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加快推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展努力辦好人民滿意的教育
——河北省教育廳落實省委“三六八九”工作思路重點任務(wù)綜述

2021-12-29 09:45秦志軍
河北教育(綜合版) 2021年9期
關(guān)鍵詞:教育

■ 本刊記者 秦志軍

省委九屆六次全會確定了“三六八九”(抓好三件大事、打好六場硬仗、實施八項戰(zhàn)略、深化九項改革)經(jīng)濟社會發(fā)展基本思路,對實施科教興冀戰(zhàn)略、深化教育體制改革等進(jìn)行了全面安排部署。省教育廳深入貫徹落實省委“三六八九”工作部署安排,以改革的精神、創(chuàng)新的思路、務(wù)實的舉措和將教育改革進(jìn)行到底的決心,加速實施科教興冀戰(zhàn)略,不懈深化教育體制機制改革,強力推進(jìn)京津冀教育協(xié)同發(fā)展,高起點高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃發(fā)展雄安新區(qū)教育,全力服務(wù)北京冬奧會籌辦,全省教育向更加公平更高質(zhì)量穩(wěn)步邁進(jìn),人民群眾的教育獲得感和滿意度明顯增強,向建黨100周年交出了一份優(yōu)異答卷。

一、聚焦“三件大事”,提升服務(wù)重大政治任務(wù)的廣度深度

積極推進(jìn)京津冀教育協(xié)同發(fā)展。強力推進(jìn)與京津教育的深度合作,會同京津教育部門聯(lián)合發(fā)布《京津冀教育協(xié)同發(fā)展行動計劃(2018~2020年)》,研究制定“十四五”京津冀教育協(xié)同發(fā)展總體框架,共同推動京津冀教育協(xié)同發(fā)展提質(zhì)量上水平。圍繞支持北京城市副中心建設(shè),落實落細(xì)通武廊教育合作協(xié)議,加快合作辦學(xué)項目建設(shè),推動三地在學(xué)校管理、師資培養(yǎng)、資源共享等方面一體化發(fā)展。推動京津優(yōu)質(zhì)教育資源向河北延伸,北京景山學(xué)校、清華附中等28所京津優(yōu)質(zhì)中小學(xué)校到我省開展合作辦學(xué)。深化京津冀三地職業(yè)教育交流合作,開展京津冀高職院校跨省市單獨考試招生試點,河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院等3所試點院校順利開展。深化與京津高校、科研院所的協(xié)同合作,加強三地高校協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟建設(shè),在師資共享、智庫建設(shè)、產(chǎn)學(xué)研合作等方面開展深層次交流合作,我省高校教學(xué)與科研水平有力提升。與北京市教委合作推進(jìn)“中小學(xué)校長教師千人培訓(xùn)計劃”,每年選派200名優(yōu)秀中小學(xué)校長教師赴京跟崗培訓(xùn)。

大力提升雄安新區(qū)教育質(zhì)量。深入貫徹落實國家層面推動雄安新區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展的支持政策,編制出臺我省落實方案,逐條逐項落地落細(xì)。全力做好在京高校疏解承接工作,就疏解內(nèi)容、疏解時序、疏解布局和建設(shè)模式等問題密切溝通教育部,研究制定我省承接專項工作方案和配套政策,積極配合雄安新區(qū)科學(xué)安排高校疏解選址用地,努力為在京高校落戶新區(qū)奠定扎實基礎(chǔ)。努力加快雄安新區(qū)職業(yè)教育發(fā)展,與京津優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校開展跨區(qū)域校際合作,新區(qū)三縣職教中心與天津職業(yè)大學(xué)及天津“雙高計劃”建設(shè)院校組建津雄職業(yè)教育發(fā)展聯(lián)盟。努力加快雄安新區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展,積極引進(jìn)京津優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育資源,組織石家莊二中、河北師大附小等省域內(nèi)優(yōu)質(zhì)中小學(xué)對口幫扶雄安新區(qū)學(xué)校。截至目前,北京市“建三援四”項目(在雄安新區(qū)建設(shè)高水平幼兒園、小學(xué)、完全中學(xué)各1所,援助4所學(xué)校提高辦學(xué)質(zhì)量)中4所援助學(xué)校均已掛牌成立、“建三”項目均已主體完工,天津一中雄安校區(qū)掛牌成立,共有59所京津冀優(yōu)質(zhì)學(xué)校與雄安新區(qū)61所學(xué)校建立幫扶合作關(guān)系。實施河北省智慧教育行動計劃,在雄安新區(qū)積極探索支撐和引領(lǐng)教育現(xiàn)代化的新途徑和新模式,雄安新區(qū)被教育部確定為“智慧教育示范區(qū)”。

