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這才是該有的樣子

2022-03-13 04:30
作文周刊·七年級(jí)版 2022年10期
關(guān)鍵詞:樣子時(shí)尚妻子

文題亮相

(2021年山東青島市中考作文題)

作為子女,應(yīng)該有子女的樣子;作為中學(xué)生,應(yīng)該有中學(xué)生的樣子;作為公民,應(yīng)該有公民的樣子……

請以“這才是該有的樣子”為題,寫一篇記敘文。

要求:①寫出真切體驗(yàn)和獨(dú)特感受;②不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名與人名。

師者一角

這才是該有的樣子

◎王 偉

姜育恒在《再回首》中唱到:“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問,才知道平平淡淡從從容容才是真?!被蛟S這才是生活該有的樣子吧。

至今清晰地記得那是一個(gè)星期天,我和妻子、女兒一起回家看望年過花甲的父母。當(dāng)時(shí)因?yàn)檎{(diào)動(dòng)工作的事情,自己的內(nèi)心有些不安,更有種淡淡的失落。

回到家后,父親舉著女兒高興地轉(zhuǎn)著圈喊道:“我的乖孫女回來了!”看著略顯老態(tài)的父親和開心地叫著“爺爺”的女兒,以及在旁邊默默地注視著他們的母親、妻子,我心里一下子舒坦了。

看到這溫馨的一幕,還有什么放不開的呢?還有什么比和家人團(tuán)聚更幸福的呢?

晚飯時(shí),母親燒了一條鲅魚。我記得我們買回來的東西里沒有鲅魚啊,就問母親:“誰買的鲅魚?”母親微笑著說:“這還是你上次捎回來的!上次沒做,你們就回去了。你爹非要冰著,等你們回來吃!”霎時(shí),我的眼前一片模糊,一股暖暖的東西在心間涌動(dòng)。有什么比父母的牽掛更令人感動(dòng)的呢?或許默默牽掛、溫馨和睦才是生活該有的樣子吧。

至今清晰地記得那是一個(gè)星期五,女兒突然提出不學(xué)舞蹈了。我和妻子都感覺很奇怪。學(xué)得好好的,為什么突然不學(xué)了?那時(shí),女兒學(xué)舞蹈已經(jīng)兩年多了,雖然不是很有天賦,但鍛煉了體型,培養(yǎng)了氣質(zhì),我們都覺得進(jìn)步很大。經(jīng)過我和妻子的再三追問,才知道原因。她要省下每年一千二百元的培訓(xùn)費(fèi)為我們買房子。我和妻子一聽,一開始覺得好笑,一千二能買到什么?漸漸地,又覺得心酸,一定是我們在商量貸款買房的事被她聽到了。我們忙告她說沒事,就是買房子也不缺這一千二。女兒聽了沒說話,轉(zhuǎn)身走到自己的書桌下,掏出自己的存錢罐說:“爸爸、媽媽,我這里還有零錢。從今往后,我再也不要錢買雪糕了!”一句話說得我心里發(fā)酸,妻子更是哽咽起來。女兒嚇哭了:“媽媽,是不是我做的不對,你別哭了!”妻子摟著女兒哽咽著說:“沒事,沒事,媽媽是心里高興。我們的女兒長大了,懂事了!”

正巧,當(dāng)天晚上,父親也打電話過來說,今天家里糶了糧食,明天就把錢送來。有家人的支持,我和妻子買房的煩惱頓時(shí)消失得無影無蹤。我一直籠罩在心頭的煩惱也散盡了,心中豁然開朗:房子不等于家,有家人才是有家!或許互相關(guān)心、互相牽掛,才是生活該有的樣子。

平淡如水的生活中,有父母的牽掛、妻子的偕老、女兒的關(guān)心、我對他們的愛……

這平平淡淡、普普通通的一天天組成了精彩的人生!

這,才是人生該有的樣子!

小荷尖尖

這才是該有的樣子

◎王婉瑩

黑夜總是來得那么迅速而又悄無聲息,恰似天鵝絨幕布偷偷擋住了所有光亮,窗外只有點(diǎn)點(diǎn)路燈發(fā)著清冷的光。

趁著晚飯后的閑暇時(shí)間,同學(xué)們?nèi)宄扇旱厥掷?,笑著說:“周深唱歌好好聽呀!”“你最近看快手和抖音了嗎?‘奧利給’這句話可火了!”……她們談?wù)摰脽峄鸪?,我卻一臉迷惘,完全不知其所言何物,一點(diǎn)兒也插不上話,孤零零地被排斥在她們的圈子外。聽著她們充滿激情的討論,我不禁疑惑著:難道這才是青春男孩女孩該有的樣子?

網(wǎng)絡(luò)新詞牽動(dòng)著我的心緒,我很想融入這新潮的朋友圈,但我不看抖音、快手,也不追劇追星,更不會(huì)打“王者榮耀”,她們稱我是“三無女孩”,根本不愿搭理我。

我不想做一只孤雁,為了“趕時(shí)髦”,我開始刷抖音,看快手,打游戲,追偶像,生活似乎絢麗起來——演員們在劇中的一言一笑都能引起我和同學(xué)熱烈的討論,偶像明星曼妙的舞姿讓我們沉浸得無法自拔。慢慢地,我融入了“時(shí)尚朋友圈”,網(wǎng)絡(luò)世界的任何動(dòng)向我都知曉得一清二楚,反而對枯燥的學(xué)習(xí)生活不那么上心了。

