◎董麗雪

引言：在目前的社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中，我國的園林綠化行業(yè)發(fā)展速度比較快，城市綠化建設(shè)項(xiàng)目以及養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目的數(shù)量呈現(xiàn)出一種不斷提升的狀態(tài)，這也使得操作工人自身的崗位意識(shí)以及業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了重點(diǎn)關(guān)注。同時(shí)，目前園林綠化行業(yè)當(dāng)中的大部分一線操作人員，主要為農(nóng)村環(huán)境中外出進(jìn)行務(wù)農(nóng)的農(nóng)民，其整體綜合素質(zhì)與文化水平相對(duì)比較低，同時(shí)，大部分農(nóng)民也并沒有經(jīng)過專業(yè)化的技能培訓(xùn)，在勞動(dòng)技能方面存在缺陷，這也是引發(fā)用工難以及就業(yè)難問題出現(xiàn)的主要原因。而農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，其主要目的就在于短時(shí)間內(nèi)全面提升農(nóng)民自身的專業(yè)技能，以此為基礎(chǔ)來促進(jìn)農(nóng)民收入的提高，使得農(nóng)村內(nèi)部的勞動(dòng)力可以轉(zhuǎn)移到城市當(dāng)中。因此，在園林綠化行業(yè)的發(fā)展進(jìn)程中，必須要重點(diǎn)強(qiáng)化對(duì)于綠化工作專業(yè)技能方面的培訓(xùn)力度，根據(jù)實(shí)際情況來選擇培訓(xùn)內(nèi)容，這也有利于整體行業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。

一、園林綠化行業(yè)農(nóng)民工技能培訓(xùn)的重要性

（一）幫助農(nóng)民工融入城市環(huán)境

在目前的社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中，我國正處在一種農(nóng)村人口逐步向著城市聚集的轉(zhuǎn)型發(fā)展階段中，越來越多的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力進(jìn)入到了城市環(huán)境中，同時(shí)，這部分農(nóng)民工也進(jìn)一步成為了城市內(nèi)部的主要?jiǎng)趧?dòng)力，然而，在進(jìn)入到城市過后，由于專業(yè)水平較低以及沒有受過系統(tǒng)化教育等問題，導(dǎo)致大多數(shù)農(nóng)民工只能參與到那些較為簡單的體力勞動(dòng)當(dāng)中，不僅薪資待遇比較差，并且在這些體力勞動(dòng)當(dāng)中的就業(yè)空間也比較小，這也對(duì)農(nóng)民工自身的適應(yīng)能力產(chǎn)生了不良影響，對(duì)其正常生活也帶來了限制，使得農(nóng)民工很難在真正意義上融入到城市當(dāng)中。而通過對(duì)于農(nóng)民工所展開的園林技能培訓(xùn)活動(dòng)，就能夠針對(duì)性的提高其專業(yè)能力以及職業(yè)素養(yǎng)，使得這部分農(nóng)民工的就業(yè)領(lǐng)域能夠全面拓展，在提高其收入水平的同時(shí)，對(duì)其融入到城市內(nèi)部也起到了至關(guān)重要的促進(jìn)作用，并且這一點(diǎn)也是推動(dòng)農(nóng)村勞動(dòng)力快速轉(zhuǎn)移，為城鎮(zhèn)化發(fā)展建設(shè)提供助力的關(guān)鍵內(nèi)容。

