——以呼和浩特市紅色文化資源開發(fā)為例"/>
劉紅旗 崔娜
(呼和浩特職業(yè)學(xué)院,內(nèi)蒙古 呼和浩特 010051)
呼和浩特市是內(nèi)蒙古自治區(qū)首府城市,是自治區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。是一座紅色文化底蘊(yùn)深厚的城市。在新時代,深入挖掘、梳理呼和浩特市紅色文化資源,發(fā)揮紅色文化的教育功效和綜合功效,對于加強(qiáng)黨的意識形態(tài)工作及城市、村鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展具有重要的歷史和現(xiàn)實(shí)意義。作為自治區(qū)首府城市,對紅色文化的挖掘梳理,提升城市紅色文化軟實(shí)力,在促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、構(gòu)建祖國北疆安全穩(wěn)定屏障等方面均具有極其重要的意義。
呼和浩特市(以下簡稱呼市)是一座具有光榮革命歷史的城市。呼市土默特左旗是老一輩無產(chǎn)階級革命家烏蘭夫同志的故居,呼市武川縣、清水河縣是著名的大青山抗日根據(jù)地。目前,呼市紅色文化資源主要有革命紀(jì)念地遺址(紅色旅游景點(diǎn))、愛國主義教育基地、紅色文化主題公園等三種形式。列入紅色旅游景點(diǎn)的主要有:烏蘭夫紀(jì)念館、烏蘭夫故居、土默特左旗青山烈士陵園、大青山革命英雄紀(jì)念碑、內(nèi)蒙古革命烈士陵園、大青山抗日游擊革命根據(jù)地、井爾溝烈士陵園等;列入愛國主義教育基地的有:內(nèi)蒙古博物館、烏蘭夫紀(jì)念館、內(nèi)蒙古革命烈士陵園、大青山抗日游擊革命根據(jù)地、綏蒙抗日救國會舊址紀(jì)念館等;列入紅色文化主題公園的有:大青山紅色文化公園、清水河縣老牛坡紅色文化主題廣場及紅色教育基地等。當(dāng)前,進(jìn)一步挖掘梳理呼市紅色文化資源,一方面,要進(jìn)一步挖掘梳理呼市地區(qū)紅色文化的歷史人物、歷史事件的史料,特別是要結(jié)合黨在意識形態(tài)領(lǐng)域工作的新指示新精神和“四史”學(xué)習(xí)的新形勢,挖掘梳理紅色歷史的典型人物、典型事跡、革命精神予以宣傳,不斷豐富展覽、展播、宣傳內(nèi)容。另一方面,要使與紅色文化資源有關(guān)的教育、科研、廣電等教育、研究、宣傳傳媒部門和民政、文物保護(hù)、園林、城建、旅游等主管部門形成合力,統(tǒng)一紅色文化名稱、內(nèi)容表述、宣傳口號,構(gòu)建紅色文化信息共享、資源共享,進(jìn)一步分類、細(xì)化管理內(nèi)容。
新時代黨的意識形態(tài)工作是一項(xiàng)極為重要的工作,發(fā)揮紅色文化的教育功效是意識形態(tài)工作的重要著力點(diǎn)。紅色文化以鮮明的政治立場、崇高的價值取向、英勇的奮斗精神等,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供強(qiáng)大的精神動力。就高校(包括高職院校)加強(qiáng)意識形態(tài)領(lǐng)域工作而言,高校是培養(yǎng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)高素質(zhì)人才的主渠道,也是研究宣傳馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,研究宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、傳承中華優(yōu)秀文化和紅色文化的主陣地之一。要在高校發(fā)揮紅色文化教育功效,以“三會一課”和主題黨日活動為抓手,結(jié)合學(xué)習(xí)“四史”活動,開展多元化的、多種形式的學(xué)習(xí)教育活動??梢酝ㄟ^“一堂課”“一首歌”“一部校園劇”為載體,進(jìn)行專題、專場及體驗(yàn)教學(xué),激勵廣大師生傳承紅色文化,干事創(chuàng)業(yè),報效祖國,不斷提升紅色文化軟實(shí)力在高校教育中的特殊重要作用。