全力服務(wù)保障冬奧會籌辦。會同省發(fā)展改革委等四部門印發(fā)《關(guān)于加快全省青少年冰雪運動進(jìn)校園的實施意見》,指導(dǎo)推進(jìn)校園冰雪運動推廣普及。連續(xù)4年組織開展“雙百雙萬”冰雪運動公開課、冰雪冬令營等系列活動,累計1800多萬師生參與。指導(dǎo)全省大中小學(xué)舉辦冰雪運動會,舉辦全省大學(xué)生輪滑比賽,累計1500多萬學(xué)生參與。實施冰雪師資培訓(xùn)計劃,會同省體育局專項培訓(xùn)中小學(xué)體育教師3800名。積極創(chuàng)建冰雪運動特色學(xué)校和奧林匹克示范校,累計命名454所。根據(jù)冬奧會籌辦和冰雪運動產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,15所學(xué)校15個專業(yè)開展相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)。廣泛開展冰雪運動國際交流合作,河北體育學(xué)院、北方學(xué)院、宣化二中等與日本、芬蘭、白俄羅斯等國相關(guān)學(xué)校、機構(gòu)開展冰雪項目職業(yè)培訓(xùn)與合作辦學(xué),有力提升了我省冰雪運動技能與水平。建立冬奧會志愿者院校集中駐地住宿服務(wù)保障工作機制,努力為志愿者提供舒適的工作和生活環(huán)境。

二、聚焦“六場硬仗”,夯實教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展根基

堅決打贏教育系統(tǒng)防范化解重大風(fēng)險攻堅戰(zhàn)。為學(xué)校安全辦學(xué)托底,配合省人大制定發(fā)布我省首部學(xué)校安全法律《河北省學(xué)校安全條例》,會同省高院等五部門印發(fā)《河北省學(xué)校安全事故處置辦法》,修訂《河北省教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》,全面提升教育系統(tǒng)安全治理能力和治理水平。全面開展教育系統(tǒng)風(fēng)險隱患排查化解工作,對政治安全等領(lǐng)域7個方面可能存在的22項重大風(fēng)險隱患,制定防控目標(biāo)措施責(zé)任清單,壓緊壓實防控化解責(zé)任。大力防范化解高校債務(wù)風(fēng)險,通過壓減“三公”經(jīng)費等公用支出籌措資金,有效化解高校存量債務(wù)。有效化解信訪突出問題,重大信訪事項全部按照“三到位一處理”辦理標(biāo)準(zhǔn)辦結(jié)。開展全省教育系統(tǒng)“防風(fēng)險、除隱患、保安全”大排查大整治行動,加強校園周邊交通安全、治安安全、食品安全等風(fēng)險隱患排查整治,將安全的觸點延伸到校園每一個角落。在全國率先啟動學(xué)校安全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理雙重預(yù)防管理,持續(xù)推進(jìn)學(xué)校安全“網(wǎng)格化”管理模式,做到“校校有網(wǎng)、網(wǎng)中有格、格中有人、齊抓共管”,截至6月底,全省各級各類學(xué)校共劃分安全網(wǎng)格91.5萬個,網(wǎng)格員達(dá)42.5萬人。堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),制發(fā)和修訂各類疫情防控方案意見,筑牢校園疫情防控網(wǎng),高質(zhì)量開展線上教學(xué),推動新冠肺炎疫苗應(yīng)接盡接,教育教學(xué)秩序全面恢復(fù)正常。2021年3月,新華社《國內(nèi)動態(tài)清樣》報道我省校園疫情防控工作,時任教育部部長陳寶生批示肯定。