（二）擁有專業(yè)技術(shù)的農(nóng)民工比較少

在當(dāng)前城市化發(fā)展進(jìn)程持續(xù)深入的背景下，其更是對(duì)具備著專業(yè)化城市綠化技能以及苗圃生產(chǎn)技術(shù)的工作人員有著極大的需求，但從事這部分工作的工人，其大多都來自于農(nóng)村環(huán)境中，由于其普遍沒有受到教育，整體文化水平比較低，再加上缺乏專業(yè)化的技能培訓(xùn)，使得這種職業(yè)技能水平比較低的情況，明顯滯后于當(dāng)前城市勞動(dòng)力市場(chǎng)對(duì)人才所提出的迫切需求，同時(shí)，也正是由于農(nóng)民工的專業(yè)技能水平不高，其在日常工作的開展進(jìn)程中也會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題。舉例說明，由于農(nóng)民工自身并不了解植物的生長習(xí)性以及基本特征，在綠化植物栽培工作與管理工作的開展進(jìn)程中，就會(huì)出現(xiàn)管理不當(dāng)或是農(nóng)藥濃度配制不合標(biāo)準(zhǔn)等問題，引發(fā)植物受損的問題出現(xiàn)，特別是那些名貴的苗木，如果出現(xiàn)錯(cuò)誤不僅會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失，也會(huì)對(duì)植物景觀產(chǎn)生不良影響。因此，這就需要根據(jù)目前工作的基本需求，對(duì)那些處在綠化行業(yè)一線的農(nóng)民工展開專業(yè)化的職業(yè)技能培訓(xùn)，在不斷提高其自身專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí)，促進(jìn)市場(chǎng)競(jìng)爭力的提升。

（三）農(nóng)民工技能培訓(xùn)的現(xiàn)實(shí)意義

在城市園林建設(shè)發(fā)展的實(shí)際過程中，其整體發(fā)展效果與人才自身的專業(yè)能力之間有著十分緊密的聯(lián)系，而目前城市當(dāng)中從事園林綠化行業(yè)的工作人員，其大多為農(nóng)民工，所以，這就需要全面提升對(duì)于人才培養(yǎng)的重視程度，在實(shí)際技能培訓(xùn)的過程中，必須要充分結(jié)合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展所提出的基本需求，通過多種渠道與多種途徑互相融合的方式來保證人才培養(yǎng)工作可以得到全面落實(shí)，同時(shí)，還要在提高農(nóng)民工自身專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí)，對(duì)人力資源進(jìn)行深入挖掘，以此來穩(wěn)步提高園林綠化的自主創(chuàng)新能力。并且通過這種方式，也可以為園林綠化工作的后續(xù)發(fā)展帶來更大的活力，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義新農(nóng)村優(yōu)化建設(shè)，而更重要的在于，通過對(duì)于農(nóng)民工所進(jìn)行的專業(yè)培養(yǎng)，能夠在促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的同時(shí)，更好的達(dá)成建設(shè)小康社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo)。而站在目前實(shí)際發(fā)展情況的角度上來看，我國的園林綠化事業(yè)整體發(fā)展速度相對(duì)較快，這也使其對(duì)于工作人員所提出的要求不斷提升，而對(duì)于農(nóng)民工所進(jìn)行的專業(yè)技能培訓(xùn)也具備著長期性以及系統(tǒng)性的特征，必須要始終堅(jiān)持，并根據(jù)實(shí)際培訓(xùn)情況來適當(dāng)?shù)膶?duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化。

