梁 飛

(新疆農(nóng)墾科學(xué)院農(nóng)田水利與土壤肥料研究所 新疆石河子 832000)

“有收無收在于水，收多收少在于肥”。 水分和肥料是作物生長(zhǎng)發(fā)育過程中的兩個(gè)重要因子，水肥是農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)保證，是糧食增產(chǎn)的基礎(chǔ)，同時(shí)水和肥是干旱-半干旱地區(qū)影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要因素，水肥管理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著重要的意義。水肥一體化技術(shù)是將灌溉與施肥融為一體的農(nóng)業(yè)新技術(shù)，是國(guó)內(nèi)外公認(rèn)的一項(xiàng)高效灌溉和高效施肥技術(shù)[1]，被譽(yù)為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)“一號(hào)技術(shù)”。水肥一體化技術(shù)已經(jīng)成為未來農(nóng)業(yè)的發(fā)展主流，是實(shí)現(xiàn)“一控兩減”目標(biāo)的重要手段，是化肥減量增效的關(guān)鍵措施之一。

近幾年來，無論在科技文獻(xiàn)還是媒體報(bào)道中，都可以看到“水肥一體化(或者滴灌施肥)膜下滴灌施肥技術(shù)與大田灌溉相比，膜下滴灌施肥技術(shù)自動(dòng)化程度較高，可以實(shí)現(xiàn)‘三省三提高’：節(jié)省灌水量，提高水的利用率；節(jié)省肥料，提高肥料的利用率；節(jié)省勞動(dòng)力，提高作物產(chǎn)量”的描述[2]。大部分科技文獻(xiàn)和媒體報(bào)道均集中在應(yīng)用水肥一體化技術(shù)后作物的增產(chǎn)效果、如何實(shí)現(xiàn)灌溉施肥過程中的水肥高效利用以及怎樣操作能夠?qū)崿F(xiàn)作物高產(chǎn)與水肥高效等方面；少量的文獻(xiàn)報(bào)道了作物水肥一體化高產(chǎn)高效在某一方面的機(jī)制或技術(shù)。但是關(guān)于水肥一體化的問題多停留在水肥耦合或試驗(yàn)研究階段，生產(chǎn)實(shí)踐中缺乏水肥融合的經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)際生產(chǎn)中水肥一體化出現(xiàn)了一些協(xié)同融合的問題，本文就協(xié)同視域下水肥一體化發(fā)展中存在的問題進(jìn)行分析和探討。

1 水肥一體化與水肥協(xié)同

水肥一體化是一種節(jié)水農(nóng)業(yè)技術(shù)，即利用管道灌溉系統(tǒng)，將肥料溶解在水中，同時(shí)進(jìn)行灌溉與施肥，適時(shí)、適量地滿足農(nóng)作物對(duì)水分和養(yǎng)分的需求，實(shí)現(xiàn)水肥同步管理和高效利用。

陽光、溫度、水分、空氣、養(yǎng)料是作物生長(zhǎng)的五大要素，也是植物的生命線。但是對(duì)于大田作物來講，光照、溫度、空氣是難以調(diào)控的；現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中，水肥是相對(duì)可以調(diào)控的，也是容易管控的兩個(gè)因素。根系是作物吸收養(yǎng)分和水分的主要器官，也是養(yǎng)分和水分在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)闹匾课?；作物根系?duì)水分和養(yǎng)分的吸收雖然是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過程，但水分和養(yǎng)分對(duì)于作物生長(zhǎng)的作用卻是相互制約的，無論是水分虧缺還是養(yǎng)分虧缺，對(duì)作物生長(zhǎng)都不利。特別是在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，水分和肥料兩個(gè)體系融為一體，水分與肥料中的氮、磷、鉀等因子之間相互作用而對(duì)作物的生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生的制約和耦合現(xiàn)象或結(jié)果(包括協(xié)同效應(yīng)、疊加效應(yīng)和拮抗效應(yīng))，稱為水肥耦合效應(yīng)。

