寶武集團鄂城鋼鐵有限公司 呂謙

一、引言

在加強員工教育工作中，思想政治教育應該擺在一切工作的首位。加強思想政治教育，是提升企業(yè)員工思想站位的必要手段，是每位員工成長成才的有效途徑，是促進企業(yè)平穩(wěn)發(fā)展的不竭動力。因此，我們要把思想政治教育擺在員工管理的重要位置，鑄就思想覺悟較高的員工隊伍。

（一）提升思想覺悟抓教育

黨在光輝歷史中涌現(xiàn)出了很多領袖精神，其內(nèi)涵十分豐富，有焦裕祿精神、偉大長征精神、中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神、偉大抗疫精神、勞模精神、勞動精神、工匠精神等。這些精神彌足珍貴，它們對提高員工思想覺悟有重要的意義和價值，因此在開展對員工思想政治教育中，我們要將這些精神滲透到教育內(nèi)容當中，促進員工對這些知識的學習和體驗。同時在員工思想政治教育與提升方面，我們要堅定以“聽黨話要先聽黨中央領導人的話、跟黨走要跟黨領導人走”為思想覺悟引領的態(tài)度，要將深刻理解與實干相結(jié)合，把黨的思想印在心里、做到實處、學到深處。必須做到學而信、學而用、學而行，加強企業(yè)干部、基層人員作風建設以及調(diào)整學習態(tài)度及學風，不僅要學，而且要緊跟具體的任務學，要及時發(fā)現(xiàn)問題地學，要運用新的方式方法去學，做到理論與實際相結(jié)合、發(fā)揮主觀能動性和客觀條件相結(jié)合，從實際出發(fā)，及時發(fā)現(xiàn)學風和學習態(tài)度不端正的各種形式問題并加以改正。學習貫徹黨中央下發(fā)的各項通知精神，從實際出發(fā)，腳踏實地，以兩個主題教育為起點，對負面清單審核進行逐個分析修改，重點抓學習教育中的表面形式（口號、標簽以及簡單化問題），嚴守聽黨指揮的作風。

（二）著眼科學統(tǒng)籌抓教育

科學合理的統(tǒng)籌是做好員工思想政治教育的關(guān)鍵。具體來看，教育可以從三個方面來具體展開，一是對教育人員做分析和梳理，如對員工進行分批次、分區(qū)域、分模塊、分時間來開展教育，針對不同層次的員工開展教育，確保每個層次的員工都能夠在思想政治教育方面有所收獲和提升。二是將外部教育和員工自我教育有機結(jié)合起來，以此來增強員工教育的科學性與合理性。以鄂城區(qū)企事業(yè)單位員工為例，在針對員工進行教育過程中，組織者對他們設計了不同的教育時間統(tǒng)籌與規(guī)劃，分批次開展教育。即不同的時期，設置不同的目標定位，完善統(tǒng)籌，提高了員工思想政治教育的成效與治理效果。并將新教育思想、教育制度統(tǒng)籌到日常的員工教育工作中來。這些員工思想建設的成效卓著，好多企事業(yè)單位都獲得了諸多的贊譽和成效。

（三）創(chuàng)新方式方法抓教育

創(chuàng)新是時代的主題，也是新時代思想政治工作的主題。在企業(yè)員工思想政治教育工作中，教育方式的創(chuàng)新是不斷提高教育效果的重要方式。新時代背景下，我們要善于從創(chuàng)新出發(fā)，持續(xù)探索“沾泥土”“帶露水”“冒熱氣”的教育方法。一是借勢“互聯(lián)網(wǎng)+”開展智慧教育。自2008年IBM提出“智慧地球”概念之后，越來越多的行業(yè)加入到“智慧建設”的大潮之中。黨中央提出了“智慧社會”的要求,在“智慧社會”的號召下，全國許多地方的企業(yè)組織紛紛提出了建設“智慧思想政治教育”的構(gòu)想，即借助大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等互聯(lián)網(wǎng)新興技術(shù)，實現(xiàn)員工思想政治教育工作管理和開展方式的數(shù)字化。在“智慧思想政治教育”模式下，員工思想政治教育能夠在可視化、精細化、科學化的前提下，可以為決策和服務提供精準的數(shù)據(jù)支撐，實現(xiàn)思想政治教育資源有效的整合和充分共享。如某企業(yè)在新時代背景下，構(gòu)建“智慧+員工思想政治教育”可以促進互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與新時代背景下員工思想政治教育工作融合的需要，加強員工思想政治教育上下級互聯(lián)，加強員工思想政治教育動態(tài)、全面的數(shù)據(jù)共享；構(gòu)建智慧員工思想政治教育可以打造以數(shù)據(jù)為內(nèi)核，以網(wǎng)絡為支撐，以微信公眾號平臺為基礎，以快捷方便為原則的新平臺，最大限度將員工組織到思想政治教育中來，把脈員工思政動態(tài)，激勵員工在線學習和工作，傳播思想正能量，傳遞工作新動態(tài)，提高了員工對思想政治教育的積極性。二是借力社會時事資源、紅色資源豐富教育方法。紅色文化是在中國革命戰(zhàn)爭時期產(chǎn)生的，由中國共產(chǎn)黨人、先進分子和人民群眾共同創(chuàng)造并極具中國特色的先進文化。紅色文化對增強員工對歷史的認知，陶冶員工思想道德情操，樹立員工的價值觀、培養(yǎng)員工的愛國熱情具有重要作用。因此在員工思政政治建設中，我們可以對這些資源進行挖掘和創(chuàng)新，以紅色文化、社會時事資源來提升教育的效果。

