xué)生在圖書館內(nèi)可以接觸到課本上學(xué)不到的知識(shí),對于拓展學(xué)生的知識(shí)視野有著積極的意義,但是圖書館的藏書有很多,要想以最快的速度找到自己想要的那本書,必須要借助計(jì)算機(jī),運(yùn)用計(jì)算機(jī)來搜索和管理圖書,圖書館工作人員操作起來更加便捷。還有通過圖書館檔案管理信息化,能夠?qū)崿F(xiàn)圖書館館藏資源的共享,比如一些初中生想看一些外文書籍,而圖書館內(nèi)沒有相應(yīng)的藏書,在這個(gè)時(shí)候,圖書館工作人員可以在圖書館專屬APP中搜索相關(guān)的書籍,為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的圖書服務(wù)。
2.實(shí)現(xiàn)圖書館檔案管理信息化的策略
2.1提升圖書館檔案管理人員的綜合素質(zhì)
為了更好的實(shí)現(xiàn)圖書館檔案管理信息化,一定要不斷提升相關(guān)工作人員的綜合素質(zhì),重點(diǎn)培養(yǎng)他們的計(jì)算機(jī)素養(yǎng)、服務(wù)意識(shí)等。在條件允許的情況下,初中學(xué)校應(yīng)該定期安排圖書館相關(guān)工作人員去參加各類培訓(xùn),在培訓(xùn)結(jié)束后,還要對參與圖書館培訓(xùn)的工作人員進(jìn)行考核。還有初中學(xué)校應(yīng)該提升圖書館檔案管理人員的聘用標(biāo)準(zhǔn),不再單純要求學(xué)歷,而且還應(yīng)該有圖書館檔案管理信息化相關(guān)的知識(shí)理論背景和工作經(jīng)驗(yàn),在正式聘用之前,也要進(jìn)行考核,如果考核不合格,將不予聘用。還有初中學(xué)校還可以邀請圖書館檔案管理信息化專家來開講座,通過與專家之間的交流互動(dòng),使得圖書館工作人員能夠?qū)ψ约旱墓ぷ鲘徫缓臀磥淼陌l(fā)展規(guī)劃有更加清晰的認(rèn)識(shí)。
2.2貫徹“以人為本”的理念
為了實(shí)現(xiàn)初中圖書館檔案管理信息化,一定要提升圖書館管理水平,具體來說,圖書館工作人員應(yīng)該從學(xué)生和老師的角度出發(fā),去思考怎樣才能夠?qū)D書館服務(wù)工作做得更好,使得學(xué)生和老師在圖書館能夠享受到更高質(zhì)量的服務(wù),快速搜索到自己想要的圖書。還有初中圖書館工作人員應(yīng)該將本校學(xué)生和教師的個(gè)人信息錄入到計(jì)算機(jī)中,根據(jù)學(xué)生和教師平時(shí)所借的書,給他們推薦各自喜歡的書籍。比如有一位同學(xué)借了一本《復(fù)活》,就可以給他推薦一些其他的經(jīng)典外國文學(xué)著作,比如《老人與?!贰栋材瓤心崮取贰赌箍萍澥俊返取T跀?shù)字化背景下,初中圖書館檔案管理一定要朝著信息化方向的發(fā)展,重視學(xué)生和老師的圖書需要,加強(qiáng)與學(xué)生和老師之間的交流,對于圖書館各類檔案資源進(jìn)行分類,為學(xué)生和老師提供個(gè)性化的服務(wù)。
2.3利用好云計(jì)算技術(shù)
初中圖書館工作人員一定要利用好云計(jì)算技術(shù),云計(jì)算技術(shù)是新興的數(shù)字化技術(shù),在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用范圍非常廣,將其應(yīng)用到圖書館檔案管理信息化建設(shè)工作中,能夠其他事半功倍的效果。通過云計(jì)算技術(shù),為學(xué)生和教師提供更加優(yōu)質(zhì)的圖書服務(wù)。比如初中圖書館工作人員可以利用云計(jì)算技術(shù)來搭建圖書館數(shù)字檔案云服務(wù)平臺(tái),儲(chǔ)存更多的圖書館資源,對于各類圖書館檔案信息進(jìn)行有效的整合,通過云計(jì)算平臺(tái)實(shí)現(xiàn)資源共享的平臺(tái),其他學(xué)校的圖書館通過登錄這一平臺(tái),就能夠獲得相應(yīng)的圖書資源。
2.4建立完善的圖書館檔案信息化管理制度
初中圖書館應(yīng)該建立完善的圖書館檔案信息化管理制度,要求圖書館作人員嚴(yán)格按照管理最多去開展工作,使得圖書館檔案管理工作能夠有制度可循,當(dāng)遇到一些意外情況的時(shí)候,可以去查閱相關(guān)的管理制度,快速找到解決的方案。還有這里的管理制度并不是一成不變的,而是應(yīng)該根據(jù)圖書館檔案信息化建設(shè)的實(shí)際情況,及時(shí)調(diào)整管理制度,避免出現(xiàn)更多的檔案管理問題。還有一定要總結(jié)圖書館檔案管理問題處理的經(jīng)驗(yàn),制定相關(guān)的緊急預(yù)案,下次出現(xiàn)同類問題的時(shí)候,能夠快速得到處理。還有圖書館應(yīng)該建立科學(xué)的獎(jiǎng)懲制度,使得圖書館相關(guān)的工作人員能夠自動(dòng)按照檔案信息化管理制度積極開展自己的工作。
結(jié)束語
綜上所述,初中圖書館應(yīng)該不斷提升人員的綜合素質(zhì)、貫徹“以人為本”的理念,利用好云計(jì)算技術(shù)、建立完善的圖書館檔案信息化管理制度,從而能夠更好的實(shí)現(xiàn)圖書館檔案信息化管理的目標(biāo)。
參考文獻(xiàn):
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