水肥一體化的理論基礎(chǔ)可簡(jiǎn)單歸結(jié)為：作物生長(zhǎng)離不開水肥，水肥對(duì)于作物生長(zhǎng)同等重要；根系是吸收水肥的主要器官，肥料必須溶于水才能被根系吸收，施肥亦能提高水分利用，水或肥虧缺均對(duì)作物生長(zhǎng)不利；將灌溉與施肥兩個(gè)對(duì)立的過程同時(shí)進(jìn)行并融合為一體，實(shí)現(xiàn)了水肥同步、水肥高效。這個(gè)互助機(jī)制稱為水肥協(xié)同。

2 協(xié)同視域下水肥一體化技術(shù)發(fā)展中存在的問題

2.1 水肥一體化復(fù)合人才缺乏，水肥知識(shí)期待融合

人才是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的帶頭人，是助推鄉(xiāng)村振興的奠基石；農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展得怎么樣，說到底，關(guān)鍵在人[3]。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，必須切實(shí)解決人才瓶頸問題，著力打造一支“懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民”的高素質(zhì)人才隊(duì)伍[4]。中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)官方就業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，在2018年中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)的5 144名畢業(yè)生中，僅有400余人畢業(yè)后直接從事農(nóng)林牧漁業(yè)，不到畢業(yè)生總數(shù)的8%[5]。

水肥一體化專業(yè)人才涉及到灌溉與土壤肥料兩個(gè)基本學(xué)科。當(dāng)前農(nóng)業(yè)院校中，以中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)為例，節(jié)水灌溉屬于農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)，所在學(xué)院為水利與土木工程學(xué)院；土壤肥料學(xué)科屬于資源環(huán)境科學(xué)，所在學(xué)院為資源環(huán)境學(xué)院。對(duì)比2019年中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)本科生招生簡(jiǎn)章中的農(nóng)業(yè)水土工程和資源環(huán)境科學(xué)兩個(gè)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和核心課程可以發(fā)現(xiàn)，僅資源環(huán)境科學(xué)專業(yè)中有“水資源利用與管理”課程，并無水肥融合的相關(guān)課程?？v觀全國(guó)農(nóng)業(yè)高校僅華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、塔里木大學(xué)等少量高校有專門的水肥一體化課程，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)等少量高校開始了水肥高效利用相關(guān)實(shí)習(xí)。從水肥一體化人才培養(yǎng)的源頭不難發(fā)現(xiàn)，存在專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)數(shù)量不足的問題。另外，從灌溉和施肥兩個(gè)專業(yè)人才成長(zhǎng)體系分析可以發(fā)現(xiàn)：灌溉人才多數(shù)屬于工程師系列，施肥人才多數(shù)屬于農(nóng)藝師系列，人才的評(píng)價(jià)體系和考核指標(biāo)不同，灌溉和施肥專業(yè)知識(shí)的融合再次受到制約。整體上講，水肥一體化涉及到灌溉和施肥兩個(gè)專業(yè)，但兩個(gè)專業(yè)的人才培養(yǎng)的源頭和成長(zhǎng)過程及評(píng)價(jià)體系都對(duì)水肥知識(shí)的融合具有較大影響，期待水肥知識(shí)深度融合，推動(dòng)水肥一體化技術(shù)能夠更好地發(fā)揮作用。