（四）提升能力素質(zhì)抓教育

能力素質(zhì)是企業(yè)員工思想政治教育的主要目標和方式方法。應做到三個結(jié)合，即結(jié)合當前學習重點、結(jié)合企業(yè)人員思想重點、結(jié)合重點工作，以教育為導向，提高員工的綜合能力素養(yǎng)，持續(xù)夯實員工的思想基礎，打造思想覺悟高的員工隊伍。一是將思想政治教育理論與實踐結(jié)合起來，建構(gòu)理論與實踐一體化的培養(yǎng)模式，提高思想政治教育效果，提高職工的綜合能力素養(yǎng)。如針對某個專題的思想政治教育，設計實踐活動來組織員工進行實踐反思與比拼，以此來提升員工的實踐能力，提高他們的認知。二是在日常工作中，對員工進行有效的行為評價與考核，及時發(fā)現(xiàn)他們在思想政治方面存在的不足與問題，并針對問題進行一對一的思想政治教育，讓每個員工在思想政治能力素養(yǎng)層面得到不斷完善和提高。鼓勵員工進行常態(tài)化的能力素養(yǎng)訓練和自我提升，以獎勵、榮譽、榜樣示范等方式調(diào)動他們的能力素養(yǎng)提升積極性。三是要提高授課者的能力素質(zhì)。授課者能力素質(zhì)高低直接影響到政治教育課程質(zhì)量，有些授課人員講授課程空洞無物，或陳詞濫調(diào)，或照本宣科；有的授課人員作風形象有短板，或言行不一，或居高臨下，或缺乏情感，等等。聽課人員自然不會孜孜不倦、深入學習、接受教誨，因而起不到入腦入心的政治教育的目的。所以為人師者，必先正其身、塑其形、盈其才。思想政治教育工作者要履職盡責，應當做到“四要”。政治要強。作為塑造靈魂的工程師，要給員工講信仰首先自己要有信仰。授課人員不僅自身要做到政治過硬、立場堅定，而且授業(yè)解惑也要善于從政治高度來認識問題、分析問題、解決問題，引導員工做到政治上不迷航、思想上不糊涂、行動上不走偏。

（五）落實制度機制抓教育

制度機制是保障企業(yè)員工思想政治教育效果與質(zhì)量的基礎與前提，對教育質(zhì)效起關(guān)鍵作用。無數(shù)經(jīng)驗告訴我們，制度、機制是確保思想政治教育長期、穩(wěn)定開展的有力保障。各部門的確分工，才能形成完善的制度與機制體系。

具體來看，首先，建立全面的制度機制。全面落實民主集中制度，確保實施效率，真抓實干，使得各級黨組織能以制度規(guī)范為核心，有序運行。要實施以黨的統(tǒng)一領導為核心的首長分工責任制，完善常委會以及首長辦公會議事決策的制度，構(gòu)建黨委在審核重要問題上的決策機制及咨詢責任追查機制。杜絕個人說了算以及家長制等不良問題，使得所有的任務都要在黨委領導下，重大事件由全體黨委成員商討后做最后決策。

二、結(jié)語

在多年的思想教育中，鄂城鋼鐵黨委始終堅持立足實際，壓實相關(guān)責任人的責任，加強國企黨委在員工思想政治教育工作中的領導職責。其次建立基層黨組織的教育機制。政治思想工作的開展要從基層黨組織開始，一個黨員，一面旗幟，黨員先鋒模范作用。