一天課間,我和同學(xué)大聲談?wù)撝餍前素浴⒕W(wǎng)紅趣事,并為自己能插上幾句而自豪。忽然,我看到不遠(yuǎn)處兩位同學(xué)各執(zhí)一詞,一個(gè)站得筆直、不停地說著什么;另一個(gè)趴在桌子上,在紙上寫寫畫畫,時(shí)不時(shí)反駁著另一個(gè)同學(xué)的言論。兩個(gè)人爭得面紅耳赤。仔細(xì)一聽才知道,他們竟然在討論課上剛講過的定理。時(shí)尚圈對他們而言好似不存在一般,他們眼神專注,卻只專注于自己面前的那道小小的題目。我從他們熾熱的眼神中看到了從前的自己——我曾經(jīng)也是那么的沉醉于在題海里遨游,那么的沉醉于與同學(xué)們攻克一道小小的題目。

我愣住了,這不正是我從前所向往并引以為豪的勤奮執(zhí)著嗎?我為什么要因?yàn)椴慌c大多數(shù)人相同而改變自己的初心呢?為什么要不堅(jiān)持自我而隨波逐流呢?就這樣,我選擇了自己所堅(jiān)定的道路,一心撲在學(xué)習(xí)上。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)最打動(dòng)人心的、真正絢爛的,是白紙黑字里閃爍的智慧與光芒。拿起筆,圈點(diǎn)勾畫美文佳句,美在心里綻放;理解研究公式,原來題海也可以自由徜徉;呼吸書本間散發(fā)的紙墨香,心中充滿陽光。我開始主動(dòng)與同學(xué)們討論,所討論的話題不再是追星,開始而是學(xué)習(xí)中遇到的疑難問題。上課時(shí),我會(huì)記下老師話語間散發(fā)光芒的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。課下的每一分每一秒,我都不愿放過。這才是我,與“時(shí)尚朋友圈”不一樣的我。

每天,我不再為迎合潮流忙著搜集娛樂新聞,而是重新捧起中外名著享受閱讀的樂趣。我又成了游離于“時(shí)尚朋友圈”的“不時(shí)尚”,但我不再孤獨(dú)。

我不時(shí)尚,不新潮,但這就是真正的我。生命的煙火要靠自己點(diǎn)燃,真正的我是獨(dú)特的。在成長過程中,要看清自己,擁抱自己,不負(fù)自己。

青春的舞臺(tái)上,我奮斗,我快樂,這才是該有的樣子。

(山東高密市一中)

點(diǎn)評

每個(gè)人對“青春”都有不同的理解。有的人認(rèn)為青春應(yīng)該是朝氣蓬勃、激情四射的,有的人認(rèn)為青春應(yīng)該是無憂無慮、快樂享受的,有的人認(rèn)為青春應(yīng)該是刻苦奮斗、奮力拼搏的……

小作者對青春的認(rèn)識(shí)是一個(gè)成長的過程,她一度認(rèn)為“刷抖音,看快手,打游戲,追偶像”才是潮流,才是時(shí)尚;但在兩位同學(xué)的影響下,重新找回自我,再次回到了奮斗的青春。讀后令人深思。

這才是該有的樣子

◎?qū)m 碩

是夜,在慵倦的時(shí)刻,朦朧的月光和那點(diǎn)點(diǎn)星光悄悄地爬進(jìn)了我的房間,照在徹夜難眠的我的身上。我的腦海里不斷閃現(xiàn)著白天的畫面——? “孩子,報(bào)名參加比賽吧。”古箏老師找到我,可我卻退縮了,我想取得成功,但我覺得那首曲子難度很大,自己的水平不高,更畏懼挑戰(zhàn)……

經(jīng)過一夜的輾轉(zhuǎn),我頂著熊貓眼報(bào)了名。

既然報(bào)名了,那就放手搏一搏。手指一次次彈奏、摩擦那一根根粗糙的弦,那火辣辣的酸脹感、疼痛感一波波地涌向神經(jīng)末梢,越發(fā)清晰。“秋老虎”使我身上的衣衫被汗水浸透,濕噠噠地黏在身上,有汗水,但更多的是無法忍耐疼痛的虛汗。有時(shí),在我咬碎牙般的忍痛堅(jiān)持中,早已分不清臉上到底是汗還是淚了。

日子一天天過去,比賽一天天臨近。一次次的練習(xí)使我的手臂酸痛,被汗水浸濕的膠布換了一條又一條,老師的批評使我壓力倍增,但我仍然努力彈奏著……

終于,我的手指撥動(dòng)著一根根琴弦,隨著手臂優(yōu)美地?cái)[動(dòng),彈奏出一段段鏗鏘有力的旋律,眼睛跨過一片片音域,找準(zhǔn)一根根琴弦,右手立刻反應(yīng),依次撥動(dòng)琴弦,最后一個(gè)音還未落下,左手緊跟其上,與此同時(shí),右手又要找準(zhǔn)下次爬音的位置……一連串動(dòng)作如行云流水般,左右手不斷地交替彈奏著,彈奏出的琴聲時(shí)而如跳動(dòng)的鼓點(diǎn),鏗鏘有力;時(shí)而如奔跑的馬蹄聲,輕快迅疾;時(shí)而如淅淅瀝瀝的雨滴聲,輕快悠揚(yáng)……這時(shí),陽光透過窗戶灑在琴板上,折射出耀眼的光芒。

比賽的成敗早已被我置之腦后,我挑戰(zhàn),我拼搏,我奮斗,我成長,我自信,我快樂,我享受音樂的魅力,我享受成長的快樂……

這才是該有的樣子。

(山東高密市豪邁中學(xué))

點(diǎn)評

小作者從畏懼比賽到接受挑戰(zhàn),在努力練習(xí)的過程中詮釋了青春的含義。文中對練習(xí)古箏的動(dòng)作描寫得很細(xì)膩,展示出他扎實(shí)的文字功底。

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