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新媒體視閾下廣播電視編導(dǎo)的職業(yè)素質(zhì)研究

2022-02-17 17:51◎丁
傳播力研究 2022年8期
關(guān)鍵詞:編導(dǎo)電視節(jié)目廣播電視

◎丁 翎

(遼寧省科學(xué)技術(shù)館,遼寧 沈陽 110000)

引言

廣播電視編導(dǎo)工作是一項較為復(fù)雜的工作,其包含多個環(huán)節(jié),同時也涉及多種內(nèi)容,因而要高質(zhì)量的完成編導(dǎo)工作,就需要編導(dǎo)人員具備一定的職業(yè)素質(zhì)。而在新媒體視閾下,廣播電視編導(dǎo)工作的要求進一步提高,這就需要編導(dǎo)人員具備更強的職業(yè)素質(zhì)。

一、新媒體視閾下廣播電視發(fā)展現(xiàn)狀

(一)用戶流失

在新媒體時代,信息的呈現(xiàn)方式發(fā)生了較大的變化,同時信息的傳播途徑也更加多樣,人們可以通過多種平臺獲取多樣的信息。在這一情況下,作為傳統(tǒng)媒體的廣播電視的優(yōu)勢不再明顯。廣播電視受時間和空間的限制,而在當(dāng)前這個生活節(jié)奏較快的時代,人們難以隨時隨地的收看廣播電視。但在新媒體時代,人們可以通過移動網(wǎng)絡(luò),利用各種移動智能設(shè)備從多個渠道隨時隨地的獲取信息。鑒于這一優(yōu)勢,人們對于信息的獲取開始更多的依賴新媒體平臺,而不是廣播電視。這種現(xiàn)象在年輕一代中更為明顯,許多人幾乎已經(jīng)不再觀看廣播電視節(jié)目。因而可以說用戶流失是當(dāng)前廣播電視發(fā)展必須要面臨的一個問題,也是廣播電視編導(dǎo)在工作中需要考慮的一個重要問題。

(二)節(jié)目形式與內(nèi)容陳舊

隨著新媒體時代的到來,信息傳播形式發(fā)生了重大的改變,相較于傳統(tǒng)的廣播電視節(jié)目,新媒體時代信息的呈現(xiàn)方式更加靈活,人們逐漸開始習(xí)慣新媒體便捷靈活的信息傳播方式。如當(dāng)前越來越多的人開始將關(guān)注點放在短視頻平臺上,無論是娛樂信息,還是社會新聞,人們都可以通過短視頻獲取,這樣的信息傳播方式突破了時間和空間的限制,人們?nèi)粝肓私猓谌魏蔚胤饺魏螘r間都可以觀看相關(guān)視頻。然而當(dāng)前廣播電視節(jié)目的形式卻沒有太大的改觀,由于傳統(tǒng)的電視節(jié)目形式已經(jīng)難以適應(yīng)時代發(fā)展的需要,因而電視節(jié)目也難以吸引觀眾。除去形式之外,廣播電視節(jié)目的內(nèi)容也缺乏創(chuàng)新,這同樣也難以吸引觀眾長期觀看節(jié)目。對于節(jié)目形式與內(nèi)容的問題,廣播電視編導(dǎo)同樣應(yīng)重視并從專業(yè)的角度對其做出改進。

(三)數(shù)字技術(shù)應(yīng)用受限

在新媒體時代,廣播電視也做出了一些改變,比如,嘗試與新媒體融合,通過這樣的嘗試也得到了一定的進步,電視節(jié)目的運行和傳播也有了更多的途徑,如產(chǎn)生了一些廣播軟件以及其他相關(guān)的媒體平臺。這些改變雖然對廣播電視節(jié)目的發(fā)展有一定的推動作用,但是其仍然有一定的局限性,由于技術(shù)限制以及其他的一些原因,廣播電視與新媒體的融合還有許多不足,如無法與觀眾進行有效的溝通,這就使得廣播電視節(jié)目的傳播效果難以得到有效提升[1]。

(四)編導(dǎo)職業(yè)素養(yǎng)不足

廣播電視編導(dǎo)的能力直接決定電視節(jié)目的效果,進而影響節(jié)目的收視率,因而要提高電視節(jié)目的效果,就需要廣播電視編導(dǎo)具備較強的專業(yè)能力,擁有較高的職業(yè)素養(yǎng)。然而實際中,部分電視編導(dǎo)的能力與素養(yǎng)仍有不足。一方面,編導(dǎo)工作人員自身能力不足,缺乏編導(dǎo)職業(yè)所需的素養(yǎng)。另一方面,部分編導(dǎo)受傳統(tǒng)媒體影響較深,對新事物不夠敏感,創(chuàng)新意識比較缺乏,同時也沒有創(chuàng)新的能力。有些編導(dǎo)甚至對創(chuàng)新和改變有抵觸心理,這就使得電視節(jié)目因循守舊,容易被時代淘汰。

