■喬 禹
新冠肺炎疫情不知不覺(jué)已經(jīng)兩年了,我們的生活也發(fā)生了巨大的變化。孩子們?cè)?jīng)開(kāi)心的游玩,如今卻要排隊(duì)核酸檢測(cè)進(jìn)校園;熱鬧非凡的商業(yè)街,如今留下的只是一排排無(wú)人問(wèn)津的門(mén)店;售賣(mài)快樂(lè)的游樂(lè)園,如今只剩下被風(fēng)吹動(dòng)還在吱吱作響的秋千。而一個(gè)新名詞也被大家提出,那就是“新冠一代”。
“新冠一代”(Covid generation)或者“被封鎖的一代”(lockdown generation)。它的意義涵蓋很廣,既包含在疫情間出生的嬰兒,也包括受到疫情影響的大中小學(xué)生。沒(méi)有人會(huì)否認(rèn),疫情將對(duì)這些年輕人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。但也沒(méi)有人知道,這些造成的影響會(huì)有多深。
其實(shí)對(duì)于已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)參加工作的人來(lái)說(shuō),每天按部就班工作,按照規(guī)定時(shí)間上下班,回過(guò)頭來(lái)也只是覺(jué)得這兩年時(shí)光過(guò)得飛快,疫情爆發(fā)居然也已經(jīng)是兩年前的事情了??蓪?duì)于正在上學(xué)的孩子們來(lái)說(shuō),這次疫情對(duì)他們的影響可以說(shuō)是巨大的。
他們寶貴的兩年悄然而逝,這一階段學(xué)級(jí)中的美好還沒(méi)來(lái)得及好好體會(huì),便馬上就要步入學(xué)習(xí)的下一階段了,面對(duì)學(xué)業(yè)的手足無(wú)措和周遭仍舊不太熟悉的同學(xué)們,心中一定會(huì)生出許多迷茫。
英國(guó)的一項(xiàng)分析指出,疫情下的網(wǎng)課等遠(yuǎn)程教育,會(huì)給學(xué)生的教育帶來(lái)沖擊。據(jù)估計(jì),到今年3 月,5~11 歲的兒童在數(shù)學(xué)上已落后3.5 個(gè)月,閱讀上也落后2.2 個(gè)月。教育水平的下降將影響他們的未來(lái)收入——按目前的情況估計(jì),在校學(xué)生預(yù)計(jì)終身收入將減少1.6 萬(wàn)~4.6 萬(wàn)英鎊(約合14 萬(wàn)~40 萬(wàn)人民幣)。對(duì)于窮人家出身的孩子來(lái)說(shuō),這樣的沖擊將更加明顯。
更別提馬上面臨就業(yè)的大學(xué)生,因?yàn)樾鹿谝咔橛绊懖簧俟镜归],大大減少的就業(yè)機(jī)會(huì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一記重拳,一身的夢(mèng)想與抱負(fù),空留一聲嘆息。
俄羅斯國(guó)家研究型高等經(jīng)濟(jì)大學(xué)(HSE University)校長(zhǎng)瓦列里婭·卡薩馬拉對(duì)“新冠一代”一詞進(jìn)行了獨(dú)到的解釋?zhuān)f(shuō):“今天的年輕人是新冠肺炎大流行的一代人,新冠肺炎病毒成為他們生命中的關(guān)鍵事件之一,它強(qiáng)烈地改變了日常生活,影響了年輕人的未來(lái)規(guī)劃。新冠肺炎在全世界嚴(yán)重減少了年輕人的機(jī)會(huì),加劇了他們對(duì)‘經(jīng)驗(yàn)不足’的恐懼,這種恐懼使年輕人無(wú)法向成年人的生活邁出重要的一步。而且,這種恐懼使得本就為數(shù)不少的失業(yè)年輕人的數(shù)量更加攀升?!?/p>
在這樣的大環(huán)境下,青少年的心理健康問(wèn)題更值得關(guān)注。
成年人都經(jīng)歷過(guò)青春期,自然清楚青春期的時(shí)候,有些事做得多么可笑。這一方面原因是心智尚未成熟,行事沖動(dòng)。而另一方面則有觀點(diǎn)認(rèn)為,青少年時(shí)期精神波動(dòng)比較大。
新冠疫情額外帶來(lái)了青春期少年們對(duì)健康的擔(dān)憂,再加上社交隔離以及生活上的種種改變,勢(shì)必會(huì)給青少年帶來(lái)額外的精神壓力。
