樊智寧
(同濟(jì)大學(xué) 人文學(xué)院,上海 200092)
“伊尹放太甲”是殷商之時(shí)重要的歷史事件。殷商太祖成湯崩逝,伊尹擁立太甲即位為君。然而太甲耽于享樂(lè),廢棄先王法度。伊尹數(shù)次勸諫無(wú)果,遂將太甲流放于桐宮。太甲在桐宮思過(guò)三年后幡然悔悟,伊尹遂還政太甲。在儒家的思想體系中,“伊尹放太甲”常與“周公輔成王”相提并論。然而歷代《尚書(shū)》學(xué)者對(duì)“伊尹放太甲”的討論較之“周公輔成王”更為復(fù)雜。蔡沈《書(shū)集傳》則基于理學(xué)的視角,對(duì)“伊尹放太甲”進(jìn)行解讀與開(kāi)展,并且以經(jīng)學(xué)詮釋的方式拓展理學(xué)的人性論與道統(tǒng)論。那么歷代《尚書(shū)》學(xué)者解讀“伊尹放太甲”的復(fù)雜性何在?蔡沈《書(shū)集傳》如何解讀“伊尹放太甲”?這種解讀對(duì)理學(xué)的人性論與道統(tǒng)論又有何意義?這些皆是值得探討的問(wèn)題。
現(xiàn)存《尚書(shū)》(1)《尚書(shū)》流傳的過(guò)程較為復(fù)雜,其在漢代分為《今文尚書(shū)》與《古文尚書(shū)》?!豆盼纳袝?shū)》在西晉永嘉年間流失。后經(jīng)清代經(jīng)學(xué)家閻若璩考證,現(xiàn)存所謂的《古文尚書(shū)》《書(shū)序》《孔傳》等皆為后世偽作。(參見(jiàn)閻若璩:《尚書(shū)古文疏證》,上海:上海古籍出版社,1987年,第36-45頁(yè)。)由于《伊訓(xùn)》《咸有一德》以及《太甲》三篇皆屬于偽《古文尚書(shū)》,故而無(wú)漢代的相關(guān)注疏可參考。唐代《尚書(shū)正義》采納偽《孔傳》的觀點(diǎn),而兩宋亦尚無(wú)明確區(qū)分偽《古文尚書(shū)》的意識(shí)。因此,關(guān)于“伊尹放太甲”的諸種解讀應(yīng)當(dāng)以唐代與兩宋的《尚書(shū)》學(xué)著作為考察對(duì)象。中與伊尹直接相關(guān)的篇章凡六篇,分別為《伊訓(xùn)》《咸有一德》以及《太甲》三篇,其中又以《太甲》三篇為敘事的核心。偽《書(shū)序》曰:“太甲既立,不明,伊尹放諸桐,三年復(fù)歸于亳,思庸,伊尹作《太甲》三篇。”[1]247《尚書(shū)正義》曰:“太甲既立為君,不明居喪之禮,伊尹放諸桐宮,使之思過(guò),三年復(fù)歸于亳都,以其能改前過(guò),思念常道故也……案經(jīng)上篇是放桐宮之事,中下二篇是歸亳之事,此序歷言其事以揔三篇也?!盵1]247由此可見(jiàn),《太甲》三篇的經(jīng)文內(nèi)容亦皆圍繞“伊尹放太甲”展開(kāi)敘述。
最早對(duì)“伊尹放太甲”進(jìn)行解讀的是《尚書(shū)正義》,其將焦點(diǎn)放在偽《書(shū)序》的“伊尹放諸桐”的“放”字之上,并且基于政治的視角展開(kāi)對(duì)“伊尹放太甲”之事的解讀。《尚書(shū)正義》曰:
太甲既立為君,不明居喪之禮,伊尹放諸桐宮,使之思過(guò),三年復(fù)歸于亳都,以其能改前過(guò),思念常道故也……使之遠(yuǎn)離國(guó)都,往居墓側(cè),與彼放逐事同,故亦稱(chēng)“放”也。古者天子居喪三年,政事聽(tīng)于冢宰,法當(dāng)不知朝政,而云“不知朝政,曰放”者,彼正法三年之內(nèi),君雖不親政事,冢宰猶尚咨稟,此則全不知政,故為放也。[1]247
《尚書(shū)正義》認(rèn)為“伊尹放太甲”的直接原因是太甲在居喪之時(shí)有失德之舉,伊尹曾多次勸諫,太甲則充耳不聞。伊尹為保全社稷,選擇將太甲放逐于桐宮悔過(guò)遷善,這就使得“伊尹放太甲”具備政治的正當(dāng)性。然而,《尚書(shū)正義》又強(qiáng)調(diào)經(jīng)文書(shū)“放”與古禮存在某種張力,表明對(duì)“伊尹放太甲”的價(jià)值判斷依舊有可商榷的余地。一方面,天子居喪三年之時(shí),政事咸決于冢宰,伊尹放逐太甲為成湯守墓,符合居喪之禮;另一方面,經(jīng)文書(shū)“放”又表明伊尹攝行政事,將太甲完全架空,這顯然又有僭越天子之嫌。宋儒亦有持相同觀點(diǎn)者,史浩曰:“以臣放君可乎?……向使太甲無(wú)可教之資,放而不反,伊尹之罪大矣。”[2]1鄭伯熊曰:“君薨聽(tīng)于冢宰三年,古之人皆然。伊尹何病?蓋居憂(yōu)禮也,而未有居于外者。君居于外非主也,是啟天下后世篡廢奪攘之漸也?!盵3]19由此可見(jiàn),這類(lèi)觀點(diǎn)主要以政治的視角解讀“伊尹放太甲”。伊尹將太甲放逐于桐宮居喪悔過(guò),雖然合乎“天子居喪三年,政事聽(tīng)于冢宰”的禮制,卻由違背“君雖不親政事,冢宰猶尚咨稟”的原則。