堅決打贏精準(zhǔn)教育扶貧攻堅戰(zhàn)和鞏固拓展教育脫貧攻堅成果。制定實施《河北省教育脫貧攻堅2018~2020年規(guī)劃》,構(gòu)建四大體系、三項專項行動、十大工程、兩個重點的“43102”教育扶貧工作格局,深入開展“功能型”“造血型”教育扶貧。從制度上保障“不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”,出臺學(xué)前教育家庭經(jīng)濟困難兒童資助實施細(xì)則、義務(wù)教育“兩免一補”資助實施細(xì)則、家庭經(jīng)濟困難大學(xué)新生入學(xué)救助實施意見等政策文件,貧困學(xué)生資助救助政策體系實現(xiàn)全學(xué)段覆蓋。2018年至今,安排各類救助資助資金300.75億元,惠及家庭經(jīng)濟困難學(xué)生974.01萬人次。制定實施控輟保學(xué)“七長”責(zé)任制,開發(fā)建設(shè)“河北省脫貧攻堅義務(wù)教育信息系統(tǒng)”,實現(xiàn)建檔立卡貧困家庭輟學(xué)學(xué)生動態(tài)清零。全面加強新時代鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè),持續(xù)推進(jìn)“三區(qū)”人才支持計劃教師專項計劃和銀齡講學(xué)計劃,不斷擴大農(nóng)村教師特崗計劃實施規(guī)模,2018年~2021年招聘特崗教師31200人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼和鄉(xiāng)村教師生活補助讓30多萬鄉(xiāng)村教師受惠。全力推進(jìn)鄉(xiāng)村人才振興,加快發(fā)展面向農(nóng)村的職業(yè)教育,承德市灤平縣、保定市徐水區(qū)被教育部等確定為第四批國家級農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣,2018年~2020年培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民21131人,2021年計劃培養(yǎng)5000人。2020年,全省教育系統(tǒng)3人、2集體獲全國脫貧攻堅先進(jìn)個人、先進(jìn)集體,教育脫貧攻堅戰(zhàn)圓滿“收官”。

不斷補齊教育民生短板。大力增加學(xué)前教育資源供給,連續(xù)4年深入實施省委、省政府幼兒園建設(shè)民生工程,2018年~2020年新改擴建公辦幼兒園785所、增加公辦學(xué)位8.69萬個,2021年新改擴建200所公辦園項目已全部主體完工。實施農(nóng)村學(xué)前教育全覆蓋工程,2018年以來新增農(nóng)村幼兒園2632所,2021年在幼兒園建設(shè)民生工程基礎(chǔ)上,全省再規(guī)劃新改擴建302所農(nóng)村幼兒園(點),11月底前將實現(xiàn)農(nóng)村學(xué)前教育全覆蓋。目前,全省共有幼兒園18057所,數(shù)量居全國第4位,公辦園在園幼兒占比達(dá)到55.87%,高于全國水平5.27個百分點。實施全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件工程,2018年新改擴建校舍103萬平方米,超額完成省委、省政府民生工程任務(wù)3萬平方米,該工程自2014年實施、2018年建成,共建設(shè)校舍1076萬平方米、運動場821萬平方米,覆蓋13502所中小學(xué),456萬學(xué)生受益。2018年啟動鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè),2019年列入省委、省政府民生工程,當(dāng)年新改擴建校舍58萬平方米,超額完成任務(wù)8萬平方米,2020年推進(jìn)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教學(xué)裝備配備,全部達(dá)到省定基本辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。2020年實施城鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校擴容增位工程,新改擴建校舍48萬平方米,超額完成省委、省政府民生工程任務(wù)8萬平方米。截至目前,全省小學(xué)初中校舍面積達(dá)到8153.63萬平方米,學(xué)校基本辦學(xué)條件得到明顯改善。持續(xù)實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃,自2012年按國家部署分批次扎實推進(jìn),2019年將全省103個縣農(nóng)村小學(xué)納入實施范圍,2020年對17個省級貧困縣提標(biāo)擴面,目前全省共有148個縣(市、區(qū))實施,惠及農(nóng)村中小學(xué)生396萬人,實現(xiàn)全省農(nóng)村小學(xué)和原貧困地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋。切實減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),會同省發(fā)展改革委等九部門印發(fā)《河北省中小學(xué)生減負(fù)措施實施方案》,嚴(yán)格依照課標(biāo)教學(xué)、嚴(yán)控書面作業(yè)總量、嚴(yán)格控制考試次數(shù),制定關(guān)于加強中小學(xué)生手機、作業(yè)、讀物、睡眠管理等“五項管理”相關(guān)文件,有力促進(jìn)中小學(xué)生健康成長。加強小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù),全力破解家長“三點半難題”,2019年秋季學(xué)期開學(xué)起在設(shè)區(qū)市城區(qū)小學(xué)和城鎮(zhèn)小學(xué)啟動,2021年春季學(xué)期開始在全省各地全面開展,截至目前,全省開展課后服務(wù)的小學(xué)比例達(dá)到100%,445萬小學(xué)生享受課后服務(wù),占全省小學(xué)生總數(shù)的67.32%。今年3月,王滬寧、孫春蘭等中央領(lǐng)導(dǎo)對我省課后服務(wù)工作批示肯定;6月2日,教育部印發(fā)通知將我省做法向全國推廣。

