劉衛(wèi)平

曾在電視上看過這樣一則報(bào)道：國內(nèi)某著名高校的一位女大學(xué)生，考取出國留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，這原本是件值得高興的事情，但因過度焦慮導(dǎo)致精神失常。

原來，該學(xué)生是獨(dú)生子女，從小備受寵愛，衣來伸手，飯來張口，甚至上了大學(xué)，媽媽還要每周到學(xué)校為她料理生活。在得到出國讀書的機(jī)會(huì)后，她一想到自己將要獨(dú)自出國求學(xué)，無人照顧，不知自己將如何生活，以致過于焦慮，甚至精神失常。

后來，這位學(xué)生的媽媽說了一句令人深思的話：“我們一心一意地愛她，凡事為她著想，誰知卻害了她?！?/p>

有教育專家對(duì)這件事作出了總結(jié)：愛孩子是每一位父母的天性，這位學(xué)生的媽媽愛孩子沒有錯(cuò)，但她愛孩子的方式過于盲目和缺乏理性，忽略了為孩子提供自主發(fā)展的空間，從而使孩子在習(xí)慣了消極的依賴之后，一旦需要獨(dú)自面臨挑戰(zhàn)，便無所適從。

看到相關(guān)報(bào)道后，我驚出了一身冷汗，因?yàn)槲覐哪俏粙寢尩纳砩峡吹搅俗约旱挠白樱@令我不寒而栗。

我和女兒相處的畫面，在我眼前一幀幀閃過。從小到大，女兒的事情我事無巨細(xì)，全部要親力親為。女兒10歲了，日常生活中的一些小事情我都沒有讓她做過，比如，洗碗、掃地、洗襪子等等。有時(shí)候，女兒想自己洗碗，我都會(huì)以“萬一你把碗摔碎了，劃破自己的手怎么辦？”等類似的理由，阻止她進(jìn)行這些“危險(xiǎn)活動(dòng)”。

每天早上，我都會(huì)提前幫女兒準(zhǔn)備好當(dāng)天要穿的衣服，并放到床邊。然而，隨著年齡增長，她逐漸有了自己的審美，對(duì)穿著有了要求。幾乎每天早上，我們都要在穿什么衣服這件小事上花費(fèi)大量的時(shí)間，我給她搭配好的衣服，她常常不喜歡。我就重新幫她找，然后穿上，又覺得不好看，這樣脫了再找再換。雖然每次都要折騰很久，可我從來也沒想過讓她自己挑選。我一如既往地這樣做著，并且樂此不疲。

有時(shí)丈夫看不慣我這樣寵溺女兒的教育方式，總會(huì)找一些事情讓女兒幫忙做。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)后，就會(huì)對(duì)他進(jìn)行嚴(yán)厲指責(zé)，他嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你這樣會(huì)害了她的。”但我總不以為意。

這篇報(bào)道讓我突然意識(shí)到，這么多年，我給孩子的愛是有問題的。愛孩子不應(yīng)該是無孔不入、大包大攬、盲目而缺乏理性，而是要讓她在一個(gè)充滿樂觀、理智、尊重的環(huán)境中，健康快樂地成長。這種健康成長，不僅僅體現(xiàn)在身體層面，更重要的是在心理層面，要從小培養(yǎng)她獨(dú)立自主的能力和自主掌握命運(yùn)的意識(shí)。

從此，我開始學(xué)著放手，將自主權(quán)交還給女兒，一些孩子力所能及的事情，我都不再參與。剛開始，我還擔(dān)心女兒不行，后來漸漸發(fā)現(xiàn)，女兒的適應(yīng)能力遠(yuǎn)比我想象中要強(qiáng)得多，而且她似乎很享受自己做決定的感覺。

如今，女兒已經(jīng)初步掌握了獨(dú)立自主的能力。她的獨(dú)立也讓我的生活輕松了很多，擁有許多屬于自己的美好時(shí)光，真可謂“一舉兩得”！這不免讓我心生感慨：給孩子的愛不要盲目，他們才能更好地成長。

（編輯 安思齊）