二、新媒體視閾下廣播電視編導(dǎo)應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)

(一)思想政治素質(zhì)

思想政治素質(zhì)是編導(dǎo)必須要有的職業(yè)素養(yǎng),其在編導(dǎo)工作中發(fā)揮著重要的指引作用。在當(dāng)前這個新媒體時代,信息傳播更為便利,因而人們所能夠接觸到的信息也更加多樣,這在一定程度上促進了文化的交流與傳播,但同時也容易導(dǎo)致文化入侵和不必要的沖突,破壞社會風(fēng)氣。處于這樣魚龍混雜的環(huán)境中,廣播電視編導(dǎo)一方面要發(fā)揮自身的引導(dǎo)作用,利用正確的價值觀念引導(dǎo)人們,從而促進良好社會風(fēng)氣的形成,另一方面應(yīng)堅定政治立場,構(gòu)建積極的輿論環(huán)境,避免被不良的風(fēng)氣所影響。而要做到這兩點,就需要電視編導(dǎo)擁有較強的思想政治素養(yǎng),認(rèn)真嚴(yán)格的對待工作,從而制作出高質(zhì)量的廣播電視節(jié)目。為提高自身的思想政治素養(yǎng),編導(dǎo)人員可以多了解國家的政策方針,多閱讀相關(guān)的書籍。

(二)科學(xué)文化素養(yǎng)

科學(xué)文化素養(yǎng)同樣是電視編導(dǎo)不可或缺的職業(yè)素質(zhì)。首先,從編導(dǎo)工作能力的角度來講,編導(dǎo)工作包含的內(nèi)容較多,如策劃、創(chuàng)作等,這些工作中會涉及較多的科學(xué)文化內(nèi)容。若編導(dǎo)人員具有豐富的科學(xué)文化知識儲備,擁有較強的科學(xué)文化素養(yǎng),那么在具體的工作中,編導(dǎo)人員就會更加得心應(yīng)手。其次,從廣播電視節(jié)目的角度來講,高質(zhì)量的節(jié)目往往具有一定的文化內(nèi)涵,若編導(dǎo)人員擁有較強的科學(xué)文化素養(yǎng),并能夠?qū)⑵溆糜诰帉?dǎo)工作,那么其所制作的節(jié)目必然會有較好的效果。最后,在新媒體時代,廣播電視編導(dǎo)需要學(xué)習(xí)更多的新技術(shù),掌握信息化傳媒方式,同時能夠在編導(dǎo)工作中合理使用新的技術(shù)和方式。而要高效學(xué)習(xí)新的技術(shù)和知識,就需要編導(dǎo)人員擁有較強的科學(xué)文化素養(yǎng),能夠觸類旁通,進而快速、科學(xué)的掌握新的技能與知識。為提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng),編導(dǎo)人員應(yīng)保持較強的上進心,利用多種方式不斷學(xué)習(xí)進步[2]。

(三)審美能力

在新媒體時代,廣播電視編導(dǎo)應(yīng)具備一定的審美能力。從廣播電視節(jié)目的角度來講,電視節(jié)目本身就是一個傳播美好的過程,其中無論是樂觀向上的信息,還是悲觀消極的故事,其中都會用美好的一面。編導(dǎo)人員可以從節(jié)目的形式著手,使用科學(xué)的方式將一些美學(xué)知識融入到節(jié)目形式中,從而使電視節(jié)目更加賞心悅目。同時編導(dǎo)人員也可以從節(jié)目的內(nèi)容出發(fā),將美學(xué)知識融入其中,以此提升電視節(jié)目的效果。由此可以看出,無論是節(jié)目的形式還是內(nèi)容,要增強電視節(jié)目的美感,提高節(jié)目質(zhì)量,就需要編導(dǎo)人員擁有較強的審美能力。從新媒體時代社會風(fēng)氣的角度來看,信息傳播的便利使人們獲取信息更加容易,但同時也降低了信息傳播的門檻,這就導(dǎo)致人們所能夠接觸到的信息魚龍混雜,尤其是近些年來,受多種外來文化的沖擊,人們的審美變得更加多元化。多元化的審美并沒有什么問題,但是在審美多元發(fā)展過程中,一些人開始標(biāo)新立異,將大眾難以接受的事物標(biāo)榜為獨特的美,并以此作為噱頭,顯示出自己的與眾不同。在這種風(fēng)氣的影響下,許多人的審美開始走偏,“審丑”現(xiàn)象越來越多,無論是對媒體的發(fā)展,還是對民族文化的傳承而言,這種現(xiàn)象的出現(xiàn)都有著極強的負(fù)面作用。因而在這樣的環(huán)境中,電視編導(dǎo)人員應(yīng)擁有健康的審美觀念,并在電視節(jié)目中滲透美學(xué)理念,發(fā)揮電視節(jié)目的引導(dǎo)作用,使人們走出審美誤區(qū)。

