鄭晶心

2022央視春晚，戲曲聯(lián)唱節(jié)目《生生不息梨園情》中，京劇、豫劇、越劇、黃梅戲四劇種聯(lián)袂登場(chǎng)，老中青少四代人同臺(tái)演繹，彰顯中國(guó)戲曲藝術(shù)魅力，體現(xiàn)著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的薪火相傳。節(jié)目在年輕觀眾中間引起強(qiáng)烈反響，他們紛紛點(diǎn)贊，#長(zhǎng)大后才明白中國(guó)戲曲的美#一度沖上微博熱搜。節(jié)目開端，一段鏗鏘有力的訓(xùn)詞格外振奮精神，這段訓(xùn)詞正是出自中國(guó)京劇史上規(guī)模最大、存在時(shí)間最長(zhǎng)、培養(yǎng)人才最多的科班——富連成。

你須有一技之能

“傳于我輩門人，諸生須當(dāng)敬聽：自古人生于世，須有一技之能。我輩既務(wù)斯業(yè)，便當(dāng)專心用功。以后名揚(yáng)四海，根據(jù)即在年輕?！?/p>

這段訓(xùn)詞出自富連成訓(xùn)詞的前八句，而完整訓(xùn)詞有四十句。京劇“第一科班”富連成原名喜連成，創(chuàng)立于清光緒三十年（1904）。民國(guó)元年（1912）改稱為富連成，直至民國(guó)三十七年（1948）停辦，歷時(shí)44年，將近半個(gè)世紀(jì)。富連成培養(yǎng)了喜、連、富、盛、世、元、韻、慶八科弟子，計(jì)700余名京劇人才，從蕭長(zhǎng)華、侯喜瑞到梅蘭芳、周信芳、馬連良，都與之有著極深的淵源。

葉春善是富連成的創(chuàng)始人，他的創(chuàng)社初衷是“創(chuàng)辦科班，不為發(fā)財(cái)致富、爭(zhēng)名奪利，只為培養(yǎng)教育梨園后一代，永續(xù)香煙”，明確提出培養(yǎng)人才，“把梨園事業(yè)接續(xù)下去”才是根本，“發(fā)財(cái)致富、爭(zhēng)名奪利”是次要的。這一誓言也成了富連成核心的教育思想。

葉春善對(duì)學(xué)員們學(xué)藝有著嚴(yán)格的業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和要求，同時(shí)，他極為重視學(xué)員們的思想教育。每隔幾天，他就會(huì)在課余時(shí)間召集全體學(xué)員談話一次，教他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)技藝以及一些做人的基本道理。他說：“藝術(shù)是應(yīng)該認(rèn)真學(xué)的，可是只靠學(xué)好了藝術(shù)，而不懂做人的道理，將來出去，也是行不通的?！彪S著富連成規(guī)模的擴(kuò)大，學(xué)員人數(shù)日益增多，日常訓(xùn)話逐漸不能普及全體學(xué)員，因此，1912年間，葉春善就請(qǐng)他的一位朋友根據(jù)他的日常訓(xùn)話內(nèi)容總結(jié)整理了日后成為富連成訓(xùn)詞總綱的一段六言韻文，此外還有“四要”“四戒”八大條目。

富連成訓(xùn)詞的風(fēng)格非常口語化，不講大道理，不講空道理，完全從立身處世的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，不厭其煩地教導(dǎo)學(xué)員自強(qiáng)自立、自我完善、自我保護(hù)。

富連成不僅嚴(yán)格要求學(xué)員，對(duì)老師的師德也提出了高要求，當(dāng)時(shí)的總教習(xí)蕭長(zhǎng)華的教學(xué)原則便是：我正己克己、嗜好皆去，守信用直至如今。教徒弟不屈才、不屈責(zé)、不誤工、不偏不向、不吃私、不受賄賂。有孤苦者必要加緊追工，不敢耽誤人家子弟。有不明白地方，我各處求教名人老前輩指教清楚，回來才敢教給徒生。

教師王連平的教學(xué)原則是“不能誤人子弟”“師父領(lǐng)進(jìn)門，教戲要用心”，此外，便是“量體裁衣”，孩子適合學(xué)什么行業(yè)，開什么戲，看準(zhǔn)了他就下功夫教好。

這種“不誤人子弟”高度負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度，在創(chuàng)始人葉春善身上，也有深刻的體現(xiàn)，他留給人們的始終是認(rèn)真勤勉、兢兢業(yè)業(yè)、一視同仁、不偏不倚的形象。因此，富連成雖然只有幾十年，卻能夠培養(yǎng)出那么多的人才。

嚴(yán)格招生，選中了就用心培養(yǎng)

古時(shí)候，戲子是下九流，富連成運(yùn)營(yíng)期間，主流社會(huì)對(duì)伶人的評(píng)價(jià)并沒有提高。如果不是梨園世家出身的孩子，別的孩子學(xué)戲，多是因?yàn)榧揖池毧?，為求一口飯和一技之長(zhǎng)才選擇進(jìn)入科班的。

京劇名家李盛斌（原名李文斌），8歲時(shí)加入富連成時(shí)便毫無戲曲基礎(chǔ)。1918年農(nóng)歷九月初七這天，他參加了富連成的面試，整個(gè)面試過程嚴(yán)格而鄭重。多年以后，李盛斌對(duì)這一天的情景都記憶猶新：