2.2 水肥市場(chǎng)主體多元，灌溉企業(yè)與肥料企業(yè)期待深度合作

農(nóng)業(yè)企業(yè)是農(nóng)業(yè)科技產(chǎn)業(yè)化、市場(chǎng)化的重要組成部分,對(duì)加速農(nóng)業(yè)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化、促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著重要意義[6]。水肥一體化技術(shù)的推廣和應(yīng)用同樣離不開農(nóng)業(yè)企業(yè)的推動(dòng)和實(shí)施。但水肥一體化技術(shù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，交叉學(xué)科多，涉及工程、農(nóng)藝、生態(tài)、環(huán)境等多個(gè)方面，目前水肥一體化市場(chǎng)是由灌溉企業(yè)和肥料企業(yè)兩個(gè)主體在推動(dòng)，但因各自的利益很難對(duì)水肥一體化的發(fā)展達(dá)成共識(shí)。由于水肥一體化本身的特殊性和工程經(jīng)費(fèi)的多元性，一個(gè)水肥一體化示范工程往往由多個(gè)市場(chǎng)主體共同完成，這些市場(chǎng)主體包括水肥一體化工程的設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)(尤其是與灌溉相關(guān)的設(shè)計(jì)企業(yè))、施工單位(灌溉工程企業(yè))、肥料供應(yīng)單位(肥料企業(yè))及后期的種植經(jīng)營(yíng)主體等。如此多的市場(chǎng)主體中，水(灌溉)和肥(肥料)具有很重要的決定性和隨機(jī)性，這造成灌溉施工時(shí)只關(guān)注與灌溉相關(guān)的因素，后期施肥時(shí)只能利用未考慮合理施肥的系統(tǒng)進(jìn)行，從而造成大量的水肥不融合。從以下兩個(gè)案例可發(fā)現(xiàn)水肥嚴(yán)重不同步：第一個(gè)案例是河北某灌溉公司建設(shè)的水肥一體化示范基地選用的肥料是總養(yǎng)分為64%(質(zhì)量分?jǐn)?shù))的磷酸二銨作為滴灌肥；第二個(gè)案例是某肥料企業(yè)的產(chǎn)品供應(yīng)到葡萄園，種植戶告訴供應(yīng)商今年滴灌帶堵了，供應(yīng)商只懂得找自身產(chǎn)品的原因，不了解葡萄園的砂石過濾器需要維護(hù)等基本常識(shí)。水肥一體化是將灌溉與施肥兩個(gè)對(duì)立的過程同時(shí)進(jìn)行，并融合為一體的技術(shù)，是實(shí)現(xiàn)一加一大于二的同步管理和高效利用，而不是簡(jiǎn)單的組合。因此，灌溉企業(yè)在灌溉設(shè)計(jì)和施工時(shí)要充分考慮作物的需肥規(guī)律、施肥模式及肥料溶解特性等基本因素，肥料企業(yè)施肥時(shí)要充分考慮肥料與灌溉水的反應(yīng)、肥料對(duì)灌溉系統(tǒng)的影響、施肥過程與水肥融合等。只有水肥企業(yè)互相融合，優(yōu)化水肥方案和管理模式，才能推動(dòng)水肥一體化技術(shù)出現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

2.3 水肥一體化工程缺乏規(guī)范，灌溉與施肥過程期待同步

規(guī)劃是水肥一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)的前提，它制約著工程投資、效益和運(yùn)行管理等多方面指標(biāo)，關(guān)系到整個(gè)水肥一體化工程的質(zhì)量及其合理性，是決定工程成敗的重要工作之一。我國(guó)目前絕大部分地區(qū)還沒有將滴灌工程納入農(nóng)田水利工程規(guī)劃之中，在田間設(shè)計(jì)和系統(tǒng)配置上存在死搬硬套他人模式、與當(dāng)?shù)厮室惑w化實(shí)際需求難以完全吻合等問題[7]。水肥一體化中施肥的效率取決于肥料罐的容量、用水稀釋肥料的稀釋度、稀釋度的精確程度、裝置的可移動(dòng)性和設(shè)備的成本及其控制面積等。目前，部分地區(qū)普遍采用不透明的旁通施肥罐，該施肥系統(tǒng)的最大缺點(diǎn)是罐體太小，肥料溶液濃度變化大，過程無法控制；另外大部分施肥機(jī)過分追求功能全面，造成設(shè)備成本過高，嚴(yán)重制約了灌溉與施肥技術(shù)的同步與融合。