三、聚焦“八項戰(zhàn)略”,推動各級各類教育高質(zhì)量發(fā)展

促進(jìn)學(xué)前教育普惠健康發(fā)展。努力解決城鄉(xiāng)幼兒園總量不足、區(qū)域不合理、師資力量缺乏、投入不夠等問題,實施河北省第三期學(xué)前教育行動計劃(2017~2020年),啟動第四期學(xué)前教育行動計劃,在理順學(xué)前教育管理體制和辦園體制等方面采取一系列改革舉措。努力構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系,研究制定并報由省委、省政府印發(fā)《關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的實施意見》。2019年~2020年持續(xù)推進(jìn)城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園專項治理,整改城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園1391所,在全國第一批完成,整改完成率100%,國家城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組4次通報表揚,孫春蘭副總理批示肯定。深入開展幼兒園“小學(xué)化”專項治理,大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接攻堅行動,有力促進(jìn)兒童德智體美勞全面發(fā)展和身心健康成長。目前,我省學(xué)前教育毛入園率達(dá)到89.07%,高出全國平均水平3.87個百分點。

推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。努力解決義務(wù)教育“鄉(xiāng)村弱、城鎮(zhèn)擠”等問題,實施中小學(xué)校舍提升、兩類學(xué)校建設(shè)等民生工程,義務(wù)教育生均一般公共預(yù)算教育事業(yè)費與公用經(jīng)費支出逐年遞增10%左右,有力推進(jìn)了縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展,2019年全省168個縣(市、區(qū))均達(dá)到國家評估認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),全域?qū)崿F(xiàn)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡。深化義務(wù)教育教學(xué)改革,“一縣一案”制定具體舉措,石家莊市裕華區(qū)、廊坊市被教育部遴選為“基于教學(xué)改革、融合信息技術(shù)的新型教與學(xué)模式”國家首批實驗區(qū)。持續(xù)開展消除義務(wù)教育大班額專項行動,截至2020年底,義務(wù)教育階段大班額比例下降到0.83%,66人及以上超大班額全部消除。規(guī)范義務(wù)教育招生秩序,推行公民同招、公辦學(xué)校劃片招生就近入學(xué)、民辦學(xué)校電腦隨機派位招生等舉措促進(jìn)教育公平,在公辦學(xué)校就讀的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女比例達(dá)到88.3%,高出全國平均水平2.5個百分點。強化民辦義務(wù)教育規(guī)范管理,研究制定并報由省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)《河北省規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展專項工作方案》,營造良好教育生態(tài)。實施第二期特殊教育提升計劃(2017~2020年),全省特教學(xué)校數(shù)量達(dá)到163所、位居全國第一,實現(xiàn)20萬人口以上的縣全覆蓋,義務(wù)教育階段適齡殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到97.3%,超過國家既定目標(biāo)2.3個百分點。目前,我省九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到97.63%,高出全國平均水平2.43個百分點。

