宋育卓

（海南師范大學(xué)文學(xué)院，海南?？?571158）

0 緒論

“兩腳踏東西文化，一心評宇宙文章”是林語堂先生對自身的評論，作為一名中國作家，卻用英文完成和出版了《吾國與吾民》《生活的藝術(shù)》《京華煙云》《中國與印度之智慧》等著作。在林語堂先生的一生中，出現(xiàn)了1919-1923，1936-1966 兩個旅居海外階段，但在1919-1923 這一期間，他與夫人赴美，主要進行碩士學(xué)位及博士學(xué)位攻讀，文學(xué)創(chuàng)作主要是在1923 年之后。1936-1966 期間，先生用中英文發(fā)表了多種文體（如小說、傳記、論著、時評等），在其論著作品《生活的藝術(shù)》中包含有較多先生對于“國民性”的書寫。

“國民性”這一觀念是隨著現(xiàn)代民族國家意識產(chǎn)生而形成的，“國民性”源出于英語national characterisic的日譯，從語言學(xué)角度判別，屬于日源外來詞，由梁啟超等知識分子引入。有過海外學(xué)習(xí)和旅居海外經(jīng)歷的林語堂先生，在其海外書寫中充分的展現(xiàn)了他眼中的“國民性”，雖然帶有強烈的個人色彩，飽含亦真亦假的夸張，但也不失為對“國民性”的精彩展示。海外書寫意指作家于某些時期旅居海外時從事的創(chuàng)作，“從時間而言，海外書寫貫穿了自晚清至新中國建立這半個多世紀(jì)，從空間而言，作家們的足跡遍及日本、美國、歐洲、蘇聯(lián)、東南亞及中國香港等地”，以向外國人展示中國文化為創(chuàng)作的出發(fā)點，林語堂先生在旅居生活中進行了大量創(chuàng)作，甚至可以說先生的大部分作品，都可以被納入到海外書寫的框架之下。

由于本文篇幅有限，筆者學(xué)習(xí)時間尚短，故僅選取《生活的藝術(shù)》進行研究，不足之處，敬請方家指正。

1 現(xiàn)實的“吾民”

在海外書寫領(lǐng)域，“從周樹人呼喚摩羅詩人、胡適提倡‘作詩如作文’的白話詩歌到全面抗戰(zhàn)爆發(fā)之前，現(xiàn)代作家的海外書寫不管就其藝術(shù)取法還是影響社會的目標(biāo)而言，基本都貫穿著學(xué)習(xí)西方，嘉惠中國這樣一種明確的思路”，早期林語堂先生的國民性書寫也基本遵循著這一思路。在20 世紀(jì)20 年代林語堂先生投身啟蒙運動，積極進行社會批評，關(guān)注國民性改造。在這一時期，林語堂先生的書寫與五四時期改造國民性的思想相契合，傾向于通過“暴風(fēng)驟雨”狂飆突進式的改造方式，以全盤西化的途徑完成對國民性的改造。到了30 年代，林語堂先生的觀點發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變，中國國民精神的發(fā)現(xiàn)，使“國民性”書寫出現(xiàn)了另一種聲音。1937 年11 月，林語堂先生出版了《生活的藝術(shù)》，以其個人經(jīng)驗陳述了中國人的生活觀。

《生活的藝術(shù)》開篇寫道：“我也想以一個現(xiàn)代人的立場說話，而不僅以中國人的立場說話為滿足”“一切取舍都是根據(jù)于我個人的見解?！币虼?，筆者認為在《生活的藝術(shù)》中，作家所闡釋的觀念，是個人化的，是“林語堂風(fēng)格”的。他的擬想讀者范圍，是世界的和現(xiàn)代的。這種創(chuàng)作的風(fēng)格與氣派，的確受到了讀者的歡迎。

