凱麗貝努爾·吐爾遜

摘要：少數(shù)民族大學生是全國青年學生群體中的一部分，加強高校少數(shù)民族學生思想政治教育既是黨和國家作出的重要決策，也是維護國家和社會穩(wěn)定的重要任務(wù)。高校少數(shù)民族大學生的思想政治教育具有一定的特殊性與復(fù)雜性。本文在聯(lián)系少數(shù)民族學生工作實際內(nèi)容的基礎(chǔ)上，提出了從實踐育人，文化育人等多角度加強少數(shù)民族大學生思想政治教育的主要措施和途徑。

習總書記在全國高校思想政治工作會議上指出：“我們要廣泛開展文明校園創(chuàng)建，開展形式多樣、健康向上、格調(diào)高雅的校園文化活動，廣泛開展各類社會實踐?！币凰鶎W校帶給學生怎樣的影響，取決于課堂書桌之外的空白處流淌著什么。

為深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實習近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，引導和幫助廣大青年學生上好與現(xiàn)實相結(jié)合的“大思政課”，在社會課堂中受教育、長才干、作貢獻，在觀察實踐中學黨史、強信念、跟黨走，努力成為擔當民族復(fù)興大任的時代新人，以實際行動慶祝中國共產(chǎn)黨成立 100 周年，天津商業(yè)大學外國語學院學生第四黨支部和學院各民族師生心連心手拉手，像石榴籽一樣緊緊抱在一起，共同組成了“黨旗映紅石榴花·同心筑夢新時代”實踐團隊。由于疫情原因，實踐團隊積極調(diào)整實踐活動方式，將“三下鄉(xiāng)”與“返家鄉(xiāng)”相結(jié)合，將線下積極開展與線上積極宣傳相結(jié)合。在中國共產(chǎn)黨成立一百周年的重要時刻，我國脫貧攻堅戰(zhàn)取得了全面勝利，現(xiàn)行標準下9899萬農(nóng)村貧困人口全部脫貧，832個貧困縣全部摘帽，12.8萬個貧困村全部出列，區(qū)域性整體貧困得到解決，完成了消除絕對貧困的艱巨任務(wù)，創(chuàng)造了又一個彪炳史冊的人間奇跡！這是中國人民的偉大光榮，是中國共產(chǎn)黨的偉大光榮，是中華民族的偉大光榮！近年來，天津幫扶貧困縣全部脫貧摘帽。在東西部扶貧協(xié)作和對口支援工作中，按照中央統(tǒng)一部署，天津市結(jié)對幫扶甘肅、河北承德、新疆和田、西藏昌都、青海黃南的50個貧困縣、3904個貧困村、建檔立卡貧困人口335.65萬人。其中，甘肅、河北承德是全國脫貧攻堅的主戰(zhàn)場，新疆和田、西藏昌都、青海黃南屬于“三區(qū)三州”深度貧困地區(qū)。

今年以來，天津針對幫扶地區(qū)尚未脫貧摘帽的策勒、于田、鎮(zhèn)原3個縣、46個貧困發(fā)生率超過10%的村，建立助力掛牌督戰(zhàn)機制，市、區(qū)領(lǐng)導先后赴新疆、甘肅等地推動工作，堅持“有限無限相結(jié)合”，抓好勞務(wù)協(xié)作、消費扶貧、產(chǎn)業(yè)合作等工作，充分發(fā)揮天津產(chǎn)業(yè)、人才、教育、醫(yī)療等優(yōu)勢，助力貧困地區(qū)全面建成小康社會，取得重要成效。

天津結(jié)對幫扶的慶陽市鎮(zhèn)原縣、和田地區(qū)策勒縣、于田縣先后退出貧困縣序列，最后3個貧困“堡壘”全部攻下，天津結(jié)對幫扶貧困縣全部脫貧。

按照中央統(tǒng)一部署，天津市結(jié)對幫扶的甘肅是全國脫貧攻堅主戰(zhàn)場之一，新疆和田、青海黃南屬于深度貧困地區(qū)。實踐團隊成員便深入到新疆，甘肅，青海三地，重點圍繞理論宣講、國情調(diào)研、科技支農(nóng)、教育關(guān)愛、敬老助殘、疫情防控等方面開展了“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

（一）甘肅靖遠縣

人才資源是地區(qū)發(fā)展的軟實力，扶貧先扶智。實踐團隊成員中黨員同志發(fā)揮先鋒帶頭作用，深入到孩子之中，為學生送去教育關(guān)愛，為他們生動講解了以紅色教育為主的課程。課程結(jié)束后實踐團隊成員為孩子們送去了學習獎品。