推動普通高中多樣化有特色發(fā)展。努力解決高中階段教育優(yōu)質(zhì)資源缺乏、規(guī)模不夠等問題,實施高中階段教育普及攻堅計劃(2017~2020年),高中階段毛入學(xué)率達(dá)到94.14%,高出全國平均水平2.94個百分點。加強縣域高中建設(shè),2018年~2019年新建49所、2020年新改擴建45所,全省普通高中達(dá)到707所,在校生151.75萬人,學(xué)校數(shù)量和在校生規(guī)模均居全國前列。加強特色高中建設(shè),形成了一批外語、藝術(shù)、體育、科技、國防等特點鮮明的特色高中。加大優(yōu)質(zhì)普通高中資源供給,創(chuàng)建省級示范性高中276所,占比達(dá)到39.04%,享受優(yōu)質(zhì)高中資源的學(xué)生90多萬人,占比達(dá)到59.6%。深化普通高中育人方式改革,有序推進(jìn)選課走班、課堂教學(xué)改革和學(xué)校課程建設(shè),培育出石家莊二中、唐山一中等一大批辦學(xué)水平高、社會聲譽好、在全國具有影響力的品牌學(xué)校,普通高中學(xué)生升入大學(xué)比例超過90%,錄取率處于全國領(lǐng)先水平。全面實施新課程新教材,石家莊市被遴選為全國首批高中新課程示范區(qū),石家莊一中等3所學(xué)校被確定為全國首批示范校。

健全完善新時代職業(yè)教育體系。努力解決中職學(xué)校辦學(xué)條件弱、高職院校“有高原無高峰”、本科層次職業(yè)院校相對短缺等問題,研究制定并報由省政府印發(fā)《河北省職業(yè)教育改革發(fā)展實施方案》,積極探索以中職為基礎(chǔ)、高職為骨干、職業(yè)本科教育為牽引、產(chǎn)教有機融合的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。持續(xù)深化產(chǎn)教融合、校企合作,與華為技術(shù)有限公司共建10所鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院,新建、重組29家省級職教集團,牽頭成立4個全國性、17個區(qū)域性職教聯(lián)盟,12家省級職教集團入選國家級示范性職業(yè)教育集團(聯(lián)盟),國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點達(dá)到26個,全省職業(yè)院校合作企業(yè)達(dá)到2700多家,實現(xiàn)院校全覆蓋,畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上。推動職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)增值賦能,在高職院校啟動實施“雙高計劃”和創(chuàng)新發(fā)展行動計劃,在中職院校啟動實施質(zhì)量提升工程和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,全省職業(yè)院校辦學(xué)水平整體有力提升,49所中職學(xué)校建成國家示范校(數(shù)量居全國第五),11所高職院校獲批國家優(yōu)質(zhì)校(數(shù)量居全國第五),10所高職院校入選國家“雙高計劃”(數(shù)量居全國第六)。不斷深化職業(yè)院校股份制混合所有制辦學(xué)改革,2019年8月啟動首批3個辦學(xué)試點,2020年混改辦學(xué)試點順利有序推進(jìn),2021年會同13個省直部門研究起草推進(jìn)職業(yè)院校股份制混合所有制辦學(xué)改革的實施意見,我省職業(yè)院?;旄霓k學(xué)改革走在全國前列。2020年1月,國務(wù)院辦公廳發(fā)文在全國推廣我省職業(yè)教育五業(yè)(職業(yè)、專業(yè)、產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、就業(yè))聯(lián)動發(fā)展經(jīng)驗。2020年5月,我省作為全國職業(yè)教育改革成效明顯的4個省份之一,受到國務(wù)院辦公廳通報表彰。