進(jìn)了科班的大門，走過天井，就是正廳。大廳中間有張長(zhǎng)案桌，葉春善居中而坐，兩旁還坐著很多老師，蕭長(zhǎng)華和蔡榮貴都在場(chǎng)。葉春善首先發(fā)話：“孩子，你叫什么名字？”“李文斌。”“幾歲了？”“8歲?！薄皩W(xué)戲很苦，你怕不怕？”“不怕！”李盛斌回答得很干脆。

蕭長(zhǎng)華也開口問道：“孩子，說說你為什么要學(xué)戲呀？”“我要學(xué)本事，掙錢給家里用。”“好小子，有心胸，這么點(diǎn)大就懂得孝順父母?！?/p>

蕭長(zhǎng)華接著問：“你會(huì)唱嗎？”“會(huì)！”“會(huì)唱什么戲呀？”“《捉放曹》?！薄澳呛?，你就唱給我們聽聽……”

李盛斌之前沒有學(xué)過戲，面試時(shí)演唱完全走調(diào)，剛唱了兩句就把老師們?nèi)o逗樂了。一位老師說：“嗓子倒挺沖！”

蔡榮貴邊笑邊說：“行，唱得不賴，過來讓我看看你的胳膊、腿?！笨瓢喙苜~的毛澤溥先生悄悄地站起身來，繞到了李盛斌的身后，猝不及防地用雙手托住李盛斌的腰部往后一扔。李盛斌還沒來得及反應(yīng)，身子已經(jīng)在空中翻了一個(gè)“個(gè)兒”。雖然嚇了一跳，但李盛斌落地時(shí)卻本能地努力平衡住自己，穩(wěn)穩(wěn)地站住了。

老師們又笑了，毛澤溥說：“行！這孩子挺機(jī)靈的，身子骨也蠻‘漂’的?！?/p>

還沒完，蕭長(zhǎng)華又招呼李盛斌：“孩子，過來，你把兩手按我的樣子擺好，然后按我敲的快慢，一步一步地走圓圈?！?/p>

他一說完，就用手敲著桌子，先慢后快，時(shí)急時(shí)緩。李盛斌就按著他的節(jié)奏走了三圈……這時(shí)，葉春善說：“行了，孩子，你被錄取了?！庇謱?duì)李盛斌父親說：“李先生，回去準(zhǔn)備準(zhǔn)備，三天后來立關(guān)書字據(jù)吧！”

關(guān)書，也就是契約的意思，就是一種合同。簽了關(guān)書，就表明李盛斌可以正式在富連成科班學(xué)戲了。

學(xué)戲苦，富連成的要求更高

自古以來，學(xué)戲都很苦，富連成科班的要求更為嚴(yán)格。

一代宗師袁世海8歲入科時(shí)是老生學(xué)員，多年以后仍記得他在富連成的首次“晨課”。當(dāng)時(shí)，負(fù)責(zé)大家練功的武行頭郝喜倫走過來問袁世海：“你都會(huì)什么功？會(huì)拿頂嗎？”“會(huì)！”“跟著練吧，拿頂時(shí)我數(shù)一百個(gè)字才能下來！”

聽著他的口令，袁世海和其他學(xué)員同時(shí)雙手扶地，將腳甩到墻上，一個(gè)個(gè)緊挨著，在東墻豎起大頂。

“啪！啪！一！”“啪！啪！二！”“啪！啪！三！”

郝喜倫坐在椅子上，一邊喝茶、抽煙，一邊拿手里的藤棍不時(shí)地敲著桌腿或桌沿，每敲兩下念一個(gè)數(shù)……

袁世海感到一只胳膊有些發(fā)酸了，不時(shí)輪換抬起另一只胳膊，甩甩手腕，讓它松弛一下。七十個(gè)數(shù)過去了，袁世海出汗了，胳膊已經(jīng)發(fā)麻，他咬緊嘴唇堅(jiān)持著。

“啪！啪！七十九！”“啪！啪！五十！”“啪！啪！五十一！”

??！怎么回事？好容易熬到八十，怎么又變到五十啦？袁世海大為驚詫，后來他才知道這是“家常便飯”。

袁世海的汗珠從臉上滴到地上，胳膊直發(fā)抖，腰在打晃。其他學(xué)員也好不到哪里去，每個(gè)人的汗珠都滴在地上匯成一小攤。袁世海已感覺不到胳膊的存在，像拉風(fēng)箱般地喘著粗氣，要哭，但竭力克制著。練功的罩棚里喘粗氣聲、抽泣聲越來越大了。

“安靜！安靜！越喘粗氣越累！這是為了你們好，不吃苦練得出來嗎？不練好頂功，腰里沒勁，臂力不夠，怎么能過跟頭？再叫喊我就從頭數(shù)?！焙孪矀惔舐曊f道。

富連成科班的學(xué)員經(jīng)過這樣耗費(fèi)體力的“頂功”之后，還有下腰、踢腿、虎跳、踺子、小翻等基本功，每種技巧都要重復(fù)達(dá)上百次。

正是如此嚴(yán)格的要求，富連成學(xué)員都擁有扎實(shí)的舞臺(tái)基本功，招式熟練、動(dòng)作到位、姿態(tài)美觀，而且?guī)缀醪粫?huì)隨著年齡增長(zhǎng)而變形、退化。

這也正體現(xiàn)了葉春善當(dāng)時(shí)一句著名的“誓言”：“二十年后，我要讓各戲班里如果沒有我們科班的學(xué)生，就開不了臺(tái)！”

（小蘑菇繪圖）

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