另一種主流的觀點(diǎn)與以《尚書(shū)正義》為代表的觀點(diǎn)有所差別,這種觀點(diǎn)跳出政治的視閾,主張以德性倫理的方式解讀“伊尹放太甲”。蘇軾的《書(shū)傳》首次將這種觀點(diǎn)應(yīng)用于注疏之中。蘇軾曰:
湯放桀,伊尹放太甲,古未有是,皆圣人不得已之變也。故湯以慚德,為法受惡,曰此我之所以甚病也。亂臣賊子,庶乎其少衰矣。湯不放桀,伊尹不放太甲,不獨(dú)病一時(shí)而已,將使后世無(wú)道之君謂天下無(wú)奈我何,此其病與口實(shí)之慚均耳。圣人以為寧慚己以救天下后世,故不得已而為之。以為不得已之變,則可以為道;固當(dāng)爾,則不可。[4]23
在蘇軾看來(lái),太甲在即位之初與夏桀無(wú)異,皆是無(wú)道之君。伊尹將太甲放逐于桐宮思過(guò),與成湯放逐夏桀于鳴條相類(lèi),皆是為天下蒼生謀福祉之舉。質(zhì)言之,“伊尹放太甲”是出于良善的動(dòng)機(jī),采取自我貶損的方式達(dá)到最良善結(jié)果,這些皆合乎圣人之道。這種觀點(diǎn)在南宋獲得理學(xué)家的廣泛支持,林之奇曰:“(太甲)為商太宗,天下萬(wàn)世仰其德之無(wú)斁,是放之之效也。世徒知伊尹之放其君,而不求其所以放之之意,則是伊尹不免于慚德,而亂臣賊子亦將以之為口實(shí)矣。”[5]261呂祖謙亦曰:“太甲居喪之時(shí),有欲縱之?dāng)?,故伊尹放之……以大公存心,質(zhì)之天地而無(wú)疑,詔之百世而無(wú)愧?!盵6]131由此可見(jiàn),這種觀點(diǎn)并非將“伊尹放太甲”視為單純的政治事件,而是對(duì)伊尹與太甲的行為進(jìn)行價(jià)值判斷,從而解釋“伊尹放太甲”之中的德性因素。
綜上所述,先儒對(duì)“伊尹放太甲”的解讀體現(xiàn)出政治與德性的張力。蔡沈所要面對(duì)的問(wèn)題就是如何在這種張力中發(fā)掘出“伊尹放太甲”的現(xiàn)實(shí)意義。作為宋代以理學(xué)詮釋《尚書(shū)》的集大成者,蔡沈認(rèn)為《尚書(shū)》所載為儒家圣王世代相傳的道統(tǒng),這道統(tǒng)又本于君王之心。故而蔡沈曰:“心之德,其盛矣乎!二帝、三王,存此心者也;夏桀、商受,亡此心者也;太甲、成王,困而存此心者也。”[7]13一方面,“伊尹放太甲”能夠?yàn)椤袄Ф娲诵恼摺焙我园l(fā)明此心提供論證依據(jù);另一方面,“伊尹放太甲”亦蘊(yùn)含著賢君與圣人共同傳承道統(tǒng)的意義。以《尚書(shū)正義》為代表的解讀傾向于關(guān)注政治的正當(dāng)性,并不涉及君王的修心問(wèn)題。而以蘇軾、林之奇以及呂祖謙為代表的觀點(diǎn)則有只關(guān)注德性與價(jià)值判斷的偏頗之處,其亦未能闡明王道政治之旨。因此,蔡沈則試圖結(jié)合兩者的特色,從人性論與道統(tǒng)論兩個(gè)角度對(duì)“伊尹放太甲”進(jìn)行解讀與開(kāi)展。
陳來(lái)認(rèn)為,“以儒家的圣人為理想人格,以實(shí)現(xiàn)圣人的精神境界為人生的終極目的”是宋明理學(xué)的重要特點(diǎn)[8]15。換言之,承認(rèn)每個(gè)人皆有成為圣人的潛能,這是宋明理學(xué)家在人性論方面的共識(shí)。這種共識(shí)的具體展開(kāi)就是圣人可學(xué)論,日本學(xué)者吾妻重二認(rèn)為:“圣人可學(xué)論是所有道學(xué)者共有的思想前提……與此相反,宋代的非道學(xué)系的士人中,很難找到這種‘圣人可學(xué)論’?!盵9]97由此可見(jiàn),圣人可學(xué)論可以被視為理學(xué)人性論的核心。蔡沈《書(shū)集傳》在解讀“伊尹放太甲”之時(shí)即遵循這種共識(shí),對(duì)理學(xué)人性論進(jìn)行開(kāi)展。
蔡沈《書(shū)集傳》對(duì)“伊尹放太甲”的人性論考察體現(xiàn)在《太甲》前兩篇?!短咨稀方?jīng)文的主要內(nèi)容由伊尹勸說(shuō)太甲的話(huà)語(yǔ)以及太甲對(duì)伊尹勸說(shuō)的反應(yīng)組成。伊尹向太甲陳述自身經(jīng)歷的夏商興亡之事以感化太甲,太甲則對(duì)伊尹所言無(wú)動(dòng)于衷。經(jīng)文曰:
王惟庸,罔念聞。伊尹乃言曰:“先王昧爽丕顯,坐以待旦。旁求俊彥,啟迪后人,無(wú)越厥命以自覆。慎乃儉德,惟懷永圖。若虞機(jī)張,往省括于度,則釋。欽厥止,率乃祖攸行,惟朕以懌,萬(wàn)世有辭?!蓖跷纯俗?。伊尹曰:“茲乃不義,習(xí)與性成。予弗狎于弗順,營(yíng)于桐宮,密邇先王其訓(xùn),無(wú)俾世迷。”王徂桐宮居憂(yōu),克終允德。[1]249-251
此段經(jīng)文可以分為兩段,自“王惟庸,罔念聞”至“萬(wàn)事有辭”為其一;自“王未克變”至“王徂桐宮居憂(yōu),克終允德”為其二。蔡沈《書(shū)集傳》從工夫論的角度闡釋圣人可學(xué)論,并從中發(fā)明新意。