促進(jìn)高等教育高質(zhì)量發(fā)展。努力解決高等教育大而不強、缺乏在全國有影響力的高水平大學(xué)和學(xué)科等問題,全力推動一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè),指導(dǎo)河北工業(yè)大學(xué)鞏固“雙一流”建設(shè)成效,支持燕山大學(xué)加快向“雙一流”目標(biāo)邁進(jìn),推進(jìn)河北大學(xué)部省合建工作,河北師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院被確定為第三批全國重點馬克思主義學(xué)院,8所高校21個學(xué)科進(jìn)入ESI(基本科學(xué)指標(biāo)數(shù)據(jù)庫)全球排名前百分之一,8所高校49個專業(yè)進(jìn)入全球工程教育“第一方陣”,目前擁有國家級重點一級學(xué)科1個、二級學(xué)科5個。緊緊圍繞我省轉(zhuǎn)型發(fā)展和構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系實際需要,不斷優(yōu)化調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),持續(xù)加強一流專業(yè)和一流課程建設(shè),扎實推進(jìn)新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),目前我省高校國家級一流本科專業(yè)達(dá)到196個、一流本科課程達(dá)到82門。深化高校設(shè)置和管理體制改革,推進(jìn)普通本科學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展和獨立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè),2020年確定8所本科學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展示范學(xué)校,2021年5所獨立學(xué)院實現(xiàn)轉(zhuǎn)設(shè)。深入推進(jìn)研究生教育改革發(fā)展,建成省級校企研究生聯(lián)合培養(yǎng)實踐基地104個、示范型基地38個,部分高校專業(yè)學(xué)位在校碩士研究生占比突破70%,在2020年全國新增博士碩士學(xué)位授權(quán)審核工作中,我省新增碩士學(xué)位授權(quán)單位1個、博士學(xué)位授權(quán)點28個、碩士學(xué)位授權(quán)點68個。深化高??蒲畜w制機制改革,截至目前,我省高校擁有省級以上科研平臺411個,其中國家學(xué)科重點實驗室1個、省部共建國家重點實驗室3個(數(shù)量居全國第2位),近年來獲得國家科學(xué)技術(shù)獎勵6項、體現(xiàn)重大基礎(chǔ)理論創(chuàng)新的自然科學(xué)一等獎12項。不斷深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,全省118所地方高校建成158個眾創(chuàng)空間,河北大學(xué)等9所高校被認(rèn)定為國家級深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。目前,我省高等教育毛入學(xué)率達(dá)到51.29%,進(jìn)入普及化階段。

加強新時代教師隊伍建設(shè)。建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機制,出臺關(guān)于加強和改進(jìn)新時代師德師風(fēng)建設(shè)實施意見、教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則、中小學(xué)幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實施細(xì)則等系列文件,對教師師德失范行為“一票否決”。開展中小學(xué)教師有償補課專項治理,2018年以來,查處有償補課案件288起,處理493人,得到省紀(jì)委監(jiān)委肯定。2019年~2021年連續(xù)開展師德師風(fēng)建設(shè)提升年、深化年和鞏固年活動,師德師風(fēng)建設(shè)入腦入心,成為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)。抓好教師梯隊建設(shè),在中小學(xué)實施校骨干教師、特級教師、燕趙名師、教育家型教師和骨干校長、燕趙名校長、教育家型校長培養(yǎng)計劃,在職業(yè)學(xué)校實施青年教師“青藍(lán)工程”和高技能人才“燕趙大師、燕趙名匠”建設(shè)計劃,在高等學(xué)校實施“卓越教師培養(yǎng)計劃”和“燕趙學(xué)者計劃”,專業(yè)化教師梯隊成長機制有效形成。推進(jìn)義務(wù)教育教師“縣管校聘”管理改革,2018年在邯鄲市改革試點,2019年擴大到保定市阜平縣等17個縣(市、區(qū)),目前全省超過80%的縣(市、區(qū))實施,縣域內(nèi)教師校長交流走向制度化常態(tài)化。大力培育引進(jìn)高層次學(xué)術(shù)人才,會同省委組織部等七部門印發(fā)《關(guān)于在高等學(xué)校培養(yǎng)造就“大先生”的若干措施》,截至目前,我省高校擁有院士9人、“長江學(xué)者”15人、國家“千人計劃”25人、“國家杰出青年科學(xué)基金”獲得者16人。切實減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān),研究制定并報由省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)進(jìn)一步營造教育教學(xué)良好環(huán)境的若干措施》,制定中小學(xué)校和教師督查檢查評比考核事項清單,取消、合并595項,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上減少50%以上,為教師安心、靜心、舒心從教創(chuàng)造良好環(huán)境。努力保障和提升教師工資待遇,健全中小學(xué)教師工資長效聯(lián)動機制,支持高層次人才集中的高校提高績效工資總量,2019年所有縣(市、區(qū))實現(xiàn)義務(wù)教育教師年平均工資收入水平不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的目標(biāo),2021年為首批高校思想政治理論課教師和輔導(dǎo)員分別以每人每月1000元、800元標(biāo)準(zhǔn)落實了思政崗位津貼。全面提高鄉(xiāng)村教師地位待遇,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼實現(xiàn)全覆蓋,2019年將鄉(xiāng)村教師生活補助標(biāo)準(zhǔn)從每人每年3000元提高到3600元,全年受惠鄉(xiāng)村教師超過30萬人。目前,全省教師專業(yè)化水平明顯提高,教師管理體制機制更加完善,教師地位待遇不斷提升,尊師重教氛圍日益濃厚。

