趙程
讀與記緊密結(jié)合,勤記札記功效高。如同吃飯要細(xì)嚼慢咽一樣,讀書(shū)也不能“囫圇吞棗”。一目十行,雨過(guò)地皮濕,是收不到應(yīng)有效果的。一位治學(xué)有方的老同志歸納了這樣的口訣:“邊讀邊記效果好,手腦并用記憶牢;知識(shí)高峰勤為路,札記之功不可少?!?/p>
古往今來(lái),許多學(xué)有成就的人都十分重視札記之功。馬克思為了寫(xiě)作《資本論》,閱讀了1500多種書(shū)籍,本本都有筆記可查。其中屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的筆記就有幾十本,相當(dāng)于《資本論》第一卷的兩倍。列寧洋洋幾十萬(wàn)言的《哲學(xué)筆記》成為學(xué)用馬克思主義的經(jīng)典。讀書(shū)堅(jiān)持記筆記,好處在于:一是促使反復(fù)閱讀,加深理解;二是可以幫助記憶;三是便于及時(shí)捕捉靈感。這種方法曾被梁?jiǎn)⒊Q(chēng)為“極陳舊、極笨、極麻煩的,然而實(shí)在是極必要的”“笨是笨極了,苦是苦極了,但真正做學(xué)問(wèn)的人總離不了這條路”。
讀與思緊密結(jié)合,勤于思考受益多。歷代學(xué)者都主張思與學(xué)的統(tǒng)一??鬃佑性疲骸皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!睂W(xué)就是包括讀書(shū)在內(nèi)的接受已有的知識(shí),思是獨(dú)立思考。學(xué)而不思,只知接受已有的知識(shí)而不進(jìn)行獨(dú)立思考,則將迷惘而無(wú)所得。思而不學(xué),只是空想,卻不讀書(shū)學(xué)習(xí),則精神疲倦而無(wú)所得。
翻開(kāi)毛澤東同志的著作,關(guān)于反對(duì)照抄書(shū)本、反對(duì)以書(shū)為上的論述很多,他歷來(lái)主張學(xué)習(xí)馬克思主義的“本本”,必須同我國(guó)的實(shí)際情況相結(jié)合,一定要聯(lián)系自己的實(shí)際思考問(wèn)題。他說(shuō):“列寧斯大林經(jīng)常勸人要善于思索,我們也要這樣勸人。腦筋這個(gè)機(jī)器的作用,是專(zhuān)門(mén)思想的?!?/p>
讀書(shū)學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),思是在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上進(jìn)一步獨(dú)立思考,以達(dá)到前人所未達(dá)到的更高境界。宇宙萬(wàn)象是無(wú)窮無(wú)盡的,人類(lèi)對(duì)自然和社會(huì)的認(rèn)識(shí)都有待提高。因此,思與學(xué)都是沒(méi)有止境的。
讀與寫(xiě)緊密結(jié)合,勤于寫(xiě)作樂(lè)無(wú)窮。毛澤東同志一生讀了那么多的書(shū),文理史哲無(wú)不涉獵,他也寫(xiě)了大量的著作,文章不拘一格,思想性、知識(shí)性、藝術(shù)性、趣味性融為一體,引經(jīng)據(jù)典,深入淺出。鄧小平同志在1950年曾發(fā)表過(guò)一篇題為《在西南區(qū)新聞工作會(huì)議上的報(bào)告》,他說(shuō):“拿筆桿是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)的主要方法。領(lǐng)導(dǎo)同志要學(xué)會(huì)拿筆桿。”“實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)最廣泛的方法是用筆桿子。用筆寫(xiě)出來(lái)傳播就廣,而且經(jīng)過(guò)寫(xiě),思想就提煉了,比較周密,所以用筆領(lǐng)導(dǎo)是領(lǐng)導(dǎo)的主要方法,這是毛主席告訴我們的。凡不會(huì)寫(xiě)的要學(xué)會(huì)寫(xiě),能寫(xiě)而不精的要慢慢地精。”
就我們一般干部來(lái)說(shuō),寫(xiě)作不僅是工作的需要,也是提高素質(zhì)、陶冶情操、更好地投身實(shí)踐的有效途徑。當(dāng)讀一本好書(shū)的時(shí)候,頭腦中有沒(méi)有產(chǎn)生火花?是否有類(lèi)似的經(jīng)歷或體驗(yàn)?有什么心得體會(huì)?寫(xiě)出來(lái)可能就是一篇好文章。
讀與做緊密結(jié)合,聯(lián)系實(shí)際最重要。讀書(shū)的目的在于應(yīng)用。在歷史和現(xiàn)實(shí)中,讀書(shū)雖多,但脫離實(shí)際死讀書(shū),最典型的要數(shù)戰(zhàn)國(guó)時(shí)代趙國(guó)的趙括。他是名將趙奢的兒子,喜讀兵書(shū),談起兵法頭頭是道。秦國(guó)攻打趙國(guó)時(shí),趙軍在老將廉頗指揮下,堅(jiān)壁不出,秦軍難以取勝。后來(lái)秦施反間計(jì),趙孝成王撤廉頗換趙括。趙括反守為攻,盲目出擊。結(jié)果,不到50天,40余萬(wàn)趙軍全軍覆沒(méi),趙括也中箭身亡。
今天,我們身邊也有這類(lèi)眼高手低之人,工作干不好,自己的事情也處理不好。書(shū)本上的知識(shí)僅僅裝在腦子里是不夠的,要融會(huì)貫通,要緊密聯(lián)系實(shí)際,善于將書(shū)本知識(shí)運(yùn)用到工作生活中去,以讀書(shū)促實(shí)踐,以實(shí)踐促讀書(shū),使自己成為生活和工作中的強(qiáng)者,經(jīng)得起各種各樣的考驗(yàn)?!?/p>
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