圣人可學(xué)論是宋明理學(xué)家的共識(shí),亦是蔡沈人性論的邏輯前提。蔡沈在經(jīng)文第一段的解讀中總結(jié)出如何向圣人學(xué)習(xí)的工夫論,即“旁求俊彥”“慎乃儉德”。蔡沈曰:“旁求者,求之非一方也。彥,美士也。言湯孜孜為善,不遑寧處如此,而又旁求俊彥之士,以開(kāi)導(dǎo)子孫……太甲欲敗度,縱敗禮,蓋奢侈失之,而無(wú)長(zhǎng)遠(yuǎn)之慮者。伊尹言當(dāng)謹(jǐn)其儉約之德,惟懷永久之謀。”[7]110蔡沈認(rèn)為學(xué)習(xí)圣人應(yīng)當(dāng)分為內(nèi)在與外在兩個(gè)層面,外在的層面需要具有德性之人教育與引導(dǎo),內(nèi)在層面則需要人自身保持戒懼之心。相對(duì)而言,內(nèi)在層面更為根本。如伊尹所言,即便是成湯這樣孜孜為善的圣王,其在道德實(shí)踐中依舊尋求有德性之士教導(dǎo)后世。這同樣是出于內(nèi)在的戒懼之心,唯恐德性難以延及后世。換言之,學(xué)習(xí)圣人的關(guān)鍵在于時(shí)刻保持戒懼之心以防止德性敗壞,亦即經(jīng)文的“欽厥止”。
蔡沈《書(shū)集傳》對(duì)《尚書(shū)》的“欽”字極為重視,其詮釋《堯典》“欽明文思”之“欽”即曰:“‘欽’之一字為言,此書(shū)中開(kāi)卷第一義也,讀者深味而有得焉,則一經(jīng)之全體不外是矣,豈可忽哉!”[7]2蔡沈的觀點(diǎn)又源自其師朱熹,朱熹亦曰:“‘欽’是第一箇字。如今看圣賢千言萬(wàn)語(yǔ),大事小事,莫不本于敬?!盵10]206質(zhì)言之,蔡沈與朱熹相類(lèi),皆將“欽”理解為“敬”,而學(xué)習(xí)圣人的關(guān)鍵即為居敬持守。然而,蔡沈的“欽厥止”絕非僅此而已,而是比朱熹的觀點(diǎn)更加精細(xì)。蔡沈曰:“安汝止者,圣君之事,生而知之者也。欽厥止者,賢君之事,學(xué)而知之者也?!盵7]110由此可見(jiàn),蔡沈先是對(duì)圣人與賢人進(jìn)行區(qū)分。圣人是“生而知之者”,“安汝止”是圣人的修德方式。賢人則是“學(xué)而知之者”,“欽厥止”亦是針對(duì)賢人修身成圣的工夫論。那么“安汝止”與“欽厥止”的區(qū)別何在?蔡沈詮釋《益稷》“安汝止”曰:“止者,心之所止也……安之云云者,順適乎道心之正,而不陷與人欲之危,動(dòng)靜云為各得其當(dāng),而無(wú)有止而不得其所止者?!盵7]40蔡沈認(rèn)為圣人已然呈現(xiàn)出天命之性,其存乎道心之正,故而難以被私欲所遮蔽。因此,圣人的道德實(shí)踐過(guò)程亦能根據(jù)具體的情境進(jìn)行判斷,從而達(dá)成最為完滿(mǎn)的結(jié)果。然而,賢人的道德實(shí)踐過(guò)程則非如此。賢人依舊有氣質(zhì)之偏,德性亦容易隨外部環(huán)境的變化而變化,這就需要以“欽厥止”的方式修身養(yǎng)性。
蔡沈?qū)t人應(yīng)當(dāng)“欽厥止”還有更加深入的討論,這主要體現(xiàn)在經(jīng)文第二段的解讀之中。從經(jīng)文第二段伊尹的話(huà)語(yǔ)中可以看到,伊尹認(rèn)為太甲德性敗壞的根源在于“茲乃不義,習(xí)與性成”。對(duì)此,蔡沈曰:“伊尹指太甲所為乃不義之事,習(xí)惡而性成者也……凡人之不善,必有從臾以導(dǎo)其為非者?!盵7]110-111蔡沈進(jìn)一步說(shuō)明后天環(huán)境對(duì)賢人的重要性,以及賢人與圣人在人性層次上的差距。圣人生而知之,天生就具備完滿(mǎn)的德性;賢人的德性則非天生,而是需要后天的培養(yǎng)。換言之,賢人之所以為賢人是受到外部環(huán)境影響所致,如果未能給予良善的環(huán)境,賢人亦會(huì)德性敗壞,更遑論尚未成為賢人的“學(xué)而知之者”與“困而知之者”了。而從太甲“克終允德”的結(jié)果來(lái)看,這個(gè)結(jié)論顯然也是成立的。
需要注意的是,蔡沈《書(shū)集傳》將“生而知之”的圣人與“學(xué)而知之”的賢人相區(qū)分,二者在人性的問(wèn)題上具有層次上的區(qū)別。圣人的德性具有先天性,后天環(huán)境的影響對(duì)其微乎其微,這就意味著圣人與賢人之間存在難以逾越的鴻溝。換言之,蔡沈承認(rèn)圣人可學(xué)論。然而,蔡沈的圣人可學(xué)論是指圣人可學(xué)而近之,絕非可學(xué)而至之,這種觀點(diǎn)放在理學(xué)思想體系中顯得較為特立獨(dú)行。兩宋理學(xué)家大多主張圣人可學(xué)而至之,程頤曰:“稟得至清之氣生者為圣人……若夫?qū)W而知之,氣無(wú)清濁,皆可至于善而復(fù)性之本?!盵11]291-292程頤承認(rèn)圣人有其先天性的一面,但是又認(rèn)為學(xué)而知之者可通過(guò)變化氣質(zhì)而成為圣人。朱熹的觀點(diǎn)更加明確,其曰:“學(xué)之至則可以為圣人,不學(xué)則不免為鄉(xiāng)人而已?!盵12]83由此可見(jiàn),蔡沈的圣人可學(xué)而近之而不可學(xué)而至之的觀點(diǎn),與兩宋理學(xué)正脈的共識(shí)有顯著差異。