提升教育對外開放水平。全力提高教育對外開放規(guī)范化、法治化水平,研究制定做好全省新時期教育對外開放工作的意見、加強中外人文交流工作的實施意見、“一帶一路”教育交流合作意見、擴大教育對外交流合作實施方案等,努力推動中外合作辦學(xué)、漢語國際推廣等高質(zhì)量開展。實施共建“一帶一路”教育行動,面向“一帶一路”沿線國家,建立國別和區(qū)域研究中心6個,共建中外合作辦學(xué)機構(gòu)2個。深入開展中外合作辦學(xué),高中以上中外合作辦學(xué)項目達(dá)到71個,數(shù)量居全國第9位。積極推進(jìn)來冀留學(xué)工作,河北大學(xué)等3所高校通過全國高校來華留學(xué)教育質(zhì)量認(rèn)證,河北工業(yè)大學(xué)等9所高校具備招收港澳臺本科生資格。大力加強孔子學(xué)院(課堂)建設(shè),組建孔子學(xué)院中方院校聯(lián)盟,2018年~2019年新增孔子學(xué)院5所,我省海外孔子學(xué)院達(dá)到13所、孔子課堂達(dá)到20所,每年向海外派遣對外漢語教師志愿者200余人,漢語國際推廣成效有力提升。加強國外智力引進(jìn)服務(wù)管理,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)被評為全省引才引智創(chuàng)新平臺,河北科技大學(xué)等3所高校掛牌省“外國院士工作站”,4位外國專家入選省“外專百人計劃”,9位外國專家被省政府授予“燕趙友誼獎”。

四、聚焦“九項改革”,提升教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平

堅持和完善加強黨對教育工作全面領(lǐng)導(dǎo)的體制機制。研究制定關(guān)于以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想統(tǒng)領(lǐng)河北教育工作的意見、關(guān)于加強新時代高等學(xué)校黨的建設(shè)和思想政治工作的意見、中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制實施意見、關(guān)于主動接受省紀(jì)委監(jiān)委駐省教育廳紀(jì)檢監(jiān)察組監(jiān)督的實施辦法等制度舉措,推動黨的教育方針在各級各類學(xué)校有力有效貫徹落實。努力健全和加強教育系統(tǒng)黨的組織體系,推動各市縣成立教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和加強教育工委建設(shè),細(xì)化高校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制實施辦法,探索從公辦高校選派民辦高校黨委書記,教育領(lǐng)域成為堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅強陣地。深入推進(jìn)委廳機構(gòu)改革,專設(shè)省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組秘書處、黨建處、德育處、學(xué)校政治工作處等,穩(wěn)步推進(jìn)直屬事業(yè)單位改革,為教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供堅強組織保證。目前,全省所有市縣全部成立教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和教育工委,全省公辦高校“雙帶頭人”教師黨支部書記比例達(dá)到100%,民辦高校實現(xiàn)黨組織設(shè)置、黨的工作全覆蓋,公辦中小學(xué)(含教學(xué)點)基本實現(xiàn)黨組織和黨的工作全覆蓋。