(四)創(chuàng)新意識和能力

任何事物的長遠(yuǎn)發(fā)展都需要創(chuàng)新,廣播電視節(jié)目也不例外。廣播電視節(jié)目之所以有今天的成果,是因為一代代電視工作者的推陳出新,因而要是電視節(jié)目繼續(xù)走下去,順應(yīng)時代的發(fā)展,吸引更多的觀眾,就需要對其進行創(chuàng)新,這種創(chuàng)新可以是形式上的創(chuàng)新,也可以是內(nèi)容的創(chuàng)新。隨著新媒體時代的到來,傳統(tǒng)的電視節(jié)目受到了較大的沖擊,之所以會出現(xiàn)這種現(xiàn)象,是因為新媒體是新的事物,其中包含著較多內(nèi)容與技術(shù)的創(chuàng)新,而傳統(tǒng)的電視節(jié)目缺乏創(chuàng)新,自然就難以發(fā)展。因而在當(dāng)前,要推動廣播電視的發(fā)展進步,就需要編導(dǎo)人員擁有創(chuàng)新的意識,能夠認(rèn)識到傳統(tǒng)電視節(jié)目的局限性,并可以在此基礎(chǔ)上,發(fā)揮自身的能動作用,對廣播電視節(jié)目做出改進,以此提高電視節(jié)目的效果。在提升自身創(chuàng)新意識與能力的過程中,編導(dǎo)人員可以多接觸新鮮事物,多了解新媒體,以此尋找創(chuàng)新的靈感,并積累創(chuàng)新知識。此外,編導(dǎo)人員還應(yīng)對行業(yè)做出科學(xué)的分析,了解廣播電視行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,進而對其做出科學(xué)的創(chuàng)新。

(五)專業(yè)知識及技能

所謂“術(shù)業(yè)有專攻”,無論從事什么行業(yè),要想做好工作,都必須具備專業(yè)的知識,對于廣播電視編導(dǎo)工作而言也是如此。一方面,無論是在傳統(tǒng)的廣播電視編導(dǎo)工作中,還是在新媒體時代的電視編導(dǎo)工作中,編導(dǎo)人員都需要具備最基礎(chǔ)的編導(dǎo)知識,并擁有編導(dǎo)工作所需的技能。對此,編導(dǎo)人員應(yīng)加強相關(guān)知識的學(xué)習(xí),如學(xué)習(xí)傳播學(xué)、新聞采編等專業(yè)知識,需要注意的是,在學(xué)習(xí)的過程中,編導(dǎo)人員不僅要重視理論知識的理解,還應(yīng)重視實踐技能的掌握,要將專業(yè)知識活學(xué)活用,而不是紙上談兵。另一方面,在新媒體時代,傳統(tǒng)電視節(jié)目的局限性日益突出,為改善電視節(jié)目中的不足,提高節(jié)目的效果,編導(dǎo)人員應(yīng)緊跟時代發(fā)展,學(xué)習(xí)新媒體相關(guān)的知識,并掌握新時代編導(dǎo)工作應(yīng)具備的技能[3]。

(六)社會交際能力

社交能力也是電視編導(dǎo)應(yīng)具備的一項重要的能力。電視編導(dǎo)工作通常不是一個人能夠完成的,在制作電視節(jié)目的過程中,編導(dǎo)人員需要與其他工作人員相互配合,溝通協(xié)調(diào),因而,編導(dǎo)人員需要擁有較強的社交能力。否則編導(dǎo)人員與他人的交流就容易出現(xiàn)問題,電視節(jié)目的制作也會因此受到影響。在電視編導(dǎo)工作中,編導(dǎo)人員還需要了解多方面的信息,而要掌握這些信息,就需要與不同的人交流,從這個角度來看,編導(dǎo)人員同樣需要擁有較強的社交能力,只有這樣編導(dǎo)人員才能夠與他人暢通的交流,進而獲取更加全面的信息資料。為提升社交能力,編導(dǎo)人員可在平時的工作中與他人多交流,具體可以與其他工作人員溝通交流,也可以與觀眾交流,了解觀眾的看法和建議。在交流的過程中,編導(dǎo)人員可以記錄他人的意見和建議,并據(jù)此對電視節(jié)目做出科學(xué)的改進。