蔡沈認(rèn)為惟有學(xué)而近之而不可學(xué)而至之,圣人便成為“學(xué)而知之者”的理想人格。那么對(duì)“學(xué)而知之者”而言,現(xiàn)實(shí)的道德實(shí)踐應(yīng)具備何種人格?蔡沈給出的答案是如改過(guò)之后的太甲,成為與圣人相接近的賢人?!短字小方?jīng)文曰:
王拜手稽首,曰:“予小子不明于德,自底不類(lèi)。欲敗度,縱敗禮,以速戾于厥躬。天作孽,猶可違。自作孽,不可逭。既往背師保之訓(xùn),弗克于厥初,尚賴(lài)匡救之德,圖惟厥終。”伊尹拜手稽首,曰:“修厥身,允德協(xié)于下,惟明后。先王子惠困窮,民服厥命,罔有不悅。并其有邦厥鄰,乃曰:‘傒我后,后來(lái)無(wú)罰?!蹴说拢暷素首?,無(wú)時(shí)豫怠。奉先思孝,接下思恭。視遠(yuǎn)惟明,聽(tīng)德惟聰。朕承王之休無(wú)斁?!盵1]252-254
此段經(jīng)文的背景是伊尹流放太甲于桐宮三年之后,太甲悔過(guò)遷善,伊尹迎接太甲回歸亳都。經(jīng)文的內(nèi)容為伊尹與太甲君臣之間的相互對(duì)答,主要由兩部分組成:(1)太甲向伊尹陳述悔過(guò)遷善之言;(2)伊尹亦以勸誡的方式應(yīng)對(duì)太甲。
從太甲對(duì)伊尹施“拜手稽首”之禮便可以看出,此時(shí)太甲的賢人氣象展露無(wú)遺,與流放前的“王惟庸,罔念聞”以及“王未克變”的態(tài)度形成鮮明的對(duì)比?!鞍菔谆住笔侵溉诵泄虬葜Y時(shí)頭先拜至手,隨后其頭與手再拜至地。根據(jù)禮制的規(guī)定,“拜首稽首”享有最高的規(guī)格,所施用的情況以臣子對(duì)君父最為常見(jiàn)。然而,身為天子的太甲則對(duì)伊尹“拜首稽首”,蔡沈曰:“太甲致敬于師保,其禮如此。”[7]121這種致敬之舉業(yè)已表明,太甲已然將“欽厥止”的工夫貫徹在道德實(shí)踐之中。
蔡沈?qū)μ谆谶^(guò)遷善而為賢人的結(jié)果給予充分的肯定,這亦是蔡沈?qū)韺W(xué)人性論的重要開(kāi)展之處。對(duì)此,蔡沈與朱熹的觀點(diǎn)亦有所差異。朱熹曰:“伊尹之言諄切懇到,蓋太甲資質(zhì)低,不得不然。”[10]1982這段評(píng)價(jià)蘊(yùn)含兩方面意思:一方面,朱熹認(rèn)為太甲之所以悔過(guò)遷善固然有其可教的因素,但若非有伊尹這樣的圣人對(duì)其進(jìn)行教導(dǎo),太甲亦難以成為賢君。這就將太甲改過(guò)遷善而為賢人的結(jié)果完全歸功與伊尹,忽視太甲自身“欽厥止”的工夫。另一方面,朱熹還認(rèn)為太甲在人性論層面有很大的局限性,這就意味著和太甲相似的“學(xué)而知之者”或“困而知之者”,即便成為賢人亦難以與圣人相媲美。然而,蔡沈曰:“夫太甲固困而知之者,然昔之迷,今之復(fù);昔之晦,今之明,如日月昏蝕,一復(fù)其舊,而光采炫耀,萬(wàn)景俱新,湯武不可及已?!盵7]121蔡沈認(rèn)為學(xué)而知之而后成賢人者,雖然未能如圣人一般實(shí)現(xiàn)完滿(mǎn)的善,但是其能夠擺脫德性敗壞之境,實(shí)現(xiàn)自身德性向善的變遷,這比天生的圣人更為難能可貴。具體而言,伊尹流放太甲讓其悔過(guò)遷善,太甲雖然無(wú)法實(shí)現(xiàn)圣人之理想人格,而是憑借“欽厥止”的工夫成為賢人,這種精神與成湯、周武王這類(lèi)天生的圣王相比,亦有過(guò)之而無(wú)不及。
綜上所述,蔡沈《書(shū)集傳》對(duì)“伊尹放太甲”的人性論考察,可以總結(jié)為以下三點(diǎn):(1)蔡沈承認(rèn)圣人可學(xué),但是卻認(rèn)為圣人可學(xué)而近之而非學(xué)而至之,這是蔡沈?qū)韺W(xué)人性論的一大開(kāi)展。作為“生而知之者”,圣人以“安汝止”的工夫修德與應(yīng)物;而作為“學(xué)而知之者”或“困而知之者”則必須以“欽厥止”的方式接近圣人之境。(2)對(duì)于蔡沈而言,圣人作為完滿(mǎn)的理想人格,其陳義過(guò)高,成為圣人亦需要憑借某種道德運(yùn)氣。那么現(xiàn)實(shí)的道德實(shí)踐中是否存在普遍的人格,能夠適用于絕大多數(shù)人?蔡沈給出的答案是成為賢人,這亦是“學(xué)而知之者”或“困而知之者”最終能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。(3)蔡沈認(rèn)為作為現(xiàn)實(shí)人格的賢人在某種程度上比作為理想人格的圣人更加可貴。與圣人相比,賢人的達(dá)成更加體現(xiàn)人本身的道德自覺(jué)與自制力。面對(duì)外部諸多感性雜多的誘惑,人能夠憑借理性駕馭欲望與激情,用道心戰(zhàn)勝人心,這本身即是對(duì)人性的高揚(yáng),亦是理學(xué)人性論的特質(zhì)所在。
