李惠琳
“為了做好教育真心傾家蕩產(chǎn)了,卻是這樣的結(jié)果,好遺憾好后悔。”
國(guó)慶長(zhǎng)假的最后一天,一張署名精銳教育張熙的朋友圈截圖流出,文字悲觀,言語(yǔ)間滿是懊悔:“好想重頭再來(lái),愿有來(lái)生,再不創(chuàng)業(yè)?!?/p>
10月8日,精銳教育澄清,網(wǎng)傳截圖為假,不是張熙的朋友圈。張熙公開(kāi)立下flag,“要做率先轉(zhuǎn)型成功的教育企業(yè)”。
無(wú)論自曝截圖真假與否,精銳教育處于危機(jī)邊緣卻是事實(shí)。這家主打高端K12一對(duì)一的教育公司,兩年多來(lái)急轉(zhuǎn)直下,走到懸崖邊緣。
10月13日,精銳教育宣布暫停營(yíng)業(yè),救贖的時(shí)間窗口在縮小。
精銳本是一段 “學(xué)霸辦教育”的創(chuàng)業(yè)佳話。
張熙曾是福建省高考狀元,先后入北京大學(xué)、哈佛商學(xué)院深造,畢業(yè)后,進(jìn)入英孚教育任中國(guó)區(qū)總經(jīng)理,其間看到蓬勃的需求,開(kāi)啟了以教育培訓(xùn)為主的創(chuàng)業(yè)之路。
2007年,精銳教育成立,比新東方晚了14年,為避開(kāi)行業(yè)巨頭的鋒芒,張熙將根據(jù)地選在上海,在徐匯區(qū)開(kāi)出第一家店,聚焦本地市場(chǎng)深耕,站穩(wěn)腳跟。
張熙早年接受《21CBR》記者采訪時(shí)表示,創(chuàng)立伊始,精銳的定位“高端教育連鎖”,但戰(zhàn)略執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)動(dòng)搖,一度主攻“小升初”的輔導(dǎo)班,主打30人班組的大班課。
籌劃異地?cái)U(kuò)張時(shí),大班課模式妨礙了公司的快速擴(kuò)張。
“一旦變成課外輔導(dǎo),就必然要與當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)大綱相匹配,各地大綱不盡相同,同一個(gè)產(chǎn)品在上海做得好,到了廣州未必能行。”張熙解釋說(shuō)。
于是,他將精力放在“一對(duì)一”授課上,主張“因材施教”,規(guī)避教學(xué)大綱不同帶來(lái)的擴(kuò)張風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。
創(chuàng)業(yè)初期,張熙的擴(kuò)張步伐走得非常謹(jǐn)慎。2009年異地?cái)U(kuò)張走進(jìn)廣州,2010年才將觸角伸向北京,之后,便按照平均一年新增約20家的速度擴(kuò)張。
2015年之后,精銳教育的擴(kuò)張節(jié)奏明顯加快,到2017年,學(xué)習(xí)中心增至225家,保持每年30-50家的開(kāi)店速度。
2018年3月,張熙迎來(lái)高光時(shí)刻,精銳教育在美國(guó)紐交所上市,募集約1.7億美元資金,首日收盤(pán)市值為17.6億美元,最高時(shí)市值沖上26億美元。
當(dāng)時(shí),精銳在招股書(shū)中自稱,已是中國(guó)最大的高端K12課后輔導(dǎo)服務(wù)商,在上海地區(qū)同領(lǐng)域中占據(jù)26.3%的市場(chǎng)份額。
創(chuàng)業(yè)十載,一切順風(fēng)順?biāo)?/p>
上市之后,張熙格外樂(lè)觀,一改創(chuàng)業(yè)期的謹(jǐn)小慎微,出手闊綽,加速全國(guó)擴(kuò)張,他已不滿于線下拓店,而是不斷以投資、并購(gòu)等方式,擴(kuò)充版圖。
2018年8月,張熙先買(mǎi)下了天津華英教育100%股權(quán),借此鞏固班課業(yè)務(wù),開(kāi)拓北方市場(chǎng);兩個(gè)月后,又以7億元的價(jià)格,參與收購(gòu)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“巨人教育”,以便快速輻射全國(guó)。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),2018年至2019年,張熙對(duì)外投資了9個(gè)教育相關(guān)項(xiàng)目,布局K12教培、早幼教、STEAM素質(zhì)教育、在線教育、國(guó)際教育等多個(gè)細(xì)分賽道,甚至不惜以銀行貸款支付并購(gòu)費(fèi)用。
精銳教育規(guī)模快速膨脹,2019財(cái)年,公司營(yíng)收達(dá)39.94億元,同比增長(zhǎng)39.51%。
張熙尤其看重巨人教育,多次為其站臺(tái),謀劃發(fā)展方向。
2019年4月,他公開(kāi)宣稱,到2023年,巨人教育將建立500家校區(qū),完成50萬(wàn)學(xué)生在讀指標(biāo),預(yù)計(jì)達(dá)到50億元收入,“未來(lái)3-4年內(nèi)實(shí)現(xiàn)上市”。
未想,巨人教育長(zhǎng)期未能盈利,成了張熙沉重的包袱。據(jù)統(tǒng)計(jì),精銳以貸款形式,前后向巨人輸血約9億元人民幣,極大耗損了其寶貴的現(xiàn)金。
2020年12月,精銳教育宣布,將巨人教育、天津華英、巨人網(wǎng)校等合并重組為 “新巨人教育”,重組后的公司獨(dú)立發(fā)展,精銳教育僅保留公司的股東身份和董事會(huì)席位,不再參與實(shí)際運(yùn)營(yíng)。