要進(jìn)一步整合紅色文化資源,結(jié)合紅色文化特色,開展好紅色旅游、鄉(xiāng)村振興、園林綠化、城市建設(shè)等。以呼和浩特市紅色文化為例,近年來,在中央及兩級黨委政府的高度重視下,呼和浩特市紅色文化遺址得到修繕保護(hù),紅色文化遺產(chǎn)得到進(jìn)一步挖掘梳理,形成了一批著名的紅色旅游景點(diǎn)、愛國主義教育基地、紅色文化主題公園。在此基礎(chǔ)上,要再接再厲,進(jìn)一步發(fā)揮紅色文化的綜合功效,推進(jìn)紅色旅游、鄉(xiāng)村振興、園林綠化、城市建設(shè)的不斷發(fā)展。第一,進(jìn)一步整合紅色文化資源,開展好紅色旅游。紅色旅游,是指以革命紀(jì)念地、紀(jì)念物為外在形式,以其所具有的革命歷史、革命事跡和革命精神為內(nèi)涵,組織接待旅游者進(jìn)行參觀游覽,達(dá)到學(xué)習(xí)革命精神,接受革命傳統(tǒng)教育的特殊旅游活動。與過去相比,呼和浩特市紅色旅游有了長足進(jìn)步,旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、景區(qū)園林綠化有很大提高,形成了一批區(qū)內(nèi)外知名的紅色旅游景點(diǎn)和項(xiàng)目。但仍然存在旅游產(chǎn)品單一、產(chǎn)業(yè)鏈短、旅游整體功能較弱的問題。如旅游項(xiàng)目仍停留在舊居游覽、展示上,展品多為革命時期的文件、照片、工作、生活等用品,缺乏具有文化特色的旅游產(chǎn)品,游覽形式以靜態(tài)參觀為主,互動項(xiàng)目少。綜合功能不強(qiáng),與區(qū)域民俗文化原生態(tài)資源結(jié)合不夠。還有就是旅游資源利用率低,除重大節(jié)日、紀(jì)念活動單位學(xué)校組織參觀外,平時,游客少,旅游設(shè)施閑置現(xiàn)象較嚴(yán)重。因此,要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn),圍繞“紅色”主題,依據(jù)本地紅色旅游資源,制定紅色旅游發(fā)展規(guī)劃綱要,全面整合本地紅色旅游景點(diǎn)資源,不斷推出“紅色旅游”精品和路線,開發(fā)紅色旅游產(chǎn)品,創(chuàng)新多種紅色游覽形式,解決紅色旅游淡旺季發(fā)展不平衡問題。第二,進(jìn)一步整合紅色文化資源,促進(jìn)鄉(xiāng)村振興。紅色文化資源地域一般為革命老區(qū)、貧困山區(qū),而開發(fā)紅色文化資源有利于促進(jìn)鄉(xiāng)村振興。以呼市為例,要推動武川、清水河縣“紅色旅游+一、二、三產(chǎn)業(yè)”模式。要加強(qiáng)駐村第一書記培訓(xùn)工作,培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)人才、項(xiàng)目經(jīng)營人才等復(fù)合型人才。還要鼓勵企業(yè)結(jié)合紅色文化要素,投資開發(fā)促進(jìn)鄉(xiāng)村振興的文旅創(chuàng)意項(xiàng)目和產(chǎn)品。諸如進(jìn)一步把紅色文化景點(diǎn)與農(nóng)家樂、民俗、采風(fēng)基地、休閑農(nóng)業(yè)項(xiàng)目有機(jī)結(jié)合起來。同時,整合紅色文化資源,促進(jìn)園林綠化、城市建設(shè)發(fā)展,形成城市紅色文化品牌、地標(biāo)。