◎陳 浪

(重慶對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院，重慶 400000)

全媒體時(shí)代下對(duì)廣播電視媒體的發(fā)展提出了全新的要求，廣播電視主持人在發(fā)展過(guò)程中不能墨守成規(guī)，需要懂得結(jié)合時(shí)代發(fā)展的情況不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，這樣才能緊隨時(shí)代發(fā)展的腳步，更好地完成相關(guān)工作。廣播主持人需要注重與觀眾進(jìn)行溝通與交流，憑借自身的語(yǔ)言技巧和個(gè)人魅力來(lái)打動(dòng)觀眾，這樣能夠給觀眾帶來(lái)更強(qiáng)的感官體驗(yàn)，使得觀眾與主持人間的距離能夠迅速拉近，在產(chǎn)生情感共鳴的同時(shí)能夠推進(jìn)廣播電視節(jié)目得到更好的發(fā)展。

一、全媒體時(shí)代給廣播主持人帶來(lái)的挑戰(zhàn)分析

(一)傳播平臺(tái)的變化

全媒體時(shí)代雖然能夠推進(jìn)各領(lǐng)域都得到快速發(fā)展，但是對(duì)于廣播主持人來(lái)說(shuō)，想要做好轉(zhuǎn)型和升級(jí)工作并不是一件簡(jiǎn)單的事情。新時(shí)代背景給廣播主持人帶來(lái)了許多挑戰(zhàn)，首先最為主要的一個(gè)挑戰(zhàn)是現(xiàn)有的傳播平臺(tái)由原有單一化的模式逐漸朝著多元化的方向進(jìn)行轉(zhuǎn)變，廣播節(jié)目的接收終端已經(jīng)由傳統(tǒng)的收音設(shè)備逐漸朝著多媒體平臺(tái)進(jìn)行延伸，根據(jù)相關(guān)調(diào)查研究顯示，傳統(tǒng)的居家收聽(tīng)模式已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘苿?dòng)收聽(tīng)人群，對(duì)移動(dòng)收聽(tīng)人群進(jìn)行細(xì)致的分析能夠發(fā)現(xiàn)大部分人群為車(chē)載收聽(tīng)人群，使用手機(jī)進(jìn)行廣播節(jié)目收聽(tīng)則占據(jù)了最為主要的一部分，新傳播渠道的出現(xiàn)打破了傳統(tǒng)的廣播音頻節(jié)目發(fā)展模式，能夠打破原有節(jié)目受到時(shí)間和空間的限制。

(二)傳播主體的權(quán)威性被分化

在傳統(tǒng)媒體時(shí)代下，主持人掌握著絕對(duì)的話語(yǔ)權(quán)，但是在全媒體時(shí)代下，主持人的話語(yǔ)權(quán)逐漸發(fā)生了轉(zhuǎn)變，任何人都可以利用新媒體來(lái)發(fā)布自己的想法和意見(jiàn)，這對(duì)于傳統(tǒng)意義上的傳播者和接收者的界限就進(jìn)行了打破傳播主體，逐漸朝著廣泛化的方向進(jìn)行轉(zhuǎn)變，任何一名受眾都可以成為傳播者。時(shí)代的快速發(fā)展使得每天所產(chǎn)生的信息都非常多，一些善于利用信息和挖掘信息的人則可以制造一些輿論焦點(diǎn)，總而言之，在全媒體時(shí)代下，廣播主持人的話語(yǔ)絕對(duì)權(quán)地位發(fā)生了轉(zhuǎn)變，話語(yǔ)壟斷權(quán)和優(yōu)越感也在不斷減弱。

(三)傳播對(duì)象的自主選擇性增強(qiáng)