“雙減”政策一落地,巨人教育經(jīng)營(yíng)壓力驟增,張熙停止對(duì)其投入資金止損。8月31日,巨人教育資金鏈斷裂,宣告倒閉。
張熙并非見(jiàn)死不救,實(shí)則自顧不暇。
精銳教育的授課模式以線下為主,超過(guò)70%的收入來(lái)自精銳個(gè)性化業(yè)務(wù)(K12一對(duì)一、一對(duì)三學(xué)科輔導(dǎo)),2015年至2019年,一直保持盈利狀態(tài)。
2020年初,疫情一來(lái),線下教學(xué)受限,業(yè)務(wù)迅速由盈轉(zhuǎn)虧,一年巨虧7.25億元,2021財(cái)年上半年雖有復(fù)蘇,仍虧損3.32億元。
沒(méi)有疫情和政策黑天鵝,張熙或許不會(huì)這么快遭遇危機(jī)。截圖所稱“投資擴(kuò)張?zhí)^(guò)激進(jìn),疏于投資及財(cái)務(wù)管理”,也是實(shí)情,大規(guī)模的無(wú)效并購(gòu),掏空了精銳的家底,降低了其抗風(fēng)險(xiǎn)的能力。
2018年開(kāi)始,精銳教育凈利潤(rùn)出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng),負(fù)債率也節(jié)節(jié)攀升,由73.94%增至如今的97.94%,總負(fù)債達(dá)68.51億元。
今年8月,紐交所開(kāi)出退市警示函,若精銳教育連續(xù)30個(gè)交易日內(nèi)普通股最低交易價(jià)低于每股1美元,則面臨退市風(fēng)險(xiǎn)。
其后,精銳的股價(jià)一路下滑,截至10月8日美股收盤(pán),已跌至0.394美元/股,市值僅剩6358萬(wàn)美元,相比上市時(shí)跌去96%。
為挽回頹勢(shì),張熙謀劃過(guò)多次戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。
疫情期間,精銳教育實(shí)施“線上+線下”的OMO轉(zhuǎn)型,以“精銳在線”為基礎(chǔ)整合在線業(yè)務(wù),對(duì)線下服務(wù)形成補(bǔ)充。
在這個(gè)在線教育爆發(fā)的窗口期,頭部機(jī)構(gòu)均加大投入,精銳在線聲量有限,表現(xiàn)平平,至2021財(cái)年Q2(截至2月底),線上業(yè)務(wù)占總營(yíng)收比重僅為3.5%。
張熙在線下也加大高端輔導(dǎo)的投入,2020年升級(jí)“一對(duì)一VIP”產(chǎn)品,價(jià)格是常規(guī)產(chǎn)品價(jià)格的1.8倍。
按照規(guī)劃,2023年高端VIP產(chǎn)品將占到個(gè)性化業(yè)務(wù)收入6成,開(kāi)設(shè)150-200個(gè)旗艦中心,客單價(jià)翻一番。
財(cái)報(bào)數(shù)據(jù)顯示,2020年9月-11月,精銳“一對(duì)一”輔導(dǎo)業(yè)務(wù),平均每個(gè)學(xué)生的新購(gòu)買(mǎi)單價(jià)為4.4萬(wàn)元。
高單價(jià)通常對(duì)應(yīng)高獲客成本。
“從商業(yè)價(jià)值上看,一對(duì)一的客單價(jià)更高,獲客難度更大,且一對(duì)一強(qiáng)調(diào)個(gè)性化教學(xué),師資要求更高,會(huì)增加獲客和師資成本。”互聯(lián)網(wǎng)教育公司伴魚(yú)CMO翟磊告訴《21CBR》記者。
2021財(cái)年Q2,精銳核心的個(gè)性化業(yè)務(wù)凈收入達(dá)7.4億元,同比增長(zhǎng)7.4%,環(huán)比增長(zhǎng)51.0%,無(wú)奈銷(xiāo)售及市場(chǎng)推廣費(fèi)用2.888億元,同比大增46.8%,單季再虧1.72億元。
一位業(yè)內(nèi)人士告訴《21CBR》記者, 一對(duì)一高端培訓(xùn)憑借靈活、難以監(jiān)管的性質(zhì),相比其他教培賽道,“雙減”政策的沖擊相對(duì)較小,只受制于極高的獲客成本與較低的利潤(rùn)率,唯有增加銷(xiāo)量,才能有利可圖。
面對(duì)行業(yè)變局,張熙的現(xiàn)行策略是,在原有一對(duì)一教學(xué)基礎(chǔ)上,以原有的家庭教育、心理輔導(dǎo)、作業(yè)輔導(dǎo)、生涯規(guī)劃四大板塊作為補(bǔ)充,定位為個(gè)性化家庭教育及托管中心。
鑒于一個(gè)季度仍有逼近10億元的營(yíng)收基本盤(pán),張熙若能穩(wěn)定運(yùn)營(yíng)、優(yōu)化管理、及時(shí)止損后,仍有機(jī)會(huì)維持現(xiàn)金流,保住核心的“一對(duì)一”業(yè)務(wù),作為一家教育細(xì)分賽道的頭部公司存活下去。
可惜,張熙也許沒(méi)有資金,更沒(méi)有時(shí)間了。停業(yè)后,大量家長(zhǎng)退費(fèi)無(wú)門(mén),員工四散,精銳已難逃“墜崖”厄運(yùn)。
張熙大肆并購(gòu)之時(shí),教育賽道正大熱,一片唱多。無(wú)奈,愿望很理想,現(xiàn)實(shí)卻滿是變數(shù)。
21世紀(jì)商業(yè)評(píng)論2021年11期