一項(xiàng)今年8 月發(fā)表在《柳葉刀-精神病學(xué)》上的研究發(fā)現(xiàn),相比2016 和2018 年,2020 年疫情期間的青少年抑郁現(xiàn)象有所增多,精神健康水平則出現(xiàn)下降。
就連牙牙學(xué)語(yǔ)的幼童,也因?yàn)樾鹿谝咔樯倭嗽S多與這個(gè)世界、與其他小朋友接觸的機(jī)會(huì),家長(zhǎng)會(huì)將他們保護(hù)起來(lái)。
從一位小朋友畫(huà)的一幅畫(huà)中就能展現(xiàn)出來(lái),這幅畫(huà)的內(nèi)容我們一定都畫(huà)過(guò),藍(lán)天、白云、爸爸媽媽?zhuān)煌氖?,爸爸媽媽和自己都帶著口罩,就連“太陽(yáng)公公”也帶上了口罩。
我們所見(jiàn)的雖然是同一個(gè)世界,但其實(shí)也有所不同。我們國(guó)內(nèi)由于對(duì)新冠疫情的控制十分到位,這類(lèi)情況尚且不太嚴(yán)重,而國(guó)外則尤為明顯。
10 月26 日,英國(guó)BBC 新聞?wù){(diào)查類(lèi)欄目《Panorama(全景)》特別播出了關(guān)注英國(guó)“新冠一代”的一期節(jié)目。這一期節(jié)目重點(diǎn)指出,16 至25 歲的英國(guó)年輕人在疫情中失業(yè)的可能性是中年人的兩倍多;與此同時(shí),該群體60%的人收入有所下降。
許多年輕的澳大利亞人不僅因疫情而失去了工作,還因外界環(huán)境封鎖而產(chǎn)生嚴(yán)重的心理健康問(wèn)題。
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),澳大利亞青年失業(yè)率已從14.1%升至16.1%。墨爾本大學(xué)教授擔(dān)心,這么高的失業(yè)率會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。
新冠大流行讓德國(guó)正經(jīng)歷著有史以來(lái)最大的經(jīng)濟(jì)危機(jī)的洗禮,很多年輕一代認(rèn)為自己的人生計(jì)劃處于危險(xiǎn)之中。
18~39 歲的人群中有36%的人表示,新冠大流行已經(jīng)或多或少地?fù)p害了他們的職業(yè)生涯。只有14.1%的人說(shuō)他們更可能從大流行中受益;5.6%的人認(rèn)為新冠危機(jī)對(duì)自己的職業(yè)有明顯好處。28.9%的人在危機(jī)中看到了職業(yè)上的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)并存。顯然很大一部分德國(guó)年輕人在新冠危機(jī)中正承受著巨大的職業(yè)壓力,只有少數(shù)人能夠從中擺脫。
2020 年4 月初,美國(guó)勞工部就業(yè)報(bào)告稱(chēng),3 月份16~24 歲人群的失業(yè)率為11.1%,比2019 年同期的失業(yè)率10.2%還要高。
據(jù)美國(guó)疾病預(yù)防控制中心數(shù)據(jù),近75%的18 至24 歲的美國(guó)人至少有一種不良心理狀況,包括抑郁和焦慮。這個(gè)數(shù)據(jù)比千禧一代和嬰兒潮一代要高2倍多。
所以,我們也要重視起這個(gè)問(wèn)題,尤其是因?yàn)樾鹿谝咔閹?lái)的青少年心理問(wèn)題。從家庭中看,要為他們做心理支持,安撫孩子,建立起孩子們正確的人生觀、價(jià)值觀,同時(shí)培養(yǎng)孩子更多興趣;從大學(xué)來(lái)說(shuō),要積極做好學(xué)生未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃,多多采用外部人才市場(chǎng)和校內(nèi)直聘的形式幫助大學(xué)生就業(yè);從即將進(jìn)入社會(huì)的青年來(lái)說(shuō),不要放棄!人生,不會(huì)因?yàn)橐淮我咔榫妥兊靡货瓴徽瘢蝗松?,也絕不會(huì)因?yàn)橐环莨ぷ骶蛷氐装l(fā)生改變。努力向前,靜待時(shí)機(jī),不斷武裝自己才是正確的。