(七)邏輯分析能力

在新媒體時代,要做好廣播電視編導(dǎo)工作,就需要編導(dǎo)人員擁有較強的邏輯分析能力。廣播電視節(jié)目與社會聯(lián)系緊密,其通常都具有較強的時代特征,為了表現(xiàn)這種特征,編導(dǎo)人員應(yīng)深入了解社會熱點問題,熟悉新聞話題,并對其進行分析,進而明確電視節(jié)目的定位。在這個過程中,編導(dǎo)人員必然需要發(fā)揮自身的邏輯分析能力。電視編導(dǎo)工作過程復(fù)雜,其中包含多個工作環(huán)節(jié),同時也涉及較多的工作內(nèi)容,要是這些工作有序的開展,就需要編導(dǎo)人員有較強的邏輯能力,能夠科學(xué)的安排工作的順序,促使各項工作合理的實施。比如,電視節(jié)目編導(dǎo)工作中包含選題的環(huán)節(jié),選題的質(zhì)量直接決定電視節(jié)目的效果。因而在選題的時候,編導(dǎo)人員需要能夠敏銳的感知到社會的熱點,并能夠從中發(fā)現(xiàn)節(jié)目需要的價值。要做到這一點,就需要編導(dǎo)人員有較強的邏輯分析能力,能夠從多種事物中分析得到有價值的東西。材料收集也是編導(dǎo)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),在該環(huán)節(jié)中,編導(dǎo)人員同樣需要進行分析思考,以此獲取較高價值的材料信息。在電視編導(dǎo)工作中,編導(dǎo)人員應(yīng)重視提升自身的邏輯分析能力,具體的,編導(dǎo)人員可以學(xué)習(xí)專業(yè)知識與技能,借此熟悉編導(dǎo)工作的流程和思路,并在實踐中反復(fù)練習(xí),進而增強邏輯與分析能力,同時編導(dǎo)人員也需要在工作中多思考,并不斷完善自己的思維方式[4]。

(八)語言表達(dá)能力

在高質(zhì)量完成電視編導(dǎo)工作的過程中,編導(dǎo)人員的口語表達(dá)能力不可或缺。一方面,在電視節(jié)目制作過程中,編導(dǎo)人員需要與各類人員進行溝通。首先是上級領(lǐng)導(dǎo),編導(dǎo)人員需要與領(lǐng)導(dǎo)溝通,了解領(lǐng)導(dǎo)的想法,并將自己的想法反饋給領(lǐng)導(dǎo)。其次是攝制組的人員,在與攝制組人員的溝通中,編導(dǎo)人員應(yīng)傳達(dá)自身的想法和要求,同時也需要了解攝制人員的想法和困難,并通過協(xié)調(diào)討論解決問題、克服困難,進而順利完成攝制工作。最后是采訪對象,通過與采訪對象的交流,掌握所需信息,進而保證電視節(jié)目的質(zhì)量。在與這些人員交流的過程中,編導(dǎo)人員無疑要進行口語表達(dá),而其口語表達(dá)的能力直接影響交流的質(zhì)量,并最終影響節(jié)目的制作水平,因此,在電視節(jié)目編導(dǎo)工作中,編導(dǎo)人員需要有較強的口語表達(dá)能力。另一方面,電視節(jié)目中也包含著較多的語言表述內(nèi)容,而這些內(nèi)容的質(zhì)量取決于編導(dǎo)人員的編導(dǎo)工作,由此來看,編導(dǎo)人員需要具備一定的文字表述能力,同時擁有較強的語言表達(dá)能力。

三、結(jié)語

總體而言,在新媒體時代,傳統(tǒng)廣播電視的局限性日益明顯,以往的編導(dǎo)工作也難以適應(yīng)時代的需要。為了使廣播電視在新媒體時代煥發(fā)出新的光彩,應(yīng)創(chuàng)新編導(dǎo)工作,而編導(dǎo)工作的創(chuàng)新取決于編導(dǎo)人員,因此,編導(dǎo)人員應(yīng)擁有較強的職業(yè)素質(zhì),清楚地認(rèn)識媒體發(fā)展的趨勢,并不斷學(xué)習(xí)新的知識與技能,改進原有的編導(dǎo)工作,從而在繼承的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新廣播電視節(jié)目,促進廣播電視行業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。

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