任 婧

遼寧省檔案館保存著1931年3月“張學銘為報緝破我黨營口機關寶興號各情形致張學良”的電文。電文中記載了陳鏡湖住址為建平縣黑山嘴外哈木其，曾接收黨的機關寶興號地下活動經(jīng)費5萬元。這里提到的陳鏡湖是遼寧歷史上第一位共產(chǎn)黨員，為中國革命作出了重要貢獻。那么，他是如何從遼西一個偏僻小山村走出來？在什么情況下加入的黨組織？入黨后又都做了什么？今天，就讓我們翻開塵封的檔案，了解其短暫而又光輝的一生。

陳鏡湖，字印潭，號小秋，化名李鐵然，1901年10月25日出生在原熱河省建平縣（今遼寧省建平縣）富山鄉(xiāng)南井村，8歲入本村私塾，后入建平縣高等小學就讀。少年時代的陳鏡湖聰穎刻苦，因寫得一手好文章，有“鐵桿文章”之美譽[1]。

遼寧入黨第一人

1918年，陳鏡湖考入天津直隸省立第一中學，開始接觸近代民主主義和反殖民主義的進步書籍，憂國憂民思想油然而生。1919年，“五四”運動爆發(fā)，天津各界特別是學界熱烈響應，直隸一中的學生開展打倒賣國賊、抵制日貨、取消“二十一條”、成立愛國組織等各項活動。作為“雪恥救國團”的成員，陳鏡湖積極投身反帝愛國斗爭的前列，率領同學示威游行，到省公署請愿。5月中旬，天津學生聯(lián)合會成立后，各學校成立講演隊，陳鏡湖在天津北馬路發(fā)表了一次慷慨激昂的演講，他列舉事實揭露了日本帝國主義欺壓中國人民的罪行，指出中華民族再不覺醒就要亡國，號召各界同胞奮起反抗、全力救國。他鏗鏘有力的話語使在場1000多人深受感動。同年9月，以直隸省立第一中學學生為骨干的“新生社”成立，陳鏡湖為該社主要成員，并參與創(chuàng)辦了帶有社會主義色彩的期刊《新生》雜志。不久，根據(jù)斗爭形勢需要，李大釗指導“新生社”等進步的新社團改組為“馬克思主義研究會”，陳鏡湖受到了馬克思主義的啟蒙教育[2]。

1922年8月，陳鏡湖考入天津南開大學文科班，攻讀外語和政治。他一方面努力學習，一方面積極參加政治活動，參與組建了旨在宣揚社會主義思想的“向明學會”，并利用天津《新民意報》副刊，創(chuàng)辦了《向明學會半月刊》，有力推動了當時愛國民主運動的深入開展。1923年，陳鏡湖加入了中國社會主義青年團，在天津團地委擔任組織工作。同年，經(jīng)李大釗介紹，陳鏡湖加入了中國共產(chǎn)黨，成為遼寧入黨第一人。

為革命過家門而不入

國民黨一大后，陳鏡湖開始走上了職業(yè)革命的道路，對外公開身份是馮玉祥部隊的一個支隊長，實則奉中共北方區(qū)委委派負責內蒙古地區(qū)黨的地下和兵運工作。隨著第二次直奉戰(zhàn)爭的爆發(fā)，陳鏡湖跟隨馮部抵達承德，擔任熱河民軍司令。為擴充民軍隊伍，陳鏡湖按照中共北方區(qū)委的指示，親自回到家鄉(xiāng)建平動員群眾[3]。在建平期間，陳鏡湖每天都為革命事業(yè)奔波，實在沒有時間探望父母妻兒。有一次他率部途徑葉柏壽，距其家不過10余里，也沒能回去，只好托人給家里報個平安。陳鏡湖在建平招收騎兵30余人，他前腳剛走，家里就被軍閥洗劫一空。

1925年冬，為了讓人民群眾更好地了解共產(chǎn)黨的主張，中共北方區(qū)委在察哈爾省會張家口召開了內蒙古工農(nóng)兵大同盟代表大會。京綏鐵路總工會、張家口鐵路分工會、綏西農(nóng)民武裝組織及部分國民軍部隊派出代表，共200多人參加會議。陳鏡湖當選中央執(zhí)行委員。大同盟成立后，中共北方區(qū)委在馮玉祥部組建了“內蒙古特別民軍”，分為3個騎兵縱隊，陳鏡湖擔任第2縱隊的官長。

1925年12月，奉中共北方區(qū)委指示，陳鏡湖率隊向熱河進發(fā)，策應郭松齡的“東北國民軍”。在與反動軍閥作戰(zhàn)過程中，部隊傷亡慘重，后收容散兵整編為一個騎兵旅，陳鏡湖任旅長。1926年9月16日，馮玉祥在中國共產(chǎn)黨的幫助下，舉行了著名的“五原誓師”，陳鏡湖率騎兵旅官兵參加了誓師大會。在艱苦的轉戰(zhàn)中，陳鏡湖深得馮玉祥器重，稱贊其“少年英俊”。

勤政愛民的好縣長

1926年，陳鏡湖被任命為陜西省蒲城縣縣長。彼時蒲城被反動軍閥緱天相控制，他橫行鄉(xiāng)里，魚肉百姓，一年征收三年稅捐，百姓苦不堪言，被稱為“土皇上”。陳鏡湖到任后革除弊政，減輕百姓賦稅，把農(nóng)民負擔的錢糧減免三分之二[4]。因利益受損，緱天相開始尋釁滋事，妄圖借機行兇。陳鏡湖根據(jù)群眾揭發(fā)的事實，調集軍警將其消滅在終南山中，蒲城大害被除，百姓拍手稱快。