闡述與開(kāi)展理學(xué)的人性論絕非蔡沈《書(shū)集傳》的全部?jī)?nèi)容,傅小凡即認(rèn)為蔡沈“受命于其師為《尚書(shū)》作集解,其目的就是要完善朱子理學(xué)的歷史與社會(huì)之‘道’,其中包含了一系列的政治哲學(xué)問(wèn)題”[13]318-319,而這一系列的政治哲學(xué)問(wèn)題,又以道統(tǒng)論的問(wèn)題最受蔡沈的重視。與以《尚書(shū)正義》為代表的政治性解讀的學(xué)說(shuō)相比,蔡沈更重視政治與德性的交融,力圖將理學(xué)的“內(nèi)圣”之學(xué)與漢唐的“外王”之學(xué)貫通合一。蔡沈《書(shū)集傳》在解讀“伊尹放太甲”之時(shí)即采取這種方式,對(duì)理學(xué)道統(tǒng)論進(jìn)行開(kāi)展。(2)孔子曰:“堯曰:‘咨!爾舜,天之歷數(shù)在爾躬,允執(zhí)其中。四海困窮,天祿永終?!匆嘁悦怼!?《論語(yǔ)·堯曰》)孟子曰:“由堯舜至于湯,五百有余歲,若禹、皋陶,則見(jiàn)而知之;若湯,則聞而知之。由湯至于文王,五百有余歲,若伊尹、萊朱則見(jiàn)而知之;若文王,則聞而知之。由文王至于孔子,五百有余歲,若太公望、散宜生,則見(jiàn)而知之;若孔子,則聞而知之。”(《孟子·盡心下》)由此可見(jiàn),堯、舜、禹、湯、文、武的傳承譜系實(shí)際濫觴于孔孟。此外,孟子亦曰:“賊仁者謂之賊,賊義者謂之殘,殘賊之人謂之一夫。聞?wù)D一夫紂矣,未聞弒君也?!?《孟子·梁惠王下》)又對(duì)“革命”的合法性及其與道統(tǒng)之傳的關(guān)系進(jìn)行了初步的論證,朱熹基本繼承這種觀點(diǎn)。然而,蔡沈《書(shū)集傳》則對(duì)此進(jìn)一步發(fā)明新意。
蔡沈《書(shū)集傳》對(duì)“伊尹放太甲”的道統(tǒng)論考察主要體現(xiàn)在《太甲下》與《咸有一德》?!短紫隆方?jīng)文的背景是伊尹在還政太甲之后,復(fù)勸諫太甲謹(jǐn)記政統(tǒng)的無(wú)常性,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持戒懼之心,將“欽厥止”的修養(yǎng)工夫推及至政治實(shí)踐領(lǐng)域。經(jīng)文曰:
嗚呼!惟天無(wú)親,克敬惟親。民罔常懷,懷于有仁。鬼神無(wú)常享,享于克誠(chéng)。天位艱哉!德惟治,否德亂。與治同道,罔不興。與亂同事,罔不亡。終始慎厥與,惟明明后。先王惟時(shí)懋敬厥德,克配上帝。今王嗣有令緒,尚監(jiān)茲哉!若升高,必自下。若陟遐,必自邇。無(wú)輕民事,惟難。無(wú)安厥位,惟危。慎終于始。有言逆于汝心,必求諸道。有言遜于汝志,必求諸非道。[1]254-255
此段經(jīng)文的內(nèi)容皆為伊尹勸諫太甲的話(huà)語(yǔ),經(jīng)文的大意亦較為清楚明白。伊尹以“惟天無(wú)親”“民罔常懷”以及“鬼神無(wú)常享”為例,表明維持政統(tǒng)的諸種因素皆具有無(wú)常性。而使無(wú)常政統(tǒng)恒常的關(guān)鍵則是君王“懋敬厥德”,這就涉及道統(tǒng)與政統(tǒng)的關(guān)系問(wèn)題。
眾所周知,理學(xué)的道統(tǒng)論與道統(tǒng)傳承譜系乃由朱熹首發(fā)。然而,鮮有學(xué)者注意到朱熹同樣對(duì)政統(tǒng)的譜系有所論述。朱熹曰:“夫堯、舜、禹天下之大圣也。以天下相傳,天下之大事也。自是以來(lái),圣圣相承:若湯、文、武之為君,皋陶、伊、傅、周、召之為臣,既皆以此而接夫道統(tǒng)之傳?!盵12]14朱熹的這段話(huà)隱含兩層意思:(1)圣人所傳非惟道統(tǒng)亦有天下,此乃政統(tǒng)的更替與合法性來(lái)源,亦即政統(tǒng)的傳承問(wèn)題;(2)道統(tǒng)與政統(tǒng)的傳承相互交融,直到周公之后相互分立。質(zhì)言之,考察周公之前的道統(tǒng)傳承問(wèn)題絕不能脫離政統(tǒng)的傳授與更迭。而與堯舜禹的禪讓相異,成湯乃是通過(guò)“革命”的方式取得政統(tǒng),這就意味著道統(tǒng)的傳承亦轉(zhuǎn)向“革命”論。蔡沈《書(shū)集傳》詮釋《太甲下》經(jīng)文之時(shí),即將這種“革命”論展現(xiàn)得淋漓盡致。
