在華杰的家中，有一間屋子，里面成百上千幅“作品”堆積如山，或者那不能成為嚴(yán)格意義上的作品。他雖是一名畫家，但有每天堅(jiān)持練字的習(xí)慣?！澳忝刻炜梢圆划嫯嫞仨毜脤懽??！?這是大學(xué)時(shí)老師告訴他的。

“我一般早上起來(lái)都是先寫字，再畫畫，這些都是這學(xué)期寫的。”華杰指著兩個(gè)裝滿作品的箱子說(shuō)。這是他到山東藝術(shù)學(xué)院任教的第二年，因?yàn)榧疫€在濰坊，他常常是濰坊和濟(jì)南兩地奔波，但這絲毫沒(méi)有影響他練習(xí)與創(chuàng)作的進(jìn)度。繪畫于他而言，樂(lè)在其中。

亦師亦友? 情深“藝”長(zhǎng)

兒時(shí)的華杰怎么也沒(méi)想到，有一天他會(huì)成為一名畫家、一名教國(guó)畫的大學(xué)教師。雖然小時(shí)候喜歡繪畫，但上中學(xué)時(shí)，他的理想很樸素，只想進(jìn)工廠、當(dāng)工人。20世紀(jì)80年代，讀大學(xué)的人很少，他作為一個(gè)在工廠里長(zhǎng)大的孩子，從未奢望過(guò)有一天能讀大學(xué)。在母親的堅(jiān)持下，他讀了美術(shù)班。在那里，他遇見了恩師王珂（現(xiàn)首都師范大學(xué)教授）。

“我在王珂老師的帶領(lǐng)下系統(tǒng)學(xué)習(xí)繪畫技巧與理論知識(shí)，這為我之后的繪畫創(chuàng)作之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！备蹒胬蠋煂W(xué)藝，讓華杰看到了步入大學(xué)的希望。至今他還記得當(dāng)年高考時(shí)的場(chǎng)景，考速寫時(shí)，一位很帥氣的監(jiān)考老師對(duì)他表示了肯定：“你畫得不錯(cuò)，好好畫”。對(duì)于當(dāng)時(shí)的華杰來(lái)說(shuō)，那是一份大大的鼓勵(lì)。他最終考入了曲阜師范大學(xué)。

畢業(yè)后，華杰任教于濰坊學(xué)院。2009年，華杰考取了首都師范大學(xué)的研究生。

“華杰品學(xué)兼優(yōu)，中學(xué)時(shí)代就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣楷模。大學(xué)時(shí)受李廣平先生影響，喜歡西方藝術(shù)與新文人畫，不為成法所縛，忘情于山水之間。讀研期間，得益于首都師范大學(xué)多元的藝術(shù)氛圍，廣納博采，豐富了自己的藝術(shù)修養(yǎng)，作品多反映現(xiàn)實(shí)中自己熟識(shí)的生活，注重生活中的感受，且取得了可觀的成績(jī)?！边@是王珂老師對(duì)他的評(píng)價(jià)。

篤志進(jìn)取? 雖遠(yuǎn)必達(dá)

“說(shuō)來(lái)有些慚愧，我最初去北京，只是想拿個(gè)學(xué)位?！比A杰笑道。2009年至2011年，他在北京讀研;2014年，他又進(jìn)入中央美院中國(guó)畫創(chuàng)作高級(jí)研修班學(xué)習(xí)。在北京的六年，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，不僅提高了繪畫水平，還開闊了視野。

在首都師范大學(xué)讀書時(shí)，華杰專攻水墨人物畫：“畫農(nóng)民，或是畫藏族同胞等少數(shù)民族的，我可以畫，但我肯定不如那些有生活經(jīng)驗(yàn)的人畫得好。我一直待在高校里，所以選擇了都市青春這一題材。”水墨風(fēng)格的都市青春，成為他藝術(shù)創(chuàng)作的特色之一。

