李銘策

（達(dá)州中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院 四川達(dá)州 635000）

將優(yōu)秀青年學(xué)生吸收入黨是高職院校黨建工作目前的重要任務(wù)。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十九屆一中、二中、三中、四中、五中全會精神，充分認(rèn)識并解決高職院校學(xué)生黨建工作中存在的問題，積極探索和創(chuàng)新學(xué)生黨建工作方式方法，是高職院校目前的重要課題。高職院校是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的地方，在新時代新形勢下，要正確認(rèn)識學(xué)生黨建工作的重要性。要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，從實(shí)際出發(fā)，總結(jié)學(xué)生黨建工作中遇到的問題和情況，積極探索和創(chuàng)新高職院校學(xué)生黨建工作新模式，增強(qiáng)黨的凝聚力、提升黨的戰(zhàn)斗力，為國家輸出更多優(yōu)秀人才。

一、新時期高職院校學(xué)生黨建工作的重要性

（一）做好高職院校學(xué)生黨建工作是黨的發(fā)展需求

高職院校是培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)性人才的地方，也是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的代表者，而從高職院校畢業(yè)的學(xué)生他們大多也會在企業(yè)的一線生產(chǎn)崗位上工作，從事技術(shù)及產(chǎn)品生產(chǎn)管理，與工人接觸廣泛并且有著緊密的聯(lián)系。所以做好高職院校學(xué)生黨建工作能夠加強(qiáng)和促進(jìn)發(fā)展大學(xué)生的工作能力水平，也能提高在校學(xué)生的思想政治覺悟。因此重視高職院校學(xué)生黨建工作是中國共產(chǎn)黨增強(qiáng)黨的階級基層和擴(kuò)大黨群眾基礎(chǔ)的有效方式，也有利于改善黨員的結(jié)構(gòu)隊(duì)伍，進(jìn)而更能夠促進(jìn)和改善企業(yè)生產(chǎn)一線黨建工作相對薄弱的現(xiàn)狀，因此也是加強(qiáng)黨執(zhí)政能力的需要。

（二）做好高職院校學(xué)生黨建工作是企業(yè)的發(fā)展需求

隨著企業(yè)的不斷發(fā)展，企業(yè)崗位對員工的綜合素質(zhì)也有著越來越高的要求，也為了能夠使生產(chǎn)力和人員使用上更加合理，所以企業(yè)就需要一批優(yōu)秀的管理方面的人才。而大學(xué)生不僅具備專業(yè)的文化水平知識，同時具備良好的社會活動能力及堅韌的心理特質(zhì)，是企業(yè)發(fā)展強(qiáng)有力的潛力發(fā)展的存在，因此加強(qiáng)高職院校學(xué)生黨建工作能夠有效地促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展及壯大。

（三）做好高職院校學(xué)生黨建工作是全面加強(qiáng)大學(xué)生思政工作的需要

當(dāng)前，隨著社會主義經(jīng)濟(jì)體制的不斷向前推進(jìn)，以及國際國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，大學(xué)生的思想政治教育的發(fā)展也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。所以要做好大學(xué)生黨建工作，將優(yōu)秀的大學(xué)生吸收入黨，充分發(fā)揮大學(xué)生黨員在思想政治教育中的模范帶頭作用，以增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體的戰(zhàn)斗力和凝聚力，實(shí)現(xiàn)以人為本的大學(xué)生全面發(fā)展的目標(biāo)，也是高職院校加強(qiáng)思想政治教育的目標(biāo)。

二、高職院校在學(xué)生黨建工作中所遇到的問題

（一）高職院校的學(xué)制短，對院校學(xué)生黨建工作有一定的影響

黨員的發(fā)展是需要一個比較長的時間，而非短期內(nèi)就能完成的，從申請人提交申請書開始，到經(jīng)過一系列的審核過程，再到成為中共預(yù)備黨員，這期間至少需要一年多的時間。但是現(xiàn)在高職院校的學(xué)制是三年，并且隨著就業(yè)形勢的快速發(fā)展，大多數(shù)學(xué)生就只有兩年多的在校學(xué)習(xí)時間，然后在大三的上半年后期甚至下半年就開始實(shí)習(xí)或者準(zhǔn)備專升本考試。所以從事實(shí)上來講，就將發(fā)展學(xué)生黨員過程的時間從三年壓縮為兩年，縮短了發(fā)展黨員的時間，就使得高職高專院校出現(xiàn)大一沒黨員，大二黨員少，大三黨員難找到的尷尬局面，極大地增加了高職院校發(fā)展黨員的難度[1]。

