張乃允

摘要：社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展給人們的生產(chǎn)生活帶來(lái)了極大地改變，廣大的人民群眾開(kāi)始不滿足基礎(chǔ)的物質(zhì)生活，嘗試通過(guò)利用閱讀的方式來(lái)滿足自己精神上的需求。因此，如何在當(dāng)前社會(huì)的大環(huán)境下做好圖書(shū)館信息服務(wù)和信息資源建設(shè)工作就成為了圖書(shū)館轉(zhuǎn)型的一大難題。對(duì)此，為了讓圖書(shū)館的信息服務(wù)和信息資源建設(shè)在新時(shí)期迸發(fā)出活力，就需要相關(guān)工作人員重視網(wǎng)絡(luò)環(huán)境所帶領(lǐng)的優(yōu)勢(shì)，以網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的圖書(shū)館信息服務(wù)與信息資源建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，詳細(xì)例舉出圖書(shū)館在信息社會(huì)當(dāng)中應(yīng)該如何進(jìn)行轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新。

關(guān)鍵詞：圖書(shū)館;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;信息服務(wù);信息資源建設(shè);具體方法

在信息化的社會(huì)當(dāng)中，為了讓圖書(shū)館發(fā)揮其信息服務(wù)功能，有效的滿足讀者信息化閱讀的需要，需要圖書(shū)館的相關(guān)工作人員加強(qiáng)并做好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的圖書(shū)館信息服務(wù)和信息資源建設(shè)工作。然而，在傳統(tǒng)圖書(shū)館管理與服務(wù)理念的影響和作用下，多數(shù)工作人員并未意識(shí)到加快圖書(shū)館信息服務(wù)和信息資源建設(shè)的重要性，也很少將其作為圖書(shū)館管理工作的核心要素，尤其是傳統(tǒng)圖書(shū)館的封閉式管理以及服務(wù)模塊的落后性，導(dǎo)致電子圖書(shū)館、虛擬圖書(shū)館以及無(wú)墻圖書(shū)館等概念難以落實(shí)下去。面對(duì)此種情況，本文從三個(gè)方面來(lái)進(jìn)行舉例和論述，希望能夠?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的圖書(shū)館信息服務(wù)和信息資源建設(shè)提供一些方法上的指導(dǎo)和建議：

一、整合信息資源，制定信息服務(wù)和資源建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)

想要讓網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的圖書(shū)館信息服務(wù)和信息資源建設(shè)落實(shí)到實(shí)處，關(guān)鍵在于整合當(dāng)前圖書(shū)館方面的信息資源，在搭建電子圖書(shū)館、虛擬圖書(shū)館的同時(shí)去試著設(shè)計(jì)和制定圖書(shū)館信息服務(wù)與資源建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，并嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)為讀者提供信息服務(wù)工作，方便讀者去查閱各種信息資源。

例如，圖書(shū)館的相關(guān)工作人員在展開(kāi)圖書(shū)館的管理與建設(shè)工作當(dāng)中，一方面，需要發(fā)揮信息技術(shù)手段的好處，將圖書(shū)館的服務(wù)與管理進(jìn)行信息化的處理，多嘗試讓讀者在線上進(jìn)行一些書(shū)籍的閱讀和學(xué)習(xí)。另一方面，則需要建立一整套較為完善的圖書(shū)館信息服務(wù)和信息資源建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，并嚴(yán)格按照所制定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)展開(kāi)圖書(shū)館的管理工作。在此期間，不僅需要工作人員巧妙的借用信息技術(shù)手段將服務(wù)與建設(shè)進(jìn)行整合。同時(shí)還需要綜合考慮到圖書(shū)館信息化服務(wù)和信息資源建設(shè)的安全性和可靠性，多試著去選擇一些安全性高、性能可靠的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備來(lái)提高信息化管理系統(tǒng)的可靠性。在此基礎(chǔ)上，還需要教師對(duì)整個(gè)信息化管理與建設(shè)的過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控和管理，從而保持整個(gè)信息服務(wù)和信息資源建設(shè)環(huán)節(jié)有序的進(jìn)行下去。