2.4 水肥一體化不到位，氮磷鉀需要協(xié)同施用

滴灌肥是通過養(yǎng)分平衡研究和工藝手段生產(chǎn)的、可面向特定的滴灌作物及一定時(shí)期和某一區(qū)域?qū)Ｓ玫亩喾N養(yǎng)分速溶肥料，其主要特點(diǎn)就是針對(duì)性強(qiáng)[8]。但是目前市場(chǎng)上銷售的滴灌專用肥實(shí)為通用肥，另外肥料生產(chǎn)企業(yè)普遍對(duì)農(nóng)化服務(wù)重視不夠，多數(shù)企業(yè)只注重肥料配方的經(jīng)濟(jì)性和產(chǎn)品的宣傳，即宣傳企業(yè)產(chǎn)品的多，而對(duì)農(nóng)民用肥指導(dǎo)、服務(wù)的少，更談不上進(jìn)行科學(xué)配方、測(cè)土施肥，造成肥料配方單一且不科學(xué)，很難達(dá)到因土、因作物施肥，平衡施肥效果難以實(shí)現(xiàn)。

另外，氮、磷、鉀養(yǎng)分在土壤中的運(yùn)移特點(diǎn)因土壤質(zhì)地、肥料種類以及施肥策略而異。尿素隨水滴施后容易隨水分運(yùn)移[9]；全部滴施氮肥的氮養(yǎng)分移動(dòng)距離可以達(dá)到40 cm；磷肥容易被土壤吸附固定，移動(dòng)性相對(duì)氮素而言較弱[10]，滴施磷肥的垂直、橫向移動(dòng)距離為0～10 cm；鉀素的移動(dòng)性相對(duì)氮素而言較弱，比磷素強(qiáng)，滴施鉀肥的垂直、橫向移動(dòng)距離為0～30 cm[1]。氮、磷、鉀在土壤中的運(yùn)移速度不同，但是目前的滴灌專用肥同時(shí)進(jìn)入施肥系統(tǒng)。由于灌水量以及肥料中不同相對(duì)分子質(zhì)量元素的移動(dòng)特點(diǎn)，氮、磷、鉀在根區(qū)分布出現(xiàn)5種情況：氮、磷、鉀都未到達(dá)根區(qū)；氮到達(dá)根區(qū)，磷、鉀未到達(dá)根區(qū)；氮、鉀到達(dá)根區(qū)，磷未到達(dá)；氮、鉀超過根區(qū)，磷剛好到達(dá)；最理想的效果，氮、磷、鉀均到達(dá)根區(qū)。因此，在相同的運(yùn)移時(shí)間和灌溉量下，不同的運(yùn)移速度往往造成氮、磷、鉀分布區(qū)與作物根系分布不一致，不利于氮、磷、鉀的吸收，抑制了水肥效率的提高。

2.5 水肥技術(shù)期待與農(nóng)機(jī)農(nóng)藝的深度融合

農(nóng)業(yè)有著不同于工業(yè)的特點(diǎn)，土壤、設(shè)備、作物等因素都可能成為技術(shù)推廣的瓶頸，多方聯(lián)合是打通農(nóng)業(yè)技術(shù)最后一公里的必然選擇。水肥一體化條件下，水分和養(yǎng)分不再是作物生長(zhǎng)發(fā)育的限制瓶頸，根據(jù)作物的雜種優(yōu)勢(shì)理論和群體優(yōu)勢(shì)理論，只有較大的群體才能有較大的光和葉面積，形成生物產(chǎn)量，但適于水肥一體化模式的作物品種期待與水肥一體化融合。與常規(guī)灌溉和施肥方式相比，滴灌施肥作物根區(qū)表層(0～30 cm)土壤水肥含量較高，大量有效水集中在滴頭周圍，由于根系生長(zhǎng)的向水、向肥的特點(diǎn)，使其集中分布在土壤表層，因此與之變化相適應(yīng)的水肥一體化的作物株距配置模式期待優(yōu)化，配套農(nóng)機(jī)具急需更新。另外，隨著水肥一體化技術(shù)在大田作物中的大面積應(yīng)用，田間管道鋪設(shè)等工作的用工量非常大，因此農(nóng)機(jī)機(jī)械與水肥一體化技術(shù)的深度融合對(duì)于提升水肥一體化效率具有重要影響。