全媒體時(shí)代下，公眾的知識(shí)層次以及文化水平都得到了極大的提高，如今人們對(duì)于信息的需求呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn)，在大數(shù)據(jù)技術(shù)的幫助下，相關(guān)單位可以對(duì)用戶的閱讀習(xí)慣以及瀏覽痕跡進(jìn)行分析，這樣能夠在最短時(shí)間內(nèi)了解用戶的喜好，在此基礎(chǔ)之上能有效實(shí)現(xiàn)個(gè)性化的推送，這樣既能滿足用戶的個(gè)性化需求，同時(shí)也能更好地挖掘一些潛在的用戶群體。全媒體時(shí)代下，用戶的興趣愛(ài)好以及個(gè)性化的需求在不斷被放大，大眾傳播中的受眾已經(jīng)很難成為一個(gè)統(tǒng)一的群體，在新時(shí)代背景下，其被劃分為多個(gè)不同的組成部分，這些組成部分可以根據(jù)自身的需求來(lái)任意挑選消費(fèi)沒(méi)見(jiàn)內(nèi)容。傳統(tǒng)的廣播電視節(jié)目要求主持人采用字正腔圓的方式來(lái)進(jìn)行主持，這就使得整個(gè)主持過(guò)程會(huì)缺乏特色，由于辨識(shí)度不高很容易被人們所遺忘，想要采用傳統(tǒng)的模式來(lái)迎合受眾個(gè)性化的需求則顯得較為困難。

二、全媒體時(shí)代下廣播主持人面臨的挑戰(zhàn)

(一)競(jìng)爭(zhēng)壓力不斷增大

雖然全媒體時(shí)代給各領(lǐng)域的發(fā)展都帶來(lái)了機(jī)遇，但是對(duì)于廣播電視播音主持人來(lái)說(shuō)，想要做好自身的轉(zhuǎn)型及升級(jí)工作則需要應(yīng)對(duì)許多挑戰(zhàn)。如今廣播主持人所面臨最大的挑戰(zhàn)就是競(jìng)爭(zhēng)壓力非常大，互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展使得越來(lái)越多的人習(xí)慣于從新媒體平臺(tái)上進(jìn)行信息的獲取，新媒體平臺(tái)的出現(xiàn)能夠更好的滿足人們對(duì)于信息的需求，這就使得廣播電視媒體的受眾在不斷減少，如果自身在發(fā)展過(guò)程中不進(jìn)行優(yōu)化和升級(jí)，最終的命運(yùn)將會(huì)逐漸走向衰落，廣播電視主持人目前承受著非常大的壓力，既需要對(duì)信息的時(shí)效性進(jìn)行把握，同時(shí)要對(duì)現(xiàn)有的節(jié)目進(jìn)行優(yōu)化和創(chuàng)新，憑借自身的專業(yè)素養(yǎng)來(lái)對(duì)現(xiàn)有的信息進(jìn)行深度解讀，這對(duì)于廣播主持人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是非常大的一個(gè)挑戰(zhàn)，需要廣播主持人不斷提升自我，這樣才能更好地做好全媒體時(shí)代下的各項(xiàng)工作。

(二)主持缺乏特色

廣播主持人除了需要面臨較大的競(jìng)爭(zhēng)壓力以外，目前許多節(jié)目呈現(xiàn)出主持模式單一缺乏特色的問(wèn)題。在傳統(tǒng)媒體發(fā)展過(guò)程中，廣播電視媒體有著絕對(duì)的權(quán)威性和公信力，而且廣播電視媒體在播放相關(guān)信息時(shí)都會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的審查，保證信息在傳播過(guò)程中具備正能量。除此之外，廣播電視媒體信息的傳播方式也非常正式，正是由于具備這樣的特點(diǎn)，使得受眾在接受信息時(shí)會(huì)感受到信息傳遞的嚴(yán)格性，長(zhǎng)時(shí)間呈現(xiàn)出該種方式使得主持人的風(fēng)格會(huì)逐漸單一化，在受眾心中主持人的印象也會(huì)顯得非常死板。在新時(shí)代背景下，如果一直固守原有的主持風(fēng)格，則很難吸引受眾的注意力，最終導(dǎo)致的結(jié)果則是廣播電視媒體的受眾不斷減少，使得整個(gè)行業(yè)在發(fā)展過(guò)程中都會(huì)陷入一個(gè)瓶頸期。

(三)主持身份的多元化

在長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中，電視廣播媒體在對(duì)信息進(jìn)行傳播是主要采用線性傳播的方式，但是在全媒體時(shí)代下，原有線性傳播的方式顯然已經(jīng)無(wú)法滿足受眾對(duì)于信息的需求。線性傳播的方式同時(shí)也不利于廣播主持人進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)變，如今廣播主持人的角色應(yīng)該進(jìn)行多元化的轉(zhuǎn)變，這樣才能更好地滿足受眾的實(shí)際需求，主持人需要對(duì)自己的角色進(jìn)行精準(zhǔn)的定位，掌握好受眾的實(shí)際喜好及需求，做好節(jié)目的主導(dǎo)工作，在開(kāi)展節(jié)目時(shí)注重與受眾進(jìn)行溝通和交流，這樣能夠更好地提高節(jié)目的播出效果，同時(shí)也能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持穩(wěn)定發(fā)展的狀態(tài)，如何做好角色身份的多樣化轉(zhuǎn)變也是廣播主持人需要重點(diǎn)研究的問(wèn)題。