（二）學(xué)生通過模塊化的方式發(fā)展較快，但學(xué)生黨建工作團(tuán)隊(duì)力量較為薄弱

高職院校實(shí)行模塊化的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生數(shù)量越來越多，黨員的師生比例大，在學(xué)生黨建工作中學(xué)生人數(shù)較少，教師人數(shù)比較多，所以學(xué)生黨建工作就落在了教師身上，而教師平時都會忙于上課所以就很少參與學(xué)生黨建工作中。而大二基本上都是預(yù)備黨員，并且學(xué)生缺乏黨建工作業(yè)務(wù)上的培訓(xùn)，無法做到真正意義上的黨建工作團(tuán)隊(duì)，因此入黨前教育就只限于形式上，缺乏思想教育的過程及學(xué)生黨員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)因此使得黨建工作團(tuán)隊(duì)越發(fā)薄弱。

（三）組織發(fā)展緩解存在著一定的問題

因?yàn)槿狈h務(wù)工作上的系統(tǒng)學(xué)習(xí)與實(shí)際操作，組織發(fā)展活動停滯不前，無法從實(shí)際出發(fā)去發(fā)揮黨員力量帶動其他學(xué)生積極地參與活動，就會相應(yīng)地出現(xiàn)一些問題。例如，群眾座談會人數(shù)不全，對學(xué)生的“入黨申請書”沒有認(rèn)真地把關(guān)和篩選，推優(yōu)程序不完善等。

（四）學(xué)生入黨積極，但入黨動機(jī)比較復(fù)雜

例如有些同學(xué)根本不了解黨組織機(jī)構(gòu)，但可能因?yàn)橥瑢嬍业娜硕忌暾垼约壕兔つ康厝ド暾埲朦h，還有的同學(xué)就是認(rèn)為入黨會對工作有好的影響。但黨就是要以人為本，積極地服務(wù)于人民，所以為了更好地推動黨組織的建設(shè)，就要端正入黨學(xué)生的動機(jī)，不論是因?yàn)槭裁炊朦h，都要通過積極引導(dǎo)，端正自己的態(tài)度，尋求人生的目標(biāo)，因此對黨務(wù)工作者就有著更高的要求。

三、積極探索學(xué)生黨建工作的新思路

（一）建立健全學(xué)生黨建工作制度

沒有規(guī)矩不成方圓。每個組織或團(tuán)體都會有著自己的規(guī)章制度，黨建設(shè)自然也得有黨建設(shè)過程中制定的規(guī)章制度。所以要積極地建立和完善黨員的聯(lián)系人制度，登記考察的制度，民主生活會制度，漸漸地將學(xué)生的黨支部工作規(guī)范化，切實(shí)將黨務(wù)工作的規(guī)章制度落到實(shí)處，從而為全面建設(shè)高職院校學(xué)生黨組織建設(shè)制度保障。

例如，做好登記考察的規(guī)章制度，在每一次的黨課或者黨的活動中都可以推選一位負(fù)責(zé)人來進(jìn)行登記考察的工作。將參加活動或參加課程同學(xué)的名單打印出來，登記在冊，活動或課程開始前，進(jìn)行點(diǎn)名并登記。遲到十分鐘，記警告處分，遲到二十分鐘按無故曠課處理，請假緣由無法理解按曠課處理，達(dá)到三次無故曠課則取消黨員資格。只有建立和完善好黨建設(shè)中的規(guī)章制度，才能有效地推進(jìn)發(fā)展。

（二）抓好學(xué)生黨建工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)

可以將高職院校中學(xué)生黨務(wù)工作者組織起來，然后進(jìn)行相應(yīng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，讓學(xué)生黨務(wù)工作者能夠更好地去熟悉黨建工作內(nèi)容，從而才能有效地推進(jìn)黨建工作走向成熟化。黨建業(yè)務(wù)范圍包括認(rèn)真學(xué)習(xí)高職院?；鶎庸ぷ鞯臏?zhǔn)則和條例、發(fā)展黨員的具體工作細(xì)節(jié)、黨員制度等業(yè)務(wù)知識，以便提高黨務(wù)工作者的素質(zhì)，也為今后開展學(xué)生黨建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。