伊尹提出天、民與鬼神皆為政統(tǒng)合法性來(lái)源的無(wú)常因素,若要使三者具備恒常性,則分別需以敬、仁與誠(chéng)三種德性進(jìn)行轉(zhuǎn)化與維持。蔡沈曰:“曰敬、曰仁、曰誠(chéng)者,各因所主而言?!侄灾畡t三,合而言之,一德而已?!盵7]113總而言之,蔡沈認(rèn)為君王的德性乃是政統(tǒng)合法性來(lái)源的恒常因素,敬、仁與誠(chéng)則是德性在不同對(duì)象之上的呈現(xiàn)。需要注意的是,雖然德性呈現(xiàn)的面向各異,但是這些面向并非能等量齊觀,敬則是德性的核心面向。伊尹向太甲申誡,成湯取得政統(tǒng)的恒常因素在于能“懋敬厥德”,蔡沈曰:“敬,即‘克敬惟親’之‘敬’,舉其一以包其二也。成湯勉敬其德,德與天合,故克配上帝?!盵7]114在蔡沈看來(lái),成湯的“懋敬厥德”與太甲的“欽厥止”相似,即將修德的工夫推及至政治領(lǐng)域,這亦是經(jīng)文“若升高必自下,若陟遐必自邇”的含義。
相反,如果君王未能以“懋敬厥德”的方式開(kāi)展政治實(shí)踐,那么將會(huì)使得君王德性敗壞,進(jìn)而施行惡政,政統(tǒng)與道統(tǒng)的“革命”亦將由此而展開(kāi)。實(shí)際上,偽《古文尚書(shū)》中與伊尹相關(guān)的六篇經(jīng)文,宗旨即為論證“革命”的正當(dāng)性與合法性。譬如《伊訓(xùn)》曰:“古有夏先后方懋厥德,罔有天災(zāi)。山川鬼神,亦莫不寧;暨鳥(niǎo)獸魚(yú)鱉咸若。于其子孫弗率,皇天降災(zāi),假手于我有命,造攻自鳴條,朕自亳哉?!边@顯然與《太甲下》的思想內(nèi)核相互呼應(yīng)。蔡沈曰:“商之所宜監(jiān)者,莫近于夏,故首以夏事告之也?!撞恢恃蓽?,則夏桀覆亡之禍亦可監(jiān)矣。”[7]106蔡沈認(rèn)為伊尹以夏商興亡的事例告誡太甲,目的在于表明政統(tǒng)與道統(tǒng)的恒常皆取決于君王德性,如果君王德性敗壞,那么天下有德性之人通過(guò)“革命”的方式奪取政統(tǒng)則具有正當(dāng)性與合法性。換言之,蔡沈認(rèn)為成湯的“革命”與堯舜禹“禪讓”皆是政統(tǒng)與道統(tǒng)的傳承方式,而在夏商之際則由于現(xiàn)實(shí)的原因產(chǎn)生轉(zhuǎn)向。這也讓圣人開(kāi)始意識(shí)到,政統(tǒng)與道統(tǒng)的正當(dāng)以及合法與否并非取決于傳承的方式,而是取決于傳承的對(duì)象是否能維持德性恒常。
具體到“伊尹放太甲”的案例之中,由于太甲并非“生而知之”的圣人,故而伊尹流放太甲于桐宮,讓其通過(guò)“欽厥止”的工夫成為賢君。待到太甲悔過(guò)遷善,重新掌握政權(quán)之時(shí),伊尹依舊反復(fù)叮嚀。政治實(shí)踐相較于道德實(shí)踐更為復(fù)雜多變,人的情感與欲望更容易在政治實(shí)踐中戰(zhàn)勝理性,使得原本已然發(fā)現(xiàn)的道心再次蒙塵,最終導(dǎo)致賢君又淪落至“欲敗度,縱敗禮”的境地。因此,蔡沈曰:“人情孰不欲善終者,特安于縱欲,以為今日姑若是,而他日固改之也。然始而不善,而能善其終者寡矣。桐宮之事往已,今其即政臨民,亦事之一初也?!盵7]114質(zhì)言之,蔡沈以解讀“伊尹放太甲”的方式闡明三重含義:(1)周公以前的道統(tǒng)與政統(tǒng)為相互交融的關(guān)系,道統(tǒng)的變遷亦以政統(tǒng)變遷的方式呈現(xiàn);(2)“革命”亦是道統(tǒng)傳承的方式,成湯革命即是道統(tǒng)轉(zhuǎn)向的標(biāo)志事件;(3)如何保持道統(tǒng)與政統(tǒng)恒常不變,其要義乃是將“欽厥止”的工夫論推及至政治領(lǐng)域。
蔡沈《書(shū)集傳》在《太甲下》的解讀之中主要闡述道統(tǒng)的轉(zhuǎn)向問(wèn)題,那么道統(tǒng)的內(nèi)容是否亦隨著傳承方式的變動(dòng)而有所損益?關(guān)于道統(tǒng)的內(nèi)容,朱熹認(rèn)為是中庸之道。蔡沈亦繼承朱熹的思想,通過(guò)《咸有一德》的解讀對(duì)道統(tǒng)論進(jìn)行開(kāi)展?!断逃幸坏隆方?jīng)文曰:
嗚呼!天難諶,命靡常。常厥德,保厥位。厥德靡常,九有以亡。夏王弗克庸德,慢神虐民?;侍旄ケ#O(jiān)于萬(wàn)方,啟迪有命,眷求一德,俾作神主。惟尹躬暨湯,咸有一德,克享天心,受天明命,以九有之師,爰革夏正。……今嗣王新服厥命,惟新厥德。終始惟一,時(shí)乃日新?!聼o(wú)常師,主善為師。善無(wú)常主,協(xié)于克一。[1]257-259
此段經(jīng)文乃是伊尹告老致仕之際,恐懼太甲的德性難以恒常,復(fù)向太甲陳述“一德”之事。從內(nèi)容來(lái)看,《咸有一德》的經(jīng)文較之其余諸篇更為細(xì)致與嚴(yán)密,這也給蔡沈提供更為開(kāi)闊的空間用以發(fā)明新義。