三、全媒體時(shí)代廣播主持人轉(zhuǎn)型與升級(jí)的發(fā)展方向

(一)單向型轉(zhuǎn)為復(fù)合型

全媒體時(shí)代下，廣播主持人想要做好轉(zhuǎn)型和升級(jí)工作則必須要有正確的發(fā)展方向，首先需要將單向型的模式朝著復(fù)合型的方向進(jìn)行升級(jí)，在傳統(tǒng)發(fā)展過(guò)程中，廣播主持人一般都是按照原有的劇本進(jìn)行演繹，主持人只需要將一些新聞內(nèi)容用聲音朗讀出來(lái)，在播報(bào)新聞時(shí)并不需要過(guò)多的進(jìn)行思考，這就使得部分廣播主持人的隨機(jī)應(yīng)變能力較差且不具備創(chuàng)新意識(shí)，這不僅會(huì)束縛廣播主持人的發(fā)展，同時(shí)對(duì)于廣播電視節(jié)目也會(huì)造成不利影響。在全媒體時(shí)代下，廣播電視播音主持人不僅要具備播報(bào)能力，同時(shí)還要具備采訪編輯等多項(xiàng)能力，需要將自身朝著復(fù)合型的方向進(jìn)行轉(zhuǎn)變，注重提高創(chuàng)新能力，能夠更加高效的應(yīng)用現(xiàn)有技術(shù)對(duì)圖片、文字、視頻等內(nèi)容進(jìn)行整合，對(duì)節(jié)目形式進(jìn)行優(yōu)化和創(chuàng)新，這樣所呈現(xiàn)出的廣播電視節(jié)目才會(huì)更加優(yōu)質(zhì)，同時(shí)也能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的復(fù)合型人才。

(二)單元化轉(zhuǎn)為多元化

除了要朝著復(fù)合型的方向進(jìn)行轉(zhuǎn)變以外，還要由原有單元化的模式朝著多元化的模式進(jìn)行轉(zhuǎn)變，如今受眾已經(jīng)成為信息在傳播過(guò)程中的主體，越來(lái)越多的受眾成為了信息的傳播者，這就使得廣播電視節(jié)目在進(jìn)行信息傳播時(shí)必須要具備較高的質(zhì)量，主持人需要深入挖掘受眾的實(shí)際需求，根據(jù)受眾的需求來(lái)制定一系列互動(dòng)活動(dòng)。在全媒體時(shí)代下，交流軟件已經(jīng)成為了人們生活的主體，廣播電視節(jié)目則需要在此基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，主持人則需利用現(xiàn)有的交流軟件來(lái)與受眾進(jìn)行溝通和交流，盡可能地拉近彼此間的距離，從受眾的支援片語(yǔ)中感受受眾所需要的信息，然后給予受眾一切幫助和支持。

(三)執(zhí)行者轉(zhuǎn)為試水者

如今廣播主持人正面臨著十分激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，在進(jìn)行自我轉(zhuǎn)型和升級(jí)過(guò)程中，需要將自己作為試水者，如果一直將自我當(dāng)成執(zhí)行者，只是被動(dòng)的接受節(jié)目的安排，所呈現(xiàn)出的節(jié)目將會(huì)毫無(wú)新意且無(wú)法吸引受眾的注意力，這對(duì)于廣播主持人自身的發(fā)展會(huì)造成不利影響。在全媒體時(shí)代下，廣播電視播音主持人需要大膽進(jìn)行創(chuàng)新和嘗試，首先需要對(duì)自身的專業(yè)知識(shí)能力進(jìn)行提高，從多方面入手來(lái)優(yōu)化自身的播音技巧，注重創(chuàng)新和優(yōu)化，勇于承擔(dān)責(zé)任，敢于創(chuàng)新和改變才能打造出具有特色的品牌節(jié)目，如果一成不變只會(huì)逐漸被行業(yè)所淘汰。