二、目前園林綠化行業(yè)農(nóng)民工技能的培訓(xùn)現(xiàn)狀

（一）職業(yè)技能的培訓(xùn)效果不盡人意

在近年來的發(fā)展進(jìn)程中，建設(shè)部已經(jīng)出臺(tái)了《職業(yè)技能崗位標(biāo)準(zhǔn)》其中針對(duì)園林行業(yè)目前的綠化工、花卉工以及與育苗工等多個(gè)工種進(jìn)行了詳細(xì)劃分，在其中根據(jù)專業(yè)水平將工作人員分為高、中、低這三個(gè)等級(jí)。同時(shí)，在不同等級(jí)當(dāng)中還規(guī)定了從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)擁有的專業(yè)水平以及知識(shí)能力，因此，這也使得大多數(shù)培訓(xùn)活動(dòng)都以《職業(yè)技能崗位標(biāo)準(zhǔn)》當(dāng)中的要求作為參照，在實(shí)際培訓(xùn)過程中也只是將教學(xué)大綱當(dāng)中涉及到的內(nèi)容進(jìn)行講授，這樣不僅會(huì)提高培訓(xùn)內(nèi)容的枯燥性，還會(huì)與實(shí)際工作情況之間互相脫節(jié)，再加上整體專業(yè)培訓(xùn)時(shí)間比較有限，這也對(duì)最終的培訓(xùn)效果產(chǎn)生了較為嚴(yán)重的影響。并且一些綠化企事業(yè)單位自身對(duì)于園林行業(yè)技能培訓(xùn)工作的重視程度不足，并沒有根據(jù)實(shí)際情況來制定出長期的發(fā)展規(guī)劃，這也是影響職業(yè)技能培訓(xùn)效果的重要因素。另外，部分農(nóng)民工由于自身的思想關(guān)鍵較為傳統(tǒng)，導(dǎo)致其沒有對(duì)專業(yè)技能培訓(xùn)產(chǎn)生明確認(rèn)知，簡單的認(rèn)為參與培訓(xùn)并不能有效提高自身的收入水平，對(duì)于培訓(xùn)活動(dòng)也始終保持消極態(tài)度，即便其參與到了職業(yè)技能培訓(xùn)當(dāng)中，也會(huì)由于學(xué)習(xí)態(tài)度以及積極性差等因素而影響到培訓(xùn)效果。

（二）與園林綠化知識(shí)相關(guān)的內(nèi)容較少

根據(jù)相應(yīng)的調(diào)查結(jié)果可以明顯看出，目前已經(jīng)有50%左右的農(nóng)民工接受了崗位培訓(xùn)或是職業(yè)技能培訓(xùn)，盡管整體取得了較為優(yōu)異的效果，但其內(nèi)部仍舊存在著一部分嚴(yán)重問題。比如大部分培訓(xùn)內(nèi)容，主要適宜初級(jí)服務(wù)類人才，或是建筑裝修方面的培訓(xùn)內(nèi)容為主，與園林綠化行業(yè)相關(guān)的培訓(xùn)內(nèi)容普遍比較少，而站在目前社會(huì)實(shí)際發(fā)展情況的角度上來看，服務(wù)行業(yè)以及建筑單位內(nèi)部的用人情況已經(jīng)趨于飽和，這就導(dǎo)致農(nóng)民工自身所接受的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，與社會(huì)對(duì)于人才的基本需求之間出現(xiàn)了脫節(jié)的現(xiàn)象，使得這些學(xué)歷不高的農(nóng)民工在城市當(dāng)中面臨著極大的就業(yè)壓力。并且由于培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)方面的投入力度比較少，這也為農(nóng)民工的發(fā)展產(chǎn)生了制約作用。舉例說明，部分綠化企事業(yè)單位當(dāng)中，其內(nèi)部與技能培訓(xùn)相關(guān)的經(jīng)費(fèi)并沒有納入到專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)當(dāng)中，這也使得企事業(yè)單位自身對(duì)于這部分投入的關(guān)注程度比較低，經(jīng)費(fèi)供應(yīng)也出現(xiàn)了嚴(yán)重不足，不僅職業(yè)技能的培訓(xùn)機(jī)會(huì)不斷降低，也不利于綠化企事業(yè)單位的后續(xù)發(fā)展。除此之外，大部分綠化企事業(yè)單位當(dāng)中都缺乏專業(yè)化的師資團(tuán)隊(duì)或是教育團(tuán)隊(duì)，一般都需要與社會(huì)中的其他科研機(jī)構(gòu)或是學(xué)校進(jìn)行合作，只有這樣才能夠開展培訓(xùn)工作，這就導(dǎo)致一部分職業(yè)技能培訓(xùn)活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生無法如期舉行的問題，培訓(xùn)活動(dòng)極度缺乏一慣性與連續(xù)性，嚴(yán)重影響到了整體培訓(xùn)質(zhì)量。