在《生活的藝術(shù)》第一章中，作家拋出了 “準(zhǔn)科學(xué)公式”——“現(xiàn)實”加“夢想”加“幽默”等于“智慧”，并認為中國人的理智構(gòu)造正是偉大的現(xiàn)實主義、不充分的理想主義、很多的幽默感和對人生和自然的高度詩意感覺性。林語堂先生用“現(xiàn)四，夢一，幽三，敏三”來解釋中國民族性，先生自己解讀，說是“現(xiàn)四來代表中國人，是說中國人是世界上最現(xiàn)實化的民族，夢一的低分數(shù)則表示他們在生活類型或生活理想上似乎缺乏變遷性”；“敏三去代表豐富的敏感性，這種豐富的敏感性產(chǎn)生一種對人生的適當(dāng)藝術(shù)觀念，使中國人很肯定地感到塵世是美滿的，因此對人生感到熱誠的愛好”；“我們用現(xiàn)四來代表濃厚的現(xiàn)實主義，這種濃厚的現(xiàn)實主義就是指一種安于人生現(xiàn)狀的態(tài)度，是一種‘二鳥在林，不如一鳥在手’的態(tài)度”。由此可見，在林語堂先生筆下，中國人是現(xiàn)實的，在生活理想和生活類型上追求穩(wěn)定，安于現(xiàn)狀，對生活則抱有熱忱的態(tài)度。

在“醒覺”中作家一反對“識時務(wù)”和“無理想”的批判，對中國人的“現(xiàn)實”給予了肯定，并把這種現(xiàn)實與中國輕逸的、近乎愉快的哲學(xué)相聯(lián)系，認為中國人的生活哲學(xué)是智慧和快樂的?！爸袊说恼軐W(xué)因為具有這種現(xiàn)實主義和極端不相信邏輯及智能，就變成了一種對人生本身有直接親熱感覺的東西，而不肯讓它歸納到任何一種體系里去。因為中國人的哲學(xué)里有健全的現(xiàn)實意識，純?nèi)坏膭游镆庾R，和一種明理的精神?！被谶@種哲學(xué)與文化，中國人的生活便具有這接近大自然和兒童時代的色彩，本能和情感的自由得到彰顯，雖不太重視智能，卻具有深沉的智慧、輕松的快活和世故卻孩子氣的天真感。同時這種哲學(xué)，也造就了中國的哲學(xué)家，他們用愛和譏評心理來觀察人生，用自私主義和仁愛的寬容心混合起來觀照世界，以哲理的眼光去看待事物。

在《生活與藝術(shù)》中，讀者不難發(fā)現(xiàn)作家對于人生之樂的推崇，追求實際的快樂，在作家筆下，中國國民具有現(xiàn)實性，注重現(xiàn)實生活的享受，以放浪者為理想人，以陶淵明為“愛好人生者”。作家在自序中書寫，希望將《生活的藝術(shù)》命名為抒情哲學(xué)，筆者認為這種哲學(xué)輕快，具有幽默感，是智慧與歡樂的哲學(xué)，它使人的氣質(zhì)可以變得比較合理、和平、比較不暴躁。作家以為，這種哲學(xué)可以稱為“中國民族的哲學(xué)”，它“超越這兩個哲學(xué)家以及其他的哲學(xué)”，由這些哲學(xué)中汲取、調(diào)和、融洽成為一體，是一種實際的生活藝術(shù)，使人生可以盡量的享受，也是聰慧的醒悟哲學(xué)，正是因為“吾民”的現(xiàn)實，才形成這種現(xiàn)實的生活藝術(shù)。而這種哲學(xué)的形成，恰恰又體現(xiàn)了“吾民“的第二個特性——中庸。

2 中庸的“吾民”

