教育部頒布的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》中明確指出，班主任在日常教育教學(xué)管理中，有采取適當(dāng)方式對學(xué)生進(jìn)行批評教育的權(quán)力。

學(xué)生在學(xué)習(xí)和成長的過程中，不可避免地會犯錯誤，在面對學(xué)生的錯誤時，班主任最常用的一種教育手段就是批評。批評是思想教育的一種重要手段，大部分犯錯的學(xué)生接受了一定程度上的批評會自覺反省，努力改正，從而更好地成長。

不過，要使批評達(dá)到良好的效果并不容易。班主任在批評學(xué)生的過程中要與他們感情相通，分析和研究被批評學(xué)生的心理狀態(tài)和個性特點(diǎn)，掌握批評的藝術(shù)，根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和問題的不同程度選擇合適的批評方式。

本期，以“如何讓批評入心”為主題，展開討論。