（三）技術(shù)培訓(xùn)的來源渠道比較少

在大多數(shù)城市當(dāng)中，其內(nèi)部的園林行業(yè)管理部門往往都會(huì)結(jié)合行業(yè)目前的具體發(fā)展情況，聘請(qǐng)社會(huì)中的專家來展開各種形式的技能培訓(xùn)工作，確保工人可以通過專業(yè)技能培訓(xùn)來逐步提升自身的專業(yè)水平與綜合素質(zhì)。然而，由于農(nóng)民工自身所處環(huán)境產(chǎn)生的影響，其大多對(duì)于現(xiàn)代化科技手段的了解程度不高，在接收消息方面也呈現(xiàn)出一種閉塞的狀態(tài)，導(dǎo)致農(nóng)民工經(jīng)常會(huì)錯(cuò)過那些較為重要的培訓(xùn)活動(dòng)。同時(shí)，站在目前職業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)際情況的角度上來看，地方的用人單位、勞動(dòng)者個(gè)人以及中央財(cái)政屬于提供培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的主要部分，但由于部分地區(qū)內(nèi)部的經(jīng)費(fèi)支持力度不足，只能夠向農(nóng)民工收取較高的學(xué)習(xí)費(fèi)用，這就進(jìn)一步降低了農(nóng)民工參與培訓(xùn)的主動(dòng)性。

三、園林綠化行業(yè)農(nóng)民工技能的培訓(xùn)措施

（一）加大對(duì)于實(shí)踐培訓(xùn)的重視程度

針對(duì)農(nóng)民工所開展的園林綠化職業(yè)技能培訓(xùn)工作，其在本質(zhì)上屬于一種費(fèi)時(shí)費(fèi)力的工作內(nèi)容，我國的城建部門以及林業(yè)部門，其在發(fā)展進(jìn)程中曾經(jīng)開展過類似的工作內(nèi)容，但其中的主要內(nèi)容在于對(duì)原本技術(shù)人員所進(jìn)行的技術(shù)升級(jí)，并沒有在真正意義上全面實(shí)施在農(nóng)民工方面。因此，這就需要政府部門適當(dāng)?shù)奶岣邔ｍ?xiàng)經(jīng)費(fèi)的傾斜力度，對(duì)于那些培訓(xùn)水平較高的單位在政策方面提供支持，保證農(nóng)民工可以更好的得到專業(yè)化培訓(xùn)，使其可以更好的融入到園林綠化市場(chǎng)的發(fā)展進(jìn)程中。同時(shí)，由于我國各大地區(qū)在植物種類、土壤性質(zhì)以及氣候條件等方面都存在著極大的差異，如果只是單純的采用統(tǒng)編教材，則很難在所有地區(qū)中發(fā)揮作用，并且目前的園林綠化工程在開展進(jìn)程中，都存在著求新立異的特征，大多都會(huì)從外部引進(jìn)樹種，除卻街頭擺放的草類植物之外，甚至連草坪中所采用的也是國外引進(jìn)的特殊品種。因此，這就需要進(jìn)一步結(jié)合當(dāng)前地區(qū)的實(shí)際發(fā)展情況，將理論與實(shí)踐聯(lián)系在一起，保證農(nóng)民工在職業(yè)技能培訓(xùn)中所學(xué)到的各類專業(yè)知識(shí)，能夠更好的應(yīng)用在實(shí)際工作過程中。