1.經(jīng)文“嗚呼”至“爰革夏正”的內(nèi)容與《伊訓(xùn)》以及《太甲上》并無(wú)二致,皆是談?wù)摰滦缘暮愠?duì)維持政統(tǒng)與道統(tǒng)的必要性。然而,《咸有一德》的經(jīng)文則更為具體,將德性的恒常總結(jié)為“一德”。蔡沈曰:“一德,純一之德,不雜不息之義,即上文所謂‘常德’也……湯之君臣,皆有一德,故能上當(dāng)天心,受天明命,而有天下。”[7]116蔡沈?qū)ⅰ耙坏隆痹忈尀榈滦约円徊浑s,實(shí)際上是繼承朱熹的思想。朱熹曰:“一者,純一于理,而無(wú)二三之謂。一則無(wú)私欲,純乎義理矣?!盵10]2034質(zhì)言之,德性有純有雜,純者是為天理,雜者則為人欲。人如若要使德性中的天理得以昭示,必須通過(guò)“一德”的方式才能完成。成湯之所以能“爰革夏正”,正是因?yàn)槌蓽c伊尹君臣皆能“一德”,使得德性純一不雜而復(fù)見(jiàn)天理。
2.蔡沈?qū)?jīng)文“今嗣王新服厥命”至“時(shí)乃日新”的解讀,是蔡沈《書(shū)集傳》對(duì)朱熹“一德”論的開(kāi)展之處。這段經(jīng)文一方面提出君王需要時(shí)常更新德性,同時(shí)又認(rèn)為德性應(yīng)當(dāng)始終如一。這就使得這段話(huà)自身似乎前后矛盾,亦與《咸有一德》的主旨相抵牾。朱熹與門(mén)人論及《咸有一德》之時(shí)并未對(duì)該問(wèn)題做出回應(yīng)(3)朱熹的《尚書(shū)》學(xué)研究通?;乇芙?jīng)文的矛盾與難解之處,他認(rèn)為“讀《尚書(shū)》有一個(gè)法,半截曉得,半截曉不得。曉得底看;曉不得底且厥之,不可強(qiáng)通,強(qiáng)通則穿鑿?!眳⒁?jiàn)黎靖德:《朱子語(yǔ)類(lèi)》,王星賢點(diǎn)校,北京:中華書(shū)局,1986年,第2041頁(yè)。,蔡沈《書(shū)集傳》則對(duì)朱熹此處的空白進(jìn)行填補(bǔ)。蔡沈曰:“太甲新服天子之命,德亦當(dāng)新。然新德之要,在于有常而已。終始有常而無(wú)間斷,是乃所以日新也。”[7]116蔡沈?qū)⒌滦院愠R暈榈滦愿碌幕A(chǔ),同時(shí)亦蘊(yùn)含君王德性的恒常與更新之間的辯證關(guān)系。君王時(shí)常更新德性,意味著君王必須不斷修德精進(jìn)。那么與修德之前相比,此時(shí)君王的德性更加純?nèi)?。然而,無(wú)論君王如何修德,其所復(fù)見(jiàn)于本心的皆是德性本身,亦即天理。因此,時(shí)常更新德性指德性呈現(xiàn)出向善的動(dòng)態(tài)趨勢(shì),而保持德性恒常則是德性的本質(zhì)。此外,前者之所以能呈現(xiàn)向善的趨勢(shì),其根源乃是后者本身具有至善的特性以及向善的潛能,而前者又成為實(shí)現(xiàn)后者的必要途徑。
3.蔡沈進(jìn)一步揭示伊尹此處提出的“一德”論與道統(tǒng)的關(guān)系,其所依托的經(jīng)文即是“德無(wú)常師”至“協(xié)于克一”。蔡沈曰:“德者,善之總稱(chēng)。善者,德之實(shí)行。一者,其本原統(tǒng)會(huì)者也。德兼眾善,不主于善,則無(wú)以得一本萬(wàn)殊之理。善原于一,不協(xié)于一,則無(wú)以達(dá)萬(wàn)殊一本之妙?!盵7]117可以看出,蔡沈以“理一分殊”的思路剖析“德”“善”以及“一”的關(guān)系?!暗隆迸c“一”皆為“理一”,是具有絕對(duì)性與普遍性的天理,同時(shí)亦是任何具體德性與實(shí)踐活動(dòng)的來(lái)源與依據(jù)?!暗隆迸c“一”又因兩者所指向的對(duì)象而存在差異?!暗隆敝傅氖堑滦裕渌赶虻膶?duì)象是人的實(shí)踐,屬于倫理學(xué)的層面;“一”指的則是天理,其所指向的對(duì)象是形而上的實(shí)在,屬于本體論的層面。換言之,“德”與“一”皆為天理,是同一事物的不同指稱(chēng)?!吧啤眲t為“分殊”,所謂“德兼眾善”表明“善”在倫理學(xué)層面是指人的各種實(shí)踐行為;所謂“善原于一”則表明“善”在本體論層面是存在于各種具體事物之中的條理。質(zhì)言之,“善”具有相對(duì)性與特殊性,其從天理中分殊而出,同時(shí)又必須合乎天理。故而蔡沈曰:“博而求之于不一之善,約而會(huì)之于至一之理,此圣學(xué)始終條理之序……張氏曰:‘《虞書(shū)》精一數(shù)語(yǔ)之外,惟此為精密。’”[7]117由此可見(jiàn),蔡沈認(rèn)為“一德”論的思想內(nèi)核就是在于兩個(gè)方面:一方面,君王應(yīng)當(dāng)通過(guò)各種政治實(shí)踐或道德實(shí)踐來(lái)窺見(jiàn)天理,達(dá)到“一德”之境;另一方面,君王亦需要憑借“一德”來(lái)關(guān)照政治實(shí)踐與道德實(shí)踐,以便應(yīng)對(duì)這些實(shí)踐中所存在的出于感性或激情的雜多事物。因此,“一德”論與《大禹謨》的“十六字心傳”又有某種程度的相似性。