例如，在雷鋒日的早上，組織學(xué)生黨員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，秉承“嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致”的理念認(rèn)真地對待黨組織部的活動，積極參與黨建工作中所需要組織的活動，積極提出自己的意見和看法，由老師和黨組織部負(fù)責(zé)人來進(jìn)行商量意見的采取與否。在舉辦活動時，所有人都要積極到場參加活動，幫助解決黨組織建設(shè)中的問題，協(xié)助活動能夠順利完成，活動結(jié)束后也要積極去整理活動中留下的垃圾和歸還借來的設(shè)備。只有抓好學(xué)生黨建工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)，才能有效地推動高職院校學(xué)生黨建工作的不斷發(fā)展壯大[2]。

（三）加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，端正入黨動機(jī)

不論學(xué)生入黨前的入黨動機(jī)是什么，但是在入黨過程中都要建立以人為本的宗旨，積極投身到為人民服務(wù)中去，端正好態(tài)度，積極地去學(xué)習(xí)、去提升自己的思想覺悟。為了加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育，可以以業(yè)余黨校和平時的思想政治理論課為主要的發(fā)展陣地，積極地舉辦以黨建工作為主題的班級活動，舉辦紅色宣講活動，還可以在教學(xué)樓門口擺放黨建工作的宣傳畫報等。

例如，為了使學(xué)生能夠有更深刻的覺悟，黨支部可以積極地組織以黨建工作為主題的義務(wù)活動，比如在雷鋒紀(jì)念日這天，黨務(wù)人員可以組織學(xué)生舉辦義務(wù)維修電腦的活動，幫電腦清塵，安裝軟件，更換系統(tǒng)等有關(guān)于電腦方面的問題。免費(fèi)給同學(xué)們解決日常的電腦問題，能夠有效地宣傳黨的為人民服務(wù)的宗旨，也能加強(qiáng)黨員的奉獻(xiàn)精神，能夠深刻影響到學(xué)生在黨建設(shè)的思想教育，使黨員能夠有更高的思想覺悟[3]。

（四）將學(xué)生黨建工作和班級管理機(jī)制相結(jié)合

學(xué)生所在的班級是學(xué)生在高職院校學(xué)習(xí)期間最主要的活動團(tuán)體，所以說班級可以說是學(xué)生活動范圍中頻次最多的。所以如果能夠選擇優(yōu)秀的學(xué)生黨員來擔(dān)任班級的輔導(dǎo)員，去幫助導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行思想、生活以及學(xué)習(xí)上的正確引導(dǎo)，那么就可以提高學(xué)生黨員的影響力，還能夠幫助班集體養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時也能夠跟進(jìn)學(xué)生的工作情況，幫助工作落后或者有困難的同學(xué)，進(jìn)行引導(dǎo)和幫助他們，讓他們從實(shí)踐中獲得工作能力的提升，這樣一來既能夠保障黨員工作的合理安排與進(jìn)行，也促進(jìn)了黨員的質(zhì)量水平，從而達(dá)成共贏。

（五）將學(xué)生黨建工作與學(xué)生公寓管理相結(jié)合

高職院校的學(xué)生公寓是學(xué)生生活的主要場所，因此也可以將學(xué)生公寓作為學(xué)習(xí)黨建工作的思想政治教育的重要陣地。比如在宿舍內(nèi)可以選拔優(yōu)秀學(xué)生黨員來擔(dān)任公寓管理委員會的主要干部，來協(xié)助宿管阿姨管理學(xué)生公寓并且能夠?qū)崟r地掌握學(xué)生的思想動態(tài)，熱心并積極主動地幫學(xué)生解決生活上的麻煩，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的積極向上的思想，充分發(fā)揮黨員的模范作用，引導(dǎo)學(xué)生共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)和優(yōu)美的宿舍環(huán)境。并且可以將學(xué)生黨員的名單張貼在宿舍的公告欄上，讓學(xué)生黨員接受大眾的監(jiān)督，以公眾力量要求學(xué)生黨員能夠進(jìn)行實(shí)時的自省，以提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，使學(xué)院學(xué)風(fēng)能夠有良好的成效并有后續(xù)的發(fā)展。

四、結(jié)束語

高職院校的學(xué)生黨建工作并非一個短時間能完成的工作，需要一個長期的過程，需要有計劃有步驟地去完成，作為黨務(wù)工作者，必須要深入地了解學(xué)生的實(shí)際工作，及時地了解學(xué)生的思想動態(tài)，才能建設(shè)好一批習(xí)近平新時代中國特色社會主義的合格黨員，才能為國家和社會提供源源不斷的年輕的“新鮮血液”，使黨能夠不斷地發(fā)展壯大，使國家能夠有堅實(shí)的優(yōu)秀人才貯備。