（二）精準(zhǔn)選擇職業(yè)技能培訓(xùn)的內(nèi)容

在目前的社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中，各大園林綠化使用項(xiàng)目當(dāng)中處于一線的工作人員，其大多都是外出進(jìn)行務(wù)農(nóng)的農(nóng)民工，盡管工作任務(wù)較為艱巨，但其也在不斷工作的過程中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)際工作開展進(jìn)程中，也會(huì)產(chǎn)生一部分專業(yè)性問題，比如樹種識(shí)別、找尋病蟲害出現(xiàn)的主要原因以及農(nóng)藥配制等內(nèi)容，這部分工作內(nèi)容對(duì)于農(nóng)民工自身的專業(yè)知識(shí)提出了一定程度的要求。然而，當(dāng)前在園林綠化一線工作人員的培訓(xùn)工作中，其具體培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)踐情況之間存在著較為顯著的脫節(jié)問題，這樣不僅會(huì)消耗大量的時(shí)間以及精力，也很難起到優(yōu)異的培訓(xùn)效果，所以，培訓(xùn)人員必須要進(jìn)一步對(duì)農(nóng)民工目前的工作能力以及專業(yè)技能水平進(jìn)行全面了解，將其在實(shí)際工作過程當(dāng)中出現(xiàn)的各類問題作為主要切入點(diǎn)，從而針對(duì)性的選擇各類教材，還要根據(jù)所講授的知識(shí)以及專業(yè)技術(shù)來編制教材內(nèi)容，在其中需要重點(diǎn)突出那些具備著實(shí)用性的技術(shù)，保證這些有著足夠工作經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民工在接受了技能培訓(xùn)過后，不僅可以獲取到對(duì)應(yīng)的專業(yè)證書，還能夠在真正意義上學(xué)到自身工作所需的專業(yè)技術(shù)，在促進(jìn)園林綠化工程工作效率與工作質(zhì)量穩(wěn)步提升的同時(shí)，為整體行業(yè)的發(fā)展起到良好的推動(dòng)作用。

（三）加大對(duì)于職業(yè)技能培訓(xùn)的宣傳力度

在園林綠化行業(yè)的實(shí)際工作開展進(jìn)程中，農(nóng)民工自身對(duì)于各類現(xiàn)代化技術(shù)手段的認(rèn)知程度比較低，并且處在一種信息閉塞的狀態(tài)中，這也是導(dǎo)致其培訓(xùn)意識(shí)淡薄的主要原因，特別實(shí)在那些偏遠(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)村當(dāng)中，農(nóng)民工自身的培訓(xùn)意識(shí)更是處在一種模糊的狀態(tài)中，不僅不清楚參與職業(yè)技能培訓(xùn)的渠道、還存在著培訓(xùn)過后能否在工作當(dāng)中起到作用等顧慮，大部分農(nóng)民工都沒有站在長遠(yuǎn)利益的角度上進(jìn)行考慮。因此，這就需要重點(diǎn)提高對(duì)于職業(yè)技能培訓(xùn)活動(dòng)的宣傳力度，根據(jù)實(shí)際情況來制定出對(duì)應(yīng)的技能培訓(xùn)政策，政府部門也要發(fā)揮出自身作用，因此來保證農(nóng)民工能夠在根本上意識(shí)到參與培訓(xùn)活動(dòng)的重要性。除此之外，農(nóng)民工的園林綠化職業(yè)技能培訓(xùn)，還屬于一種較為復(fù)雜的工作內(nèi)容，不僅具備著極強(qiáng)的公益性，涉及到的范圍也比較廣泛，需要引入不同領(lǐng)域當(dāng)中的專家來進(jìn)行培訓(xùn)工作，這也是導(dǎo)致職業(yè)技能培訓(xùn)工作開展不夠順利的主要原因。因此，這就需要將政府作為主導(dǎo)部門，呼吁各大高校參與到其中，在加大活動(dòng)宣傳力度的同時(shí)，使得那些園林行業(yè)各大專業(yè)領(lǐng)域的專家以及學(xué)者，可以積極主動(dòng)的參與至農(nóng)民工職業(yè)技能的培訓(xùn)工作當(dāng)中，從而為園林綠化職業(yè)技能培訓(xùn)工作的順利開展提供出關(guān)鍵的技術(shù)指導(dǎo)，以此來進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)農(nóng)民工自身的高質(zhì)量就業(yè)。

（四）組織多樣化的職業(yè)技能培訓(xùn)活動(dòng)

