文/閆 毅
在足球5v5小場地比賽中,運用運傳射基本技術與“二過一”簡單戰(zhàn)術,體驗合作與挑戰(zhàn)。
1.運動能力:能說出運球、傳接球和射門在足球比賽中的應用價值及足球基本比賽規(guī)則;在19秒內(nèi)完成運球繞3個標志桶后傳接球,并在距離球門7米左右位置射門的組合練習,射門成功率達到50%以上;在比賽中不同局勢下與同伴選擇合理的“二過一”戰(zhàn)術完成進攻,練習成功率達到50%。重點發(fā)展靈敏、反應、協(xié)調等身體素質,達到《國家學生體質健康標準》合格水平,對所有參賽隊伍進行鼓勵,文明觀賞班級比賽,從基本技術、戰(zhàn)術配合和團隊合作等方面進行評價。
2.健康行為:能在校內(nèi)外體育鍛煉時自主學練,與親友分享所學足球技能,養(yǎng)成良好的鍛煉習慣;以良好的心態(tài)面對輸贏,面對失誤或比賽發(fā)揮失常,能夠在教師指導下自我調控情緒,主動交流,與同伴友好相處;正確選擇足球的場地、器材與適宜的方法,提高安全鍛煉意識與能力。
3.體育品德:在足球學練和比賽中能夠運用所學技能不斷挑戰(zhàn)自我、頑強拼搏;在游戲和比賽中自覺遵守規(guī)則,尊重裁判。在團隊比賽中,互相協(xié)作,出現(xiàn)失誤不推諉責任,勝不驕敗不餒。
初一年級男生足球實戰(zhàn)比賽主題大單元學習內(nèi)容結構與課時分配表
初一年級男生足球實戰(zhàn)比賽主題大單元學習計劃
(續(xù)表)