《生活的藝術(shù)》一書中，林語堂對人的“動物性”和人類的尊嚴進行了探索，認為人類具有與生俱來的動物性，同時在對人類的尊嚴進行探索后，得出了“人類的尊嚴是放浪者的四種特質(zhì)造成功的。這四種特質(zhì)就是，一種嬉戲的好奇心，一種夢想的能力，一種改正這些夢想的幽默感，和行為上一種任性的，不可測度的質(zhì)素”這一結(jié)論。在動物性和人的尊嚴問題上，林語堂是站在人類這一大視角上進行論述的，在此之后，林語堂將自己的視線聚焦到了古老的中國先賢身上，“誰最會享受人生”這一疑問的提出，引出了“吾民”的第二個特性——中庸。

在第五章中，作家意圖介紹中國哲學(xué)家對生活圖案的觀念，提出“孟子那種比較積極的人生觀念和老子的那種比較圓滑和順的觀念，協(xié)調(diào)起來就成為一種中庸的哲學(xué)，這種中庸的哲學(xué)可說已成了一般中國人的宗教”，并認為這種人生哲學(xué)是智慧而愉快的。作家認為，生活的最高典型應(yīng)屬子思所倡導(dǎo)的中庸生活，中庸精神是在兩個極端中的一種調(diào)和的、有條不紊的均衡，中庸哲學(xué)是最近人情的。

這種對中庸哲學(xué)的書寫，帶有著林語堂的個人色彩，結(jié)合林語堂自己的人生經(jīng)歷和文化背景，帶著這“兩腳踏東西文化”的背景，便不難明白，林氏家教中浸染的道家享樂主義哲學(xué)和林語堂目睹的“中國人仍是最勤勉的民族”，造就了林語堂筆下對中庸文化的書寫和追求?！傲终Z堂以虛構(gòu)幻想的形式，不經(jīng)意間揭示與弘揚了中國文化最為根深蒂固、同時也是最‘本質(zhì)’的特征，即中國人的樂生、好生與養(yǎng)生哲學(xué)”，這正是國民性中“中庸”的體現(xiàn)，一方面，中國人仍舊保持著勤勉、期盼得到社會人士的喝彩；另一方面，在中國人的精神深處卻有著對無憂慮和心地坦白的執(zhí)著追求。

而對中國人思想的討論，作家在“思想的藝術(shù)”一章中提出了合于人情、回向常識，這一主張也暗合了中庸哲學(xué)。正所謂“當(dāng)一個人檢視中國的文學(xué)和哲學(xué)界時，他將得到一些什么東西呢？他會察覺那里面沒有科學(xué)，沒有極端的理論，沒有假說，而且并沒真正的性質(zhì)十分不同的哲學(xué)”，這種去極端化的例子，正和中庸的調(diào)和、均衡是相一致的。

中庸哲學(xué)對于國人生活還具有著指導(dǎo)性的意義，它使中國的國民形成了一種消閑的浪漫崇尚，作家認為這種消閑的浪漫崇尚根本是平民化的，是空閑的產(chǎn)物。這種消閑的浪漫崇尚，呈現(xiàn)了中庸哲學(xué)對國民所產(chǎn)生的影響，也使悠閑成為國民性的一部分。

3 悠閑的“吾民”

悠閑這一國民性，與中庸哲學(xué)互為表里，表現(xiàn)為國人的享受生活。這一點集中體現(xiàn)于第六章“生命的享受”，第八章“家庭之樂”，第九章“生活的享受”，第十章“享受大自然”，第十一章“旅行的享受”，第十二章“文化的享受”之中。對國民悠閑的肯定，體現(xiàn)了林語堂觀點的變化，即從早期的“暴風(fēng)驟雨”式的狂飆突進轉(zhuǎn)向“和風(fēng)細雨”式的中立探討，從學(xué)習(xí)西方轉(zhuǎn)向輸出中國。