首先，應(yīng)當(dāng)全面實(shí)施科學(xué)發(fā)展觀教育，城市內(nèi)部園林綠化行業(yè)中的農(nóng)民工，應(yīng)當(dāng)對(duì)其展開科學(xué)發(fā)展觀方面的教育內(nèi)容，進(jìn)一步通過技能競(jìng)賽以及技能評(píng)比等方式，全面提高農(nóng)民工自身的職業(yè)技能水平以及自主學(xué)習(xí)意識(shí)，在不斷學(xué)習(xí)的過程中強(qiáng)化專業(yè)水平，還要在此基礎(chǔ)上建立起自學(xué)標(biāo)兵，以此來更好的發(fā)揮出榜樣作用。同時(shí)，在實(shí)踐過程中，還要對(duì)園林綠化專業(yè)當(dāng)中的教育情況進(jìn)行綜合考慮，對(duì)農(nóng)民工加以鼓勵(lì)，使其可以積極參與至職業(yè)技能學(xué)習(xí)活動(dòng)當(dāng)中，構(gòu)建出一種個(gè)人、企事業(yè)單位以及國家一同投資的全新職業(yè)技能培訓(xùn)體系，這樣就可以更好的調(diào)動(dòng)農(nóng)民工自身的主動(dòng)性，引導(dǎo)其參與至不同形式的職業(yè)教育培訓(xùn)活動(dòng)當(dāng)中，為整體農(nóng)民工專業(yè)水平的提升起到良好的促進(jìn)作用。并且還要進(jìn)一步結(jié)合目前園林綠化行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，將其主要的建設(shè)需求作為核心內(nèi)容，以此來提升職業(yè)技能培訓(xùn)工作開展的計(jì)劃性，保證農(nóng)民工能夠全面掌握各種基礎(chǔ)知識(shí)以及專業(yè)技能，同時(shí)，還要在短時(shí)間內(nèi)建立起符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展基本需求的勞動(dòng)者結(jié)構(gòu)，以此來實(shí)現(xiàn)農(nóng)民工職業(yè)技能水平的穩(wěn)步提高；其次，還要拓展籌資渠道，在園林綠化職業(yè)技能培訓(xùn)活動(dòng)的開展階段中，其往往需要在多個(gè)渠道上籌集所需的開展資金，還要對(duì)城市居民以及園林綠化行業(yè)中的農(nóng)民工及時(shí)普及與森林資源利用相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容，各大園林綠化的主管部門，也要在內(nèi)部建立起科普宣傳方面的專業(yè)團(tuán)隊(duì)，及時(shí)建立起科普畫廊以及科普書屋等基礎(chǔ)設(shè)施，這樣也能夠?yàn)檗r(nóng)民工自身專業(yè)素質(zhì)的提升提供出必要場(chǎng)所；最后，還要在職業(yè)級(jí)技能培訓(xùn)當(dāng)中倡導(dǎo)科學(xué)精神，將現(xiàn)代化的理論知識(shí)與高新技術(shù)知識(shí)有效結(jié)合在一起，以此來重點(diǎn)提升農(nóng)民工解決問題的能力，同時(shí)，還要通過各類媒體來及時(shí)向農(nóng)民工展示培訓(xùn)成果，鼓勵(lì)其更好的表達(dá)出自身的想法，使得職業(yè)技能培訓(xùn)能夠與新形勢(shì)下園林綠化工作的基本需求互相適應(yīng)，還要定期組織專題講座或是報(bào)告會(huì)等大型活動(dòng)，以此來為農(nóng)民工傳遞那些專業(yè)化的知識(shí)，還要更加詳細(xì)的講解技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，使得農(nóng)民工自身的思路可以逐步拓展，為后續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

結(jié)論：綜上所述，城市內(nèi)部的農(nóng)民工，其在城市建設(shè)過程中起到了十分重要的作用，其中最重要的就在于職業(yè)方面的改變，在目前的社會(huì)發(fā)展中，越來越多的農(nóng)民工進(jìn)入到城市中進(jìn)行工作，而在園林綠化行業(yè)的發(fā)展進(jìn)程中，其與一線專業(yè)技術(shù)人員之間有著十分緊密的聯(lián)系，這就需要進(jìn)一步加大職業(yè)技能教育力度，在其中注重一線工作人員的職業(yè)技能培訓(xùn)，通過培訓(xùn)活動(dòng)來引導(dǎo)農(nóng)民工學(xué)習(xí)那些全新的知識(shí)，在促進(jìn)園林綠化行業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的同時(shí)，更好的促進(jìn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力向著城市方面轉(zhuǎn)移效率的提升。