研究制定統(tǒng)領(lǐng)推進(jìn)河北教育現(xiàn)代化的政策措施。全力推進(jìn)河北教育現(xiàn)代化建設(shè),研究制定并報由省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)《加快推進(jìn)河北教育現(xiàn)代化實施方案(2018~2022年)》,研究制定并報由省委、省政府印發(fā)《河北教育現(xiàn)代化2035》。全力構(gòu)建高質(zhì)量教育體系,研究制定并報由省委、省政府印發(fā)《河北省推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展實施方案》。深化教育體制機制改革,研究制定并報由省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化教育體制機制改革的實施意見》。深化新時代教育督導(dǎo)體制機制改革,研究制定并報由省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)《深化新時代教育督導(dǎo)體制機制改革實施方案》。加強新時代教師隊伍建設(shè),研究制定并報由省委、省政府印發(fā)《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》,會同省委組織部等六部門印發(fā)《關(guān)于加強新時代鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)的實施意見》。完善教育經(jīng)費投入保障機制,研究制定并報由省政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化結(jié)構(gòu)提高教育經(jīng)費使用效益實施方案》,會同省財政廳制定《教育領(lǐng)域省與市、縣事權(quán)與支出責(zé)任劃分改革實施方案》。

深入推進(jìn)教育系統(tǒng)“放管服”改革。制定實施深化“放管服”改革重點工作實施方案,在行政審批改革等6個方面深化28項改革任務(wù),截至2020年底,行政審批事項僅剩10項,較2013年前減少80%以上。深入推進(jìn)高等教育領(lǐng)域“放管服”改革,全省高校教師主系列職稱評審權(quán)全部交由高校自主評審,學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)等學(xué)籍異動下放高校,加快推進(jìn)高校人員總量管理改革,支持高校對高層次人才探索實行年薪制等靈活多樣的分配形式,高校進(jìn)人用人權(quán)、薪酬分配權(quán)、經(jīng)費使用權(quán)等全面擴大。推動高校科研領(lǐng)域“放管服”改革,在省屬高校實行基本科研業(yè)務(wù)費制度,穩(wěn)定支持高校自主開展科學(xué)研究。支持雄安新區(qū)在教育對外開放領(lǐng)域先行先試,向雄安新區(qū)下放外籍人員子女學(xué)校設(shè)立審批權(quán)。積極向基層下放審批事項,將“適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)審批”下放至鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級辦理。積極推進(jìn)減時限減跑動服務(wù),對開具自學(xué)考試“考生成績證明”等10項政務(wù)事項由承諾件改為即辦件,師范類畢業(yè)生就業(yè)報到證手續(xù)辦理等5項事項辦理時限壓減50%以上。推動政務(wù)服務(wù)“一網(wǎng)通辦”、全流程網(wǎng)辦,在2020年底基本實現(xiàn)網(wǎng)上可辦基礎(chǔ)上,2021年又推動16項實現(xiàn)全流程網(wǎng)上辦理。

看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛。每一項沉甸甸的成績,無不飽含著黨中央、國務(wù)院“把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置”的頂層設(shè)計、高位推動,無不飽含著省委、省政府“推動我省由教育大省向教育強省邁進(jìn)”的周密部署、堅強領(lǐng)導(dǎo),無不飽含著各級黨委政府對“三個優(yōu)先”(在經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃上優(yōu)先安排教育、在財政資金投入上優(yōu)先保障教育、在公共資源配置上優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要)的堅定落實、持續(xù)推進(jìn),無不飽含著社會各界對教育的關(guān)心關(guān)愛、大力支持,無不飽含著全省教育系統(tǒng)的砥礪奮進(jìn)、攻堅克難。可以非常自豪和欣慰地說,這是全省教育系統(tǒng)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,全力落實省委、省政府關(guān)于教育的重大決策部署,狠抓落實、真抓實干的成果。正如省委教育工委書記、省教育廳黨組書記、廳長楊勇今年6月2日在省教育廳機關(guān)“講政治、強擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提質(zhì)效”大會上所強調(diào):“成績的取得,關(guān)鍵在于我們能夠狠抓落實、真抓實干,能夠發(fā)揚不達(dá)目的決不罷休的精神?!?/p>

站在“兩個大局”交織、“兩個百年”交匯、“兩個五年”交接的歷史關(guān)鍵節(jié)點上,全省教育系統(tǒng)唯有時刻以不達(dá)目的決不罷休的決心和意志托起初心使命,以釘釘子精神狠抓落實、真抓實干,全省教育事業(yè)改革發(fā)展才會再上新臺階,才能更好滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的熱切期盼。

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