2.6 水鹽調(diào)控不合理，容易引起鹽分累積

當(dāng)在含鹽量高的土壤上進(jìn)行滴灌或是利用咸水灌溉時(shí)，鹽分會(huì)積累在濕潤(rùn)區(qū)的邊緣，如遇到小雨，鹽分可能會(huì)被沖到作物根區(qū)引起鹽害，這時(shí)應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行灌溉。在沒有充分沖洗條件或是秋季無充足降雨的地區(qū)，不要在高含鹽量的土壤上進(jìn)行灌溉或利用咸水灌溉。近十年來，新疆兵團(tuán)大面積推廣膜下滴灌技術(shù)，取得了節(jié)水、增產(chǎn)的顯著效果。但膜下滴灌是小定額的連續(xù)供水，屬淺層灌溉，灌溉水沒有深層滲漏，難以利用灌溉水淋洗鹽分到地下水中，鹽分只在土層中轉(zhuǎn)移而無法消除；再加上灌溉水的礦化度較高，土壤水分蒸發(fā)和植株蒸騰后，水去鹽留，使部分團(tuán)場(chǎng)土壤處于較嚴(yán)重的積鹽狀態(tài)。

3 對(duì)策與建議

3.1 加強(qiáng)水肥一體化技術(shù)培訓(xùn)與服務(wù)

技術(shù)培訓(xùn)有助于提高農(nóng)工科學(xué)施肥與灌溉意識(shí)，普及水肥一體化技術(shù)的理念。農(nóng)民是肥料的最終使用者，應(yīng)向他們傳授科學(xué)施肥與灌溉方法、不同肥料的用途，讓他們學(xué)會(huì)合理搭配使用各種肥料；培訓(xùn)農(nóng)民鑒別肥料的知識(shí)和水肥一體化技術(shù)[11]。加強(qiáng)對(duì)基層農(nóng)技人員的技術(shù)培訓(xùn)，讓他們掌握科學(xué)施用水肥的技術(shù)，協(xié)助農(nóng)工將所需水肥種類及具體用量、時(shí)期、方法落實(shí)到條田，做好技術(shù)服務(wù)。

3.2 改進(jìn)作物株行配置和田間毛管布置方式

采用寬窄行栽培替代傳統(tǒng)的等行栽培[12]，由一管多行逐步改變?yōu)橐还軆尚?，窄行中間用于鋪設(shè)滴灌帶，使作物獲得養(yǎng)分和水分的重要營(yíng)養(yǎng)器官——根系分布在滴頭周圍，實(shí)現(xiàn)作物的根區(qū)、灌溉的水區(qū)、養(yǎng)分分布區(qū)基本重合，可有效解決作物生長(zhǎng)過程中水肥根協(xié)調(diào)的問題；另外，寬窄行栽培模式和田間毛管合理配置能夠有效減少實(shí)際灌溉面積，縮短水肥運(yùn)移距離，提高水肥利用率與作物產(chǎn)量。

3.3 科學(xué)選擇滴頭流量和灌溉量

滴頭流量是滴灌系統(tǒng)設(shè)計(jì)中最重要的因素之一[13]，它不僅直接決定著滴灌系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)效益，而且對(duì)水肥一體化中養(yǎng)分分布特征和作物的灌水效果也有直接的影響。相同質(zhì)地的土壤，灌水量相同時(shí)，垂直方向濕潤(rùn)距離隨著滴頭流量的增加而減小，而水平方向濕潤(rùn)距離則隨之增加，滴頭流量不僅會(huì)影響地表徑流，也會(huì)影響濕潤(rùn)面積[14]。但不同土壤具有不同入滲能力，從而導(dǎo)致濕潤(rùn)鋒的運(yùn)移距離不同[15]，灌水量對(duì)濕潤(rùn)體形狀和大小的影響比滴頭流量的影響要大[16]。因此根據(jù)土壤特性、滴頭間距和作物根系分布特征，合理選擇滴頭流量，并結(jié)合土壤初始含水率，設(shè)計(jì)單次灌溉量，在作物根區(qū)構(gòu)建一個(gè)與根系分布相對(duì)一致的橢球形或者球形濕潤(rùn)體，對(duì)于提高水肥利用效率有重要意義。

