王晨昱（北京市朝陽區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)）

通過線上教學(xué)反復(fù)實(shí)踐，筆者現(xiàn)以“感知自然美培養(yǎng)藝術(shù)核心素養(yǎng)”單元為例來談?wù)勛约旱木€上課堂實(shí)踐收獲。本單元屬于美術(shù)教學(xué)低段的內(nèi)容。包含了《花羽毛的鳥》《美麗的植物》《到天空去旅行》三節(jié)課。這三節(jié)課體現(xiàn)了美術(shù)、自然、人文融為一體的教育理念。在帶領(lǐng)學(xué)生審美感知自然美的同時(shí)提高學(xué)生的藝術(shù)核心素養(yǎng)。

在實(shí)踐的過程中，我遇到了一些問題并對這些問題做了及時(shí)反思，整理出適合學(xué)生的解決方案。

問題一：由于線上課程前缺乏對學(xué)生課前掌握情況的調(diào)研。這使得課上教師無法有針對性地解決學(xué)生難點(diǎn)。

方法一：在探索實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)了解決此問題的方法：運(yùn)用小程序發(fā)布課前調(diào)研問題。如班級小管家、統(tǒng)計(jì)派等。他們操作簡單并且易于收集。只需設(shè)計(jì)好題目再邀請學(xué)生在線填寫。它還可以幫助老師掌握學(xué)生反饋的數(shù)據(jù)結(jié)果，十分方便。

如我設(shè)計(jì)的調(diào)查問卷：（1）選擇題：你喜歡鳥類嗎？（2）描述問題：介紹一種你喜歡的鳥類。（3）上傳照片題：畫一只漂亮的鳥。

反饋顯示，整班的同學(xué)都對鳥類有喜愛之情，幾名同學(xué)不太了解鳥類。在上傳自己畫作這一部分，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的難點(diǎn)及對鳥的特征把握不準(zhǔn)確和鳥羽毛顏色繪畫缺乏美感。于是我決定布置一個(gè)課前“小作業(yè)”：了解一種自己喜歡的鳥類，通過你的方式進(jìn)行記錄，如圖片、視頻、繪本、百科資料等。

線上課堂中設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)：根據(jù)課前收集的資料與同學(xué)們進(jìn)行交流和分享。學(xué)生可以通過共享屏幕內(nèi)容用多種形式展示自己的課前收獲。如視頻、繪本講解、PPT講解等。這就是借助了線上課堂的多媒體優(yōu)勢，從而大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)了線上課堂的互動(dòng)性。

問題二：課堂中教師不能及時(shí)收到學(xué)生的反饋，有效和學(xué)生開展互動(dòng)。

方法二：線上課堂也需要有明確的課堂秩序，教師和學(xué)生在過程中需要共同維護(hù)這個(gè)秩序。如在學(xué)生想要反饋問題的時(shí)候，教師應(yīng)明確先舉手，在得到老師同意情況下，再進(jìn)行發(fā)言或者展示自己屏幕，并且在其他同學(xué)發(fā)言時(shí)認(rèn)真傾聽不打斷。如果有些同學(xué)違反課堂秩序，教師可以運(yùn)用管理員身份對其禁言，同學(xué)認(rèn)識到自己問題之后再恢復(fù)他的權(quán)限。這樣可以保證課堂互動(dòng)的質(zhì)量。

有些同學(xué)課堂上開小差，或者出現(xiàn)個(gè)別問題。教師也可以在觀察過后先私信提醒或解答。這也是線上課堂的一個(gè)優(yōu)勢。

問題三：線上教學(xué)過程中教師示范有時(shí)達(dá)不到理想效果。

方法三：我的解決方法是采用事先錄制好的示范視頻。老師可以借助視頻的演示加入自己后期的講解來解決難點(diǎn)問題。如果學(xué)生一遍沒有掌握，可以提出問題。教師再結(jié)合現(xiàn)場演示或播放視頻到重點(diǎn)位置反復(fù)觀看。這樣就可以有效解決技法難點(diǎn)。

問題四：線上教學(xué)成果展示環(huán)節(jié)如何實(shí)踐。

方法四：線上課堂的作品展示我們依然要保持學(xué)生都能有所獲得的，有所成就。那就是運(yùn)用小程序收集他們的作品?？梢允且环鶊D片，也可以是一段視頻。在視頻里可以說一說本節(jié)課的收獲，也可以介紹一下自己的作品。再將他們上交的作品運(yùn)用剪輯技術(shù)剪成視頻?；蛘哂闷磮D的方式拼在一起。

這些作品可以發(fā)送校園公眾號讓每一個(gè)孩子都能看到自己的學(xué)習(xí)成果的同時(shí)，也可以欣賞他人作品，有效提升了學(xué)生的實(shí)踐積極性。

同時(shí)，這些作品的電子版材料比作品原件對于教師更易于保存和記錄。在總結(jié)孩子們的學(xué)習(xí)成果，成長與進(jìn)步時(shí)發(fā)揮出作用?？梢哉f是發(fā)揮了信息化技術(shù)便捷性優(yōu)點(diǎn)。