四、全媒體時(shí)代下廣播主持人的角色延伸

(一)朝廣播視頻化方向轉(zhuǎn)變

在全媒體時(shí)代下，廣播節(jié)目主持人需要做好角色的延伸。在傳統(tǒng)的發(fā)展過(guò)程中，廣播節(jié)目主持人一般都是只聽(tīng)其聲不見(jiàn)其人，這種傳統(tǒng)方式已經(jīng)無(wú)法滿足當(dāng)前受眾的實(shí)際需求，微博、抖音等視頻直播平臺(tái)的出現(xiàn)使得人們逐漸開(kāi)始喜歡用視頻的方式來(lái)進(jìn)行信息的獲取。傳統(tǒng)廣播節(jié)目主持人在新時(shí)代背景下必須要朝著上鏡的方向進(jìn)行發(fā)展，轉(zhuǎn)變?cè)兄粫?huì)低頭念稿子的主持方式，使得現(xiàn)有的廣播節(jié)目朝著視頻化的方向進(jìn)行轉(zhuǎn)變，在剛開(kāi)始進(jìn)行嘗試時(shí)，可以采用一些視頻的方式，經(jīng)過(guò)不斷的摸索可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)視頻化的模式，這樣才能更好地滿足受眾的實(shí)際需求。

(二)做好把關(guān)人的角色

廣播主持人需要做好對(duì)新聞信息的把關(guān)工作，要盡可能的將新聞信息的價(jià)值進(jìn)行呈現(xiàn)，對(duì)于一些連線以及嘉賓的訪談內(nèi)容都要進(jìn)行嚴(yán)格的審核。在全媒體時(shí)代下，廣播節(jié)目主持人則需更加嚴(yán)格的對(duì)相關(guān)資質(zhì)進(jìn)行審核，如今所能獲取的信息變得越來(lái)越多，信息的來(lái)源渠道也變得越來(lái)越廣泛，主持人需要把關(guān)場(chǎng)景較為復(fù)雜的新聞內(nèi)容，同時(shí)還要兼顧到受眾的聽(tīng)覺(jué)感受，視頻內(nèi)容可以加入一些主持人所關(guān)注的內(nèi)容。除此之外，還需要對(duì)信息的真實(shí)性和有效性進(jìn)行判斷，注重對(duì)主持人的自我專業(yè)能力進(jìn)行提高，這樣能夠更好的對(duì)信息進(jìn)行把關(guān)，使得所呈現(xiàn)出的內(nèi)容變得更加優(yōu)質(zhì)。

(三)做好取舍工作

互動(dòng)模式的出現(xiàn)能夠有效打破傳統(tǒng)廣播節(jié)目單向傳播的模式，互動(dòng)環(huán)節(jié)的增加會(huì)有效拉近主持人與受眾間的距離，節(jié)目主持人可以通過(guò)新媒體平臺(tái)來(lái)廣泛收集受眾的意見(jiàn)和建議，做到全方面且高效的對(duì)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行分析，進(jìn)而準(zhǔn)確的掌握受眾的個(gè)人需求以及喜好。在全媒體時(shí)代下，信息的交互傳播尤為顯著，新媒體背景下提倡的是用戶至上，致力于多方面滿足用戶的實(shí)際需求，這就需要將原有信息單向傳播的模式轉(zhuǎn)變?yōu)榻换鞑ィ龊酶黜?xiàng)工作的取舍，不斷提高主持人的工作能力。

五、全媒體時(shí)代下廣播主持人轉(zhuǎn)型升級(jí)的路徑分析

(一)提高自身專業(yè)素養(yǎng)

在全媒體時(shí)代下，廣播電視主持人的轉(zhuǎn)型和升級(jí)工作具有一定的難度，需要在不斷的摸索中尋求一條最適合的轉(zhuǎn)型升級(jí)策略，在不斷轉(zhuǎn)型升級(jí)過(guò)程中，主持人必須要有堅(jiān)韌的意志，懂得不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。廣播電視媒體在發(fā)展過(guò)程中一直都在與新媒體進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，廣播電視媒體所需做的努力要更多，才能有效增強(qiáng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。新時(shí)代背景下，想要做好轉(zhuǎn)型和升級(jí)工作則必須要注重提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，這樣才能有效提高節(jié)目質(zhì)量，吸引更多的受眾，廣播電視節(jié)目的形象也對(duì)原有的模式進(jìn)行轉(zhuǎn)變。在對(duì)專業(yè)素質(zhì)能力進(jìn)行提高時(shí)，首先需要對(duì)廣播主持人的思想意識(shí)進(jìn)行改變，使其懂得進(jìn)行主動(dòng)學(xué)習(xí)和自我意識(shí)的優(yōu)化，其次則需要注重開(kāi)展培訓(xùn)工作，讓主持人有更好的采編能力和新媒體技術(shù)的應(yīng)用能力，最后則是要注重提高自身的信息處理能力，懂得抓住一些有用的信息，并且在短時(shí)間內(nèi)對(duì)信息進(jìn)行深度剖析，實(shí)現(xiàn)正確的社會(huì)輿論。