在文化教育方面，陳鏡湖根據(jù)蒲城縣文化教育落后、教師資源匱乏、窮苦孩子難以接受教育的現(xiàn)狀，開始著手發(fā)展國民教育，“蒲城縣立國民師范學校”（后改為鄉(xiāng)村師范學校）就是在陳鏡湖的全力支持下創(chuàng)辦的，他親自兼任校長，為學校題寫校匾，還親自到校授課，引導學生關心時政，宣傳新思想，爭做新青年。在陳鏡湖的治理下，蒲城縣發(fā)生了前所未有的改變。1927年，陳鏡湖離任，蒲城百姓萬分不舍，紛紛稱贊他是“勤政愛民的好縣長”。

徒步到共產(chǎn)國際找黨

1927年，“四一二”反革命政變爆發(fā)，革命形勢急劇惡化，陳鏡湖離開馮玉祥部隊，只身回到北京，繼續(xù)從事黨的地下工作。1929年2月，根據(jù)中共中央的指示，中共內蒙古特別支部改為中共內蒙古特別委員會，由中共中央直接領導，陳鏡湖為委員。1930年6月，中共內蒙古特委遭到空前破壞，陳鏡湖與黨組織失去聯(lián)系。在多方尋找未果的情況下，陳鏡湖和戰(zhàn)友劉剛（中共內蒙古特委領導成員）決定到共產(chǎn)國際找黨。

1930年夏，兩名年輕的共產(chǎn)黨員踏上了艱難的找黨之路。因為他們的名字都上了反動當局的黑名單，不能公開邁出國門，所以只能徒步穿越蒙古。歷盡千辛萬苦，克服了常人難以想象的困難，他們終于到達蘇聯(lián)，找到了共產(chǎn)國際。當共產(chǎn)國際的代表們聽到他們歷經(jīng)坎坷徒步找黨的經(jīng)歷后，無不驚嘆唏噓，都被他們那份赤膽忠心所感動，順利完成接洽程序，共產(chǎn)國際派汽車把他們直接送到中蒙邊境?；貒螅谥泄仓醒氲念I導下，他們著手恢復整頓中共內蒙古特委。新的特委重建后，陳鏡湖任臨時書記，改名李鐵然。

為抗日把教育局長趕下臺

陳鏡湖主持中共內蒙古特委工作后，選定熱河省圍場縣（今河北省圍場縣）為活動據(jù)點。圍場縣督學惠世如是一位尋求進步的有為青年，陳鏡湖贊揚其敢于聯(lián)合進步青年控告劣紳的行動，并指導他“搞革命要注意發(fā)動青年發(fā)動群眾”，在陳鏡湖的指導下，惠世如很快便團結了一批青年知識分子，組織開展各項革命活動。

1931年10月2日，內蒙古各旗縣黨組織代表聯(lián)系會議在熱河省灤平縣金溝屯（今屬河北?。┱匍_，陳鏡湖在會上正式當選特委書記。為加強內蒙古黨組織與黨中央的聯(lián)系，陳鏡湖把金溝屯會議的情況以及會議確定的方針任務，寫成《內蒙黨報告》，派人輾轉送到黨中央，以便得到黨中央的具體指導。

受九一八事變的影響，內蒙古地區(qū)反蔣抗日斗爭的熱情高漲，陳鏡湖一方面派特委委員們分赴各地領導民眾抗日斗爭，另一方面努力爭取把一些地方武裝改造成為抗日武裝力量。在圍場，為占領教育陣地，深入開展抗日宣傳活動，陳鏡湖組織青年進步教師開展群眾性斗爭，把圍場縣教育局長趕下臺，奪取了教育權，成立了“通俗教育館”?！巴ㄋ捉逃^”組織召開各種報告會，開展革命的啟蒙教育，宣傳抗日救國思想，擴大了中國共產(chǎn)黨在廣大群眾中的影響。期間，經(jīng)過認真考慮，陳鏡湖先后介紹惠世如、王逸倫等革命青年加入了黨組織。隨著熱遼地區(qū)義勇軍抗戰(zhàn)高潮的到來，陳鏡湖審時度勢，以“蒙漢抗日同盟軍軍事委員會”的名義，發(fā)表了《堅決抵抗日本帝國主義的宣言》，并及時發(fā)出《內蒙特委給熱河朝建地區(qū)義勇軍支部的指示信》和《為紀念九一八反對帝國主義進攻熱河告蒙漢勞苦民眾書》，借以指導民眾抗日斗爭[5]。

血灑塞北大地

1933年3月4日，承德被日軍占領，熱河全省淪陷。緊接著，日軍開始向察哈爾入侵。陳鏡湖遵照中共前敵委員會指示，前往張家口協(xié)助馮玉祥將軍組建察哈爾省民眾抗日同盟軍，其黨內職務仍是中共內蒙古特委書記。陳鏡湖到達張家口后，利用他在西北軍時的老關系，廣泛接觸各界人士，擴大共產(chǎn)黨在同盟軍中的影響。因之前共過事，馮玉祥將軍對陳鏡湖很是贊賞，任命他為參議。

1933年5月1日，多倫失守，接著沽源淪陷，日軍向察哈爾腹地步步緊逼，形勢嚴峻。此時察省民眾抗日同盟軍的組建工作進入最緊張階段，陳鏡湖奔走各方。5月12日，受馮玉祥將軍派遣，陳鏡湖到張北縣一帶點驗抗日武裝，在樺樹梁地區(qū)慘遭當?shù)胤磩用駡F伏擊，不幸中彈犧牲，年僅32歲。