實踐團隊成員們在當?shù)剡M行理論宣講，與村民深入交流學習，用理論武裝頭腦，當?shù)卮迕駥h史有了更深入的認識。

實踐團隊成員深入到農(nóng)民田地之中，實地走訪考察，重點對當?shù)氐纳鷳B(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展，環(huán)境保護和實際民生民情進行了解。

（二）新疆和田地區(qū)

實踐團隊成員們首先走訪了新疆和田于田縣奧依托格拉克鄉(xiāng)塔勒克艾日克村脫貧光榮戶。實踐團隊成員來到“脫貧光榮戶”村民家中，村民激動不已，并表示：感謝黨和國家，好政策造就了如今的好生活。在建黨百年之際，愿我們中國共產(chǎn)黨繁榮昌盛！

為助力推普脫貧攻堅，幫助新疆當?shù)卮迕裉嵘龂彝ㄓ谜Z言水平，實現(xiàn)通語扶貧以扶智目標，促進西部地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展，實踐團隊成員們采取線下教學模式，開展了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育以及普通話教學課程，發(fā)揮了國家通用語言的基礎(chǔ)性作用。與此同時，在學習普通話過程中渲染了愛國氛圍。

實踐團隊成員們還在當?shù)剞r(nóng)村以及村民家中以故事講演，知識競答的形式開展黨史理論宣講活動。實踐團隊結(jié)合紅色英雄故事讓當?shù)卮迕窳私饬思t色歷史，愛國情感分外高漲。

除此之外，實踐團隊成員們和當?shù)胤掂l(xiāng)大學生共同參加了于田縣奧依托格拉克鄉(xiāng)塔勒克艾日克村返鄉(xiāng)學生“喜看家鄉(xiāng)新變化”主題活動。

不僅如此，和田地區(qū)農(nóng)民們還在實踐團隊成員們的幫助下學會了線上銷售。

手機變成了“新農(nóng)具”，農(nóng)民們在綠水青山中變身了“直播帶貨達人”。線上通過直播軟件售賣農(nóng)產(chǎn)品，拓寬了銷售渠道，增加了銷售農(nóng)產(chǎn)品的多樣性。實踐隊通過“新型電商”賦能鄉(xiāng)村振興的方式打開了當?shù)剞r(nóng)戶的市場。

（三） 青海黃南藏族自治州

在青海開展實踐活動時，由于疫情原因，實踐團隊成員積極調(diào)整活動方式，線上進行“云實踐”。

實踐團隊成員連線了青海黃南地區(qū)的藏族小朋友，為他們進行了一系列有趣的線上教學活動。為了傳播紅色精神，弘揚紅色文化，放飛青春夢想，課堂上實踐團隊成員用普通話為藏族小朋友們講述了中華優(yōu)秀的紅色文化故事及英雄事跡，紅色基因深深注入到了孩子們的血液之中，紅色信仰更加堅定。

藏族小朋友們在實踐團隊的幫助下學會了用漢字書寫“請黨放心，強國有我”！

其次，實踐團隊成員充分發(fā)揮自己的專業(yè)特色，圍繞一個英文故事GO，GO，GO來展開教學，圖文結(jié)合，生動有趣。真正做到了讓孩子“玩中學，學中玩”。

習總書記在全國民族團結(jié)進步表彰大會上講到：“中華民族一家親、同心共筑中國夢，這是新時代我國民族團結(jié)進步事業(yè)的生動寫照，也是新時代民族工作創(chuàng)新推進的鮮明特征。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，就要以鑄牢中華民族共同體意識為主線，把民族團結(jié)進步事業(yè)作為基礎(chǔ)性事業(yè)抓緊抓好。我們要全面貫徹黨的民族理論和民族政策，堅持共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，促進各民族像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起，推動中華民族走向包容性更強、凝聚力更大的命運共同體?！?/p>

“三下鄉(xiāng)”實踐團隊中的各民族成員、黨員團結(jié)一心，共同完成了本次民族團結(jié)之花長盛常開的生動實踐。同時，該實踐還獲得了天津?qū)谥г貐^(qū)新疆，甘肅，青海村民的高度稱贊。

我泱泱華夏，一撇一捺都是脊梁，我神州大地，一絲一念皆是未來。習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上對青年曾寄語：新時代的中國青年要以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望！作為青年一代，必須始終傳承紅色基因、發(fā)揚革命精神，學習先烈的錚錚鐵骨，在苦難面前百折不撓，用黨在百年奮斗中形成的偉大精神滋養(yǎng)自己、激勵自己，鑄就新的紅色血脈。百年恰是風華正茂，青年一代唯有奮斗，才是對歷史最好的紀念、對當下最好的把握、對未來最好的作答！

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