(二)創(chuàng)新主持風(fēng)格

傳統(tǒng)的廣播電視播音主持人本身就具有一定的固有模式，在全媒體時(shí)代下需要進(jìn)行優(yōu)化和創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)全新的主持風(fēng)格，主持人可以開(kāi)設(shè)一些具有個(gè)性化的主持節(jié)目，多參與一些廣播電視節(jié)目的制作，這樣能夠更加全面的對(duì)節(jié)目進(jìn)行理解和認(rèn)知，同時(shí)也可以與其他工作人員進(jìn)行意見(jiàn)的互換，對(duì)于現(xiàn)有的主持風(fēng)格進(jìn)行創(chuàng)新。其次則需全面考慮廣播電視節(jié)目，在播出期間可能遇到的一些特殊情況，主持人需要不斷提高自身的應(yīng)變能力，提前制定相應(yīng)的應(yīng)急方案，做到臨危不亂才能有效保證節(jié)目的播出效果，同時(shí)也能實(shí)現(xiàn)十分鮮明的特色品牌，節(jié)目主持人的個(gè)人魅力也能在原有基礎(chǔ)上得到有效提高。

(三)規(guī)范言語(yǔ)

在傳統(tǒng)發(fā)展過(guò)程中，檢驗(yàn)廣播主持人專業(yè)素質(zhì)能力最為有效的一種方式則是看其吐字是否清晰，言語(yǔ)是否規(guī)范。在全媒體時(shí)代下，該種檢測(cè)方式仍然適用，如今每天所產(chǎn)生的信息量都非常多，一些網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的出現(xiàn)對(duì)于人們的日常生活產(chǎn)生了影響，部分主持人在主持過(guò)程中會(huì)亂用一些網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，這不僅會(huì)影響廣播節(jié)目的質(zhì)量同時(shí)還會(huì)給主持人帶來(lái)負(fù)面影響。這就需要廣播主持人做好言語(yǔ)規(guī)范工作，對(duì)自我提出更多的要求，可以在廣播電視節(jié)目中增加一些趣味性的語(yǔ)言，但是一定要把握好尺度。

(四)注重溝通交流

廣播主持人需要注重與受眾進(jìn)行溝通和交流，在全媒體時(shí)代下廣播電視節(jié)目的模式發(fā)生了轉(zhuǎn)變，想要推進(jìn)廣播電視節(jié)目得到更好的發(fā)展，則必須要做好互動(dòng)交流工作，廣播電視主持人可以設(shè)置一些問(wèn)答環(huán)節(jié)，以現(xiàn)在社會(huì)上出現(xiàn)的一些熱點(diǎn)問(wèn)題為基礎(chǔ)來(lái)進(jìn)行實(shí)時(shí)連線，通過(guò)這樣的方式既能拉近與受眾間的距離，同時(shí)也能為受眾解答內(nèi)心的疑惑，廣播電視節(jié)目受眾的黏度會(huì)在原有基礎(chǔ)上得到有效提高，同時(shí)也能最大程度地滿足不同用戶的實(shí)際需求，這對(duì)于廣播電視節(jié)目的發(fā)展有著積極的推動(dòng)作用。

六、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，在全媒體時(shí)代下，廣播主持人身上肩負(fù)著十分重要的責(zé)任與使命，想要推進(jìn)廣播電視節(jié)目得到更好的發(fā)展自身，必須要做到自我完善和優(yōu)化創(chuàng)新，注重進(jìn)行專業(yè)能力的提高，形成獨(dú)具魅力的主持風(fēng)格，保持與受眾的密切交流，這樣才能更好地在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地。