二、拓充服務(wù)內(nèi)容，提供形式更加多樣化的信息服務(wù)

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)于圖書(shū)館信息資源的產(chǎn)生、分布以及利用方法上產(chǎn)生了巨大的改變，方便了讀者的日常學(xué)習(xí)和閱讀。而圖書(shū)館是讀者進(jìn)行信息收集和傳播的主要場(chǎng)地，在信息技術(shù)日益發(fā)展的今天，想要切實(shí)提高圖書(shū)館管理工作的成效，就必須拓充服務(wù)的內(nèi)容，為廣大讀者提供形式更加多樣化的信息服務(wù)。

例如，圖書(shū)館的相關(guān)工作人員在展開(kāi)圖書(shū)館的管理與建設(shè)工作當(dāng)中，一方面，需要將管理模式向著以現(xiàn)代信息技術(shù)為主的方向進(jìn)行發(fā)展。另一方面，則需要拓寬圖書(shū)館服務(wù)的范圍和深度，多試著為廣大讀者試著提供更多的增值性服務(wù)。比如，為了滿足部分高校學(xué)生寫(xiě)論文的需求，就需要向該部分讀者提供引文檢索服務(wù)、學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)檢索等服務(wù)。

三、注重人員培訓(xùn)，提高相關(guān)工作人員信息服務(wù)能力

想要做好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的圖書(shū)館信息服務(wù)和信息資源建設(shè)工作，除了需要對(duì)圖書(shū)館服務(wù)的內(nèi)容進(jìn)行豐富和擴(kuò)充之外，還需要關(guān)注和重視對(duì)館內(nèi)工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提升相關(guān)工作人員的信息服務(wù)能力，幫助他們樹(shù)立起一定的信息服務(wù)意識(shí)。

例如，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下展開(kāi)圖書(shū)館信息服務(wù)和信息資源建設(shè)工作當(dāng)中，一方面，需要加大對(duì)相關(guān)工作人員的培訓(xùn)力度，讓更多的工作人員在參與專業(yè)培訓(xùn)的過(guò)程中逐漸形成好的信息服務(wù)意識(shí)，借此來(lái)推動(dòng)圖書(shū)館信息服務(wù)和信息資源的建設(shè)。另一方面，則需要將考核制度與圖書(shū)館工作人員的切身利益關(guān)聯(lián)起來(lái)，科學(xué)的制定和落實(shí)一套和圖書(shū)館工作人員密切相關(guān)的信息服務(wù)和信息資源建設(shè)方面的考核制度，并將考核的結(jié)果作為管理人員進(jìn)行升職和提薪的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

總的來(lái)說(shuō)，創(chuàng)新和優(yōu)化圖書(shū)館的服務(wù)形式，其不僅有效的滿足了當(dāng)前社會(huì)人們對(duì)于閱讀的基本要求，推動(dòng)了圖書(shū)館服務(wù)模式的變革與發(fā)展，同時(shí)也為接下來(lái)圖書(shū)館的管理與建設(shè)提供了一定的理論研究依據(jù)。對(duì)此，對(duì)于圖書(shū)館而言，既需要整合信息資源，制定信息服務(wù)和資源建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)。又要拓充服務(wù)內(nèi)容，為讀者試著提供形式更加多樣化的信息服務(wù)。此外，還需要重視圖書(shū)館相關(guān)工作人員的專業(yè)培訓(xùn)，努力提升工作人員的信息服務(wù)能力，借此來(lái)真正將網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的圖書(shū)館信息服務(wù)和信息資源建設(shè)落實(shí)到實(shí)處。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉磊，林小娟，王賢，高海燕，余潔. 社會(huì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下用戶參與的圖書(shū)館數(shù)字信息資源建設(shè)研究述評(píng)[J]. 圖書(shū)館，2012（06）：77-83.

[2]續(xù)遠(yuǎn)鳳. 近十年我國(guó)圖書(shū)館信息服務(wù)研究綜述[J]. 圖書(shū)館界，2016（06）：35-39.