湖北省武漢外國(guó)語(yǔ)學(xué)校美加分校四（1）班 黃梓熙

“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”“空山不見人，但聞人語(yǔ)響”

“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”……

你一言我一語(yǔ)，此起彼伏，大家都不甘示弱，紛紛說(shuō)出許多詩(shī)詞。看到這里，你一定以為我們?cè)谠?shī)詞大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)吧，其實(shí)并不是，是我們一家三口在玩“飛花令”呢！

以前，這樣的歡聲笑語(yǔ)，是不可能出現(xiàn)在我們家里的。因?yàn)橐郧拔覌寢尶偸前逯槾叽傥易鲎鳂I(yè)，爸爸的語(yǔ)氣中也一直充滿焦慮。周末，我只好加快速度拼命寫作業(yè)，寫完作業(yè)又急急忙忙地趕去上奧數(shù)課、英語(yǔ)課、閱讀課……我像一只永遠(yuǎn)停不下來(lái)的陀螺。

有一天，我的手腳莫名其妙地長(zhǎng)了許多小水泡，爸爸媽媽特別擔(dān)心，他們開著車，帶著我去了好幾家醫(yī)院，又是西醫(yī)，又是中醫(yī)。最終醫(yī)生們得出的結(jié)論就是：“學(xué)習(xí)壓力大，睡眠不足，運(yùn)動(dòng)量也不夠，導(dǎo)致免疫力下降?！眿寢尯桶职挚吹竭@個(gè)診斷結(jié)果，意識(shí)到我的健康已經(jīng)拉起了紅色警報(bào)，但是他們焦慮糾結(jié)的同時(shí)也無(wú)計(jì)可施。

新學(xué)期開始啦！終于，一股“春風(fēng)”吹進(jìn)了我們的校園—“雙減”政策出臺(tái)了。這股“春風(fēng)”還吹進(jìn)了爸爸媽媽的心里，撫平了他們焦慮的心情。我的培訓(xùn)班減少啦，周末作業(yè)也少了不少。爸爸媽媽幫助我調(diào)整了作息，增加了我的運(yùn)動(dòng)量，我的睡眠時(shí)間多了，身體也變得強(qiáng)壯了。更重要的是，我和爸爸媽媽都變得快樂(lè)了不少。

“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。哈哈，你們還有嗎？我贏了吧？”爸爸的聲音把我的思緒拉了回來(lái)。我們進(jìn)行“山”字的飛花令比賽還未決出勝負(fù)呢！我們之前已經(jīng)進(jìn)行了好幾個(gè)回合，但是不分上下，難分勝負(fù)。媽媽忍不住說(shuō)了句：“哎，算了，我直接投降吧！”我冷靜下來(lái)，仔細(xì)回想之前所學(xué)所背的詩(shī)句：“我知道啦，‘孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低’，這可是白居易的《錢塘湖春行》呀！”爸爸媽媽對(duì)我豎起了大拇指。“能想到這個(gè)太厲害了?！眿寢尫Q贊道。“對(duì)對(duì)，”爸爸也點(diǎn)頭稱贊?！拔夷X子空空了，甘拜下風(fēng)！”爸爸無(wú)奈地說(shuō)道。這時(shí)，我們的笑聲充滿了整個(gè)屋子。有趣的飛花令，不僅是“雙減”后“玩中學(xué)”“學(xué)中玩”的真實(shí)寫照，也是我們家庭快樂(lè)生活的縮影。

現(xiàn)在到了周末，我可以擁有屬于自己的時(shí)間了。我喜歡畫畫、看書、運(yùn)動(dòng)……爸爸媽媽還會(huì)陪著我去探索大自然的奧秘，我們一起去爬山、撿樹葉、捉蝴蝶、打水漂、放風(fēng)箏，沿著東湖綠道騎行……雖然我不再“刷”題，但是我在課堂上聽課更認(rèn)真了，成績(jī)也沒有因?yàn)榕嘤?xùn)班的減少而下滑。這不，我又拿到了一個(gè)滿分的英語(yǔ)獎(jiǎng)狀呢。

爸爸媽媽笑得更甜了。這真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，這股“風(fēng)”吹開了爸爸媽媽的笑容之花，也吹開了我的心靈之花。我希望這樣的笑容永遠(yuǎn)綻放在我們的臉上。