□姚琳琳
隨著現(xiàn)代化技術(shù)在人們?nèi)粘I钪械钠占?,新媒體與傳統(tǒng)媒體間的融合就成為媒體行業(yè)發(fā)展中最受關(guān)注的問(wèn)題。
現(xiàn)階段廣播電視新聞工作對(duì)編輯的技巧也提出了更高要求,如何通過(guò)提高廣播電視新聞編輯技巧加速媒體融合進(jìn)程也就顯得愈發(fā)重要。
為了解廣播電視新聞編輯對(duì)技巧的掌握情況,明確提升技巧的方法,本文隨機(jī)調(diào)查了100名廣播電視新聞編輯,認(rèn)為其普遍存在的問(wèn)題大都集中在以下兩點(diǎn):
新媒體平臺(tái)多種多樣,其操作技巧也存在一定的差別,一些工作人員不能根據(jù)平臺(tái)的特點(diǎn)而提高自己編輯能力、平臺(tái)操作能力,進(jìn)而影響了新聞內(nèi)容的編輯質(zhì)量。
在傳統(tǒng)新聞編輯思維的影響下,很多人仍舊習(xí)慣沿用固有的新聞編輯模式開展工作,這一陳舊的工作模式勢(shì)必會(huì)影響向公眾傳遞新聞內(nèi)容的效率,導(dǎo)致廣播電視新聞內(nèi)容有一定滯后性,繼而影響公眾對(duì)廣播電視新聞的接受度。
就近幾年媒體融合背景下廣播電視行業(yè)的發(fā)展來(lái)看,廣播電視行業(yè)正面臨生存危機(jī)。只有不斷優(yōu)化改革、提高核心競(jìng)爭(zhēng)力才能幫助這一行業(yè)渡過(guò)危機(jī)。廣播電視新聞編輯是影響廣播電視新聞傳播效果的關(guān)鍵因素,提升廣播電視新聞編輯的技巧就顯得尤其重要。
隨著新媒體平臺(tái)在人們?nèi)粘I钪袘?yīng)用的普及,人們獲取新聞的渠道、側(cè)重點(diǎn)也發(fā)生了轉(zhuǎn)變,只有滿足了公眾的需求才能保障新聞的收聽收視率?;诖?,提高廣播電視新聞編輯的技巧,能在一定程度上優(yōu)化編輯人員的新聞敏感性,從而確保其所編輯的內(nèi)容更符合社會(huì)公眾的需求。
在自媒體行業(yè)蓬勃發(fā)展的大背景下,廣播電視新聞媒體行業(yè)受到了極大的沖擊。越來(lái)越多的廣播電視新聞編輯意識(shí)到,只有提高新聞編輯技巧才能幫助廣播電視新聞媒體獲得更多受眾的認(rèn)可,彰顯傳統(tǒng)媒體的優(yōu)勢(shì),獲得一線生機(jī)。
基于媒體融合背景下提升廣播電視新聞編輯技巧的迫切性,筆者認(rèn)為新聞編輯可以嘗試從以下三方面入手逐步提高自身的能力,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)廣播電視新聞編輯工作技巧的優(yōu)化。
相對(duì)于自媒體而言,廣播電視新聞往往具有官方背景,因此,在媒體融合背景下提升廣播電視新聞編輯技巧時(shí),應(yīng)明確提升技巧所要達(dá)到的目標(biāo),并在目標(biāo)的指引下,堅(jiān)定不移地宣傳黨和政府的大政方針,使廣播電視新聞從眾多信息中脫穎而出,獲得更多人的認(rèn)可,也為打造融合型媒體打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
比如,單位可定期組織廣播電視新聞編輯開展對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),督促?gòu)V播電視新聞編輯不斷提高自己的政治覺悟。如果編輯對(duì)黨和國(guó)家的方針政策掌握得不準(zhǔn)確,對(duì)新時(shí)代的新要求、新理論學(xué)習(xí)得不夠,就會(huì)誤導(dǎo)群眾,造成不良的社會(huì)影響。這就要求編輯工作務(wù)必做到精準(zhǔn),一個(gè)字、一個(gè)詞、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不能錯(cuò)。新聞編輯必須具有較高的政治理論素質(zhì)和道德修養(yǎng)、敏銳的社會(huì)觸角和慧眼識(shí)珠的本領(lǐng),及時(shí)了解當(dāng)前國(guó)內(nèi)國(guó)際的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等方方面面的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
廣播電視新聞編輯制作的內(nèi)容涉及很多方面,這就要求其進(jìn)一步提高自己對(duì)新聞事件的預(yù)判力,只有這樣才能對(duì)新聞及時(shí)進(jìn)行編輯、處理,提高廣播電視新聞編輯的時(shí)效性,彌補(bǔ)不足,突破廣播電視新聞編輯發(fā)展困境。
新聞?lì)A(yù)見力指對(duì)新聞事件的發(fā)展趨勢(shì)和本質(zhì)所表現(xiàn)出的一種見微知著的預(yù)見能力。事物一般都有產(chǎn)生、發(fā)展的過(guò)程,從量變到質(zhì)變,新聞工作者這種預(yù)見、預(yù)判力的發(fā)揮,決非憑空想象,而是在對(duì)新聞素材充分采集的基礎(chǔ)上,在大腦中有效地建立起事物發(fā)展過(guò)程和因果聯(lián)系的環(huán)鏈模型,并憑借經(jīng)驗(yàn)和理性,對(duì)一個(gè)略露端倪的事件加以分析,推測(cè)出事物發(fā)展的趨勢(shì)。
對(duì)傳播效果作出前瞻性的估量,需要一種非凡的能力。新聞編輯的鑒別力就要求其具備獨(dú)有的思辨能力,不僅要靠眼睛發(fā)現(xiàn)新聞,還要靠思維,用頭腦進(jìn)行分析,對(duì)所掌握的素材進(jìn)行比較。編輯要培養(yǎng)逆向、發(fā)散、縱向思維。筆者建議,新聞編輯可以經(jīng)常學(xué)習(xí)廣播電視新聞編輯優(yōu)秀案例,強(qiáng)化自己對(duì)新聞事件的分析預(yù)判力。
廣播電視新聞編輯在提高自身編輯技巧的基礎(chǔ)上,也應(yīng)學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代信息技術(shù),為公眾呈現(xiàn)更多元化的新聞內(nèi)容。結(jié)合公眾需求,靈活應(yīng)用各種新聞編輯形式,將新聞內(nèi)容以公眾更容易理解的方式展示給公眾,讓新聞獲得更多人的認(rèn)可。
綜上所述,在媒體融合背景下,只有提升廣播電視新聞編輯的技巧才能推動(dòng)傳統(tǒng)媒體和新媒體的融合進(jìn)程。本文提出了以上3種提升廣播電視新聞編輯技巧的方法,希望能助力媒體融合。