“十六字心傳”乃是理學(xué)道統(tǒng)的重要內(nèi)容,朱熹曰:“蓋自上古圣神繼天立極,道統(tǒng)之傳有自來(lái)矣。其見(jiàn)于經(jīng),則‘允執(zhí)厥中’者,堯之所以授舜也;‘人心惟危,道心惟微,惟精惟一,允執(zhí)厥中’者,舜之所以授禹也?!盵12]14這種觀點(diǎn)亦是朱熹本人及其學(xué)派的共識(shí)。對(duì)于“惟精惟一”的解讀,蔡沈曰:“惟精以察之而不雜形氣之私,一以守之而純乎義理之正,道心常為之主而人心聽(tīng)命焉……動(dòng)靜云為過(guò)不及之差,而信能執(zhí)其中矣?!盵7]31蔡沈?qū)Α熬弧迸c“一德”的解讀相同,皆強(qiáng)調(diào)德性純一不雜,從而發(fā)明道心以復(fù)見(jiàn)天理。因此,“精一”和“一德”有皆為實(shí)現(xiàn)“執(zhí)其中”的工夫。只不過(guò)在道統(tǒng)相傳之際,歷代圣王皆對(duì)道統(tǒng)的內(nèi)容有所損益。堯舜相傳惟有“允執(zhí)厥中”,舜禹相傳則增益為“十六字心傳”,禹受命踐祚之后,又復(fù)益“洪范九疇”。至于成湯與伊尹則又增益“一德”論,以便為“革命”論進(jìn)行辯護(hù)。綜上所述,“一德”論與“十六字心傳”相互呼應(yīng),兩者的差異僅為言說(shuō)方式的不同。這種差異的根源在于受道者的氣質(zhì)存在清濁之別,“禹是圣人,是‘生而知之’者,故而舜傳道之言不露圭角、溫和平實(shí)。太甲乃是中人之質(zhì),是‘學(xué)而知之’或‘困而學(xué)之’者,故而伊尹訓(xùn)誡之辭鋒芒畢露”[14]28??偠灾耙坏隆闭撆c“十六字心傳”兩者文雖有異而其理則同,它們皆是構(gòu)建儒家道統(tǒng)體系不可或缺的環(huán)節(jié)。
通過(guò)對(duì)歷代儒者注疏“伊尹放太甲”的梳理,可以總結(jié)出兩種解讀方式。以《尚書(shū)正義》為代表的觀點(diǎn)偏重對(duì)禮法的討論,其討論的焦點(diǎn)亦在于伊尹以臣屬的身份流放君王是否具備正當(dāng)性。然而,無(wú)論是《尚書(shū)正義》還是持相同觀點(diǎn)的宋儒,皆未能較好地解決“伊尹放太甲”何以具備正當(dāng)性的問(wèn)題。以蘇軾、林之奇以及呂祖謙為代表的儒者則從德性的角度展開(kāi)論述,卻又過(guò)于遠(yuǎn)離王道政治,使得“伊尹放太甲”的意義局限在道德修養(yǎng)的領(lǐng)域。先儒的兩種解釋體現(xiàn)出政治與德性的張力,而蔡沈《書(shū)集傳》則較好地解決了這種張力,并且在此基礎(chǔ)上開(kāi)展出獨(dú)具特色的人性論與道統(tǒng)論。
在人性論方面,蔡沈《書(shū)集傳》區(qū)分“安汝止”與“欽厥止”兩種工夫論,規(guī)定圣人與賢人的層次之別。圣人是最理想的人格,但因其是“生而知之者”,成為圣人還需要某種先天的因素。這種先天因素并不具備必然性與普遍性,而是在很大程度上依賴(lài)道德運(yùn)氣。因此,蔡沈認(rèn)為圣人可以學(xué)而近之卻無(wú)法學(xué)而至之。相反,賢人不僅是最接近圣人的人格,亦是“學(xué)而知之者”與“困而知之者”所能實(shí)現(xiàn)的人格。蔡沈通過(guò)高度贊揚(yáng)太甲悔過(guò)遷善的方式,認(rèn)為賢人比圣人更為可貴。一方面,成為賢人對(duì)與大多數(shù)人而言更具有普遍性與現(xiàn)實(shí)性;另一方面,成為賢人需要良好的道德自覺(jué)與自制力,這更能體現(xiàn)人作為道德主體的崇高性。
在道統(tǒng)論方面,蔡沈《書(shū)集傳》主張將周公之前的道統(tǒng)與政統(tǒng)視為一體,道統(tǒng)依托政統(tǒng)傳承延續(xù),政統(tǒng)伴隨道統(tǒng)的轉(zhuǎn)移而發(fā)生變動(dòng),成湯革命便是現(xiàn)實(shí)歷史的證明。圍繞“伊尹放太甲”展開(kāi)的《伊訓(xùn)》《咸有一德》《太甲》三篇,思想內(nèi)核即是論證“革命”,亦是道統(tǒng)轉(zhuǎn)移的方式。那么,如何保持道統(tǒng)恒常不移?蔡沈認(rèn)為根本的方法是君王時(shí)刻保持戒懼之心,不斷在道德實(shí)踐與政治實(shí)踐中修德精進(jìn),這就涉及“一德”論的問(wèn)題。蔡沈《書(shū)集傳》發(fā)揮理學(xué)的特色,以“理一分殊”的方式構(gòu)建“一德”論,并將其與“十六字心傳”相關(guān)聯(lián),使得“伊尹放太甲”成為道統(tǒng)傳遞的重要事件。質(zhì)言之,通過(guò)蔡沈《書(shū)集傳》對(duì)“伊尹放太甲”的道統(tǒng)論考察,由朱熹所構(gòu)建的理學(xué)道統(tǒng)體系得以更加完備。