3.4 升級(jí)施肥系統(tǒng)，改進(jìn)肥料進(jìn)入系統(tǒng)的時(shí)間

在滴灌施肥過程中，肥水混合效果影響肥料的利用率，采用壓差式施肥裝置一直都存在著肥料溶解和注肥不均等問題[17-18]。目前新疆大部分地區(qū)普遍采用不透明的旁通施肥罐，上述問題尤為突出。因此，在各地區(qū)滴灌系統(tǒng)的升級(jí)和維護(hù)過程中，已逐步由施肥泵替代不透明的旁通施肥罐；同時(shí)結(jié)合養(yǎng)分運(yùn)移規(guī)律和運(yùn)移速度，將滴灌肥同時(shí)進(jìn)入系統(tǒng)改為不同時(shí)間注入氮、磷、鉀肥的方式，在作物根區(qū)形成根區(qū)-水區(qū)-氮磷鉀養(yǎng)分分布時(shí)空同步。結(jié)合作物水肥需求規(guī)律，進(jìn)行實(shí)時(shí)灌溉和施肥，促進(jìn)作物對(duì)水肥的吸收，提高氮、磷、鉀的利用效率。

3.5 建立“四位一體”的水肥產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟

推動(dòng)由政府牽頭，行業(yè)學(xué)會(huì)或者科研單位為技術(shù)保障，企業(yè)和經(jīng)銷商承諾為客觀保障，農(nóng)戶為落腳點(diǎn)的水肥產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟建設(shè)。通過政府的資金和政策引導(dǎo)，推動(dòng)滴灌施肥技術(shù)的研發(fā)和推廣；通過政府的監(jiān)控和引導(dǎo)，培育符合水肥市場(chǎng)發(fā)展的企業(yè)，促進(jìn)農(nóng)戶科學(xué)施肥、合理施肥和灌溉以及購(gòu)買有質(zhì)量保證的肥料。行業(yè)學(xué)會(huì)或者科研單位做到科技人員的科研成果能夠符合農(nóng)工生產(chǎn)實(shí)踐；舉辦培訓(xùn)讓科研成果能夠及時(shí)通過聯(lián)盟傳遞到企業(yè)和農(nóng)工手中，引導(dǎo)農(nóng)工科學(xué)施肥和灌溉；將區(qū)域土壤狀況及作物需肥規(guī)律由聯(lián)盟傳遞給企業(yè)，讓科研成果引導(dǎo)企業(yè)創(chuàng)新，推動(dòng)企業(yè)專用肥的開發(fā)。通過企業(yè)和經(jīng)銷商依法經(jīng)營(yíng)，合理調(diào)配，促進(jìn)肥料市場(chǎng)有序發(fā)展，防止坑農(nóng)害農(nóng)事件發(fā)生；通過企業(yè)與科技人員之間的合作，推動(dòng)水肥一體化研究和應(yīng)用的發(fā)展。

4 結(jié)語

原農(nóng)業(yè)部提出了到2020年，我國(guó)農(nóng)業(yè)要實(shí)現(xiàn)控制農(nóng)業(yè)用水總量，減少化肥、農(nóng)藥使用量，化肥、農(nóng)藥用量實(shí)現(xiàn)零增長(zhǎng)的目標(biāo)[19]，而我國(guó)仍然將面臨以占世界7%的耕地養(yǎng)活占世界22%的人口的問題。發(fā)展水肥一體化是解決控水減肥與糧食需求增長(zhǎng)之間矛盾的重要途徑，對(duì)于提高肥料利用率、減輕環(huán)境壓力、保障糧食安全、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，具有極其重要的意義。