“這幅畫作被南昌美術(shù)館收藏了?！彼钢謾C(jī)里留存的畫作照片說(shuō)。每一幅畫作的背景、去向，他都如數(shù)家珍。從最初確定這個(gè)選題方向開始一直到現(xiàn)在，他還在堅(jiān)持與此選題的相關(guān)創(chuàng)作。

北京讓華杰找到了前進(jìn)的方向，還讓他擁有了更多展示自我的平臺(tái)。2012年，他曾一年參與了十余次美術(shù)作品展，用實(shí)力證明了自己。他的作品在中國(guó)美協(xié)展覽中3次入選、3次獲獎(jiǎng)，也是在這一年他成為中國(guó)美協(xié)會(huì)員。2013年，他的作品榮獲山東省政府文藝最高獎(jiǎng)“泰山文藝獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)。

黃河厚土? 赤子真情

2020年，華杰最具代表性的大型主題創(chuàng)作《黃河灘區(qū)——?jiǎng)倮麣g歌》面世，這幅作品長(zhǎng)4米，高1.8米，畫作匯聚了20多位石油工人的形象?！斑@幅大型創(chuàng)作前前后后我畫了近半年。”兩年時(shí)間過(guò)去了，這幅作品已經(jīng)輾轉(zhuǎn)多個(gè)展覽，至今還未回到他的手中。

華杰是這樣形容其他創(chuàng)作與大型創(chuàng)作的區(qū)別：“指揮一個(gè)又一個(gè)小的戰(zhàn)役和指導(dǎo)一個(gè)大兵團(tuán)作戰(zhàn)，是不一樣的?！边M(jìn)行大型創(chuàng)作時(shí)，他一般需要先構(gòu)思主題、畫無(wú)數(shù)的草稿，直到滿意后，才開始正式的創(chuàng)作?！坝械拇笮蛣?chuàng)作涉及的人物比《黃河灘區(qū)——?jiǎng)倮麣g歌》更多，更難把握。” 近兩年，他參與了多次大型主題創(chuàng)作，常常是時(shí)間緊任務(wù)重。他坦言，過(guò)去進(jìn)行的大型創(chuàng)作中也有些許遺憾，如果有機(jī)會(huì)，他一定會(huì)盡力完善、做得更好。但這一次次創(chuàng)作挑戰(zhàn)，還是讓他收獲頗豐。

2021年冬，華杰又一次來(lái)到東營(yíng)，他本想看看油田、見見石油工人，可惜事不遂人愿，因?yàn)橛吞锇徇w等原因，他未能如愿。新的一年，他還將進(jìn)行黃河主題的大型創(chuàng)作。為了完成新的創(chuàng)作，他可能又要一次一次去往東營(yíng)，切切實(shí)實(shí)地感受黃河岸邊人們的生活，力爭(zhēng)在新的創(chuàng)作中做到盡善盡美。

華杰說(shuō)：“吳冠中先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，‘做一個(gè)藝術(shù)家要有殉道的精神’，真正的藝術(shù)不是一場(chǎng)‘秀’，而是一種‘修行’。它看上去平淡無(wú)奇，或許并沒(méi)有想象中那樣的駭人心魄，但卻是踏實(shí)沉淀在每一天的實(shí)踐中?！?堅(jiān)定的信念，謙和的心態(tài)，讓他在藝術(shù)的道路上，不忘初心，迤邐前行。

（編輯/張媛媛）

個(gè)人簡(jiǎn)介

華杰 ，1970年生，1993年畢業(yè)于曲阜師范大學(xué)美術(shù)系; 2009年考入首都師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院并獲碩士學(xué)位; 2014年就讀于中央美院中國(guó)畫創(chuàng)作高級(jí)研修班?，F(xiàn)為中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，山東藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院國(guó)畫系副教授，山東青年政治學(xué)院客座教授，山東美協(xié)人物畫藝委會(huì)常務(wù)委員，山東中國(guó)畫學(xué)會(huì)理事，山東畫院簽約畫家。