對于“悠閑”的論述，更多見于作家獨辟一章的“悠閑的重要”之中。在“悠閑的重要”一章中，作家開篇便用辛辣的筆觸點出人類是唯一在工作的生物，接著又寫下“啊！聰明智慧的人類！我頌贊你。人們?yōu)榱松疃蝿谌卧沟毓ぷ?，為了要活下去而煩慮到頭發(fā)發(fā)白，甚至忘掉游息，真是不可思議的文明！”這一反語充分表現(xiàn)了作者對勞碌的批判。在《中國的悠閑理論》一節(jié)中，作家開篇將美國人的勞碌與中國人的悠閑對立起來，并開始承認客觀因素與主觀因素同樣重要，強調(diào)物質(zhì)環(huán)境的改善可能會產(chǎn)生較為悠閑的性格，作家對美國人的勞碌和疲憊報以同情，對中國人的喜閑散、優(yōu)游歲月、樂天知命懷有無與倫比的推崇。

這種對于享受生活和悠閑的描寫，固然是作者自己的觀點，帶有濃厚的個人色彩，因而語帶的夸張和亦真亦假，中國的讀者是可以看得出的。林語堂先生作為一名英語寫作者，其著作再次翻譯后被納入研究視野，即其原本的擬想讀者是非漢語母語者，因而其書寫的內(nèi)容是將傳統(tǒng)的中國與國民呈現(xiàn)在其讀者面前，具有輸出中國的創(chuàng)作目的，考慮到這一點，并結(jié)合《生活的藝術(shù)》的創(chuàng)作年份，筆者認為作家宣揚中國國民的悠閑具有顯示“非攻”的意味，“以在世界上獲得文化認同，以及道義和物質(zhì)支持”。

4 結(jié)論

在經(jīng)過了對國民劣根性的激烈抨擊后，海外書寫時期，林語堂先生的書寫轉(zhuǎn)向了和風(fēng)細雨式的中立探討，是一種較為和緩的論述，其研究兼有中國及國民的智慧和流弊，具有較為全面的特點，主要是以整體的國人為研究對象。由于林語堂先生中西合璧的家庭環(huán)境和求學(xué)經(jīng)歷，較多的選用了中西對比的方式，以西方文化作為參照，具有較為寬廣的視野。同時由于作家倡導(dǎo)以閑適為格調(diào)，其文風(fēng)輕快明朗，即便偶有針砭，亦以幽默包裹之，使廣大讀者得以接受。

林語堂先生海外創(chuàng)作期間關(guān)于國民性的書寫，主要見于《生活的藝術(shù)》，而《生活的藝術(shù)》又承擔(dān)著輸出中國的創(chuàng)作目的，因而其中對于國民性的書寫肯定居多。從中庸哲學(xué)的角度來論述，林語堂先生認為中國人的性格特征是儒道互補的，進一步分析則會發(fā)現(xiàn)，儒家講究入世，這造就了中國人熱愛世俗生活，現(xiàn)實實際的基本特性；道家則講究出世，這使中國人注重生活的享受和自身的感受，崇尚修心養(yǎng)身，因而形成了中國人講究優(yōu)游，樂天知命的外顯特性；正統(tǒng)儒學(xué)與道家思想相協(xié)調(diào)均衡，正是中國人最為古老的生存智慧，圓融自在的處世哲學(xué)正是中國人的核心特性——崇尚中庸。

以上大致基于《生活的藝術(shù)》文本，簡要概括了林語堂先生海外書寫階段的“國民性”表述，從中可以看出，林語堂先生的國民性書寫是20 世紀(jì)國民性研究的另一種聲音。這種聲音的形成，與林語堂先生的個人經(jīng)歷與觀點，當(dāng)時的社會環(huán)境以及作家的創(chuàng)作目的有關(guān)。在當(dāng)代社會的語境下，現(xiàn)實、中庸、悠閑的國民特性仍大行其道，對于林語堂先生創(chuàng)作中的國民性研究依然具有重要作用，我們更不應(yīng)因為林語堂受到魯迅的批評而將他排除在研究視野之外。對林語堂先生創(chuàng)作中的“國民性”研究已經(jīng)引起了一部分研究者的重視，但其海外創(chuàng)作階段的國民性書寫，仍具有重要的研究價值。