摘要：歌劇《費多拉》是意大利作曲家喬爾達諾的一部著名歌劇，其改編自法國劇作家薩都的同名戲劇，由克勞蒂創(chuàng)作腳本。本文主要以歌劇《費多拉》中唯一的詠嘆調(diào)《被阻止的愛》為藍本，對其作品風格和演唱技巧進行分析，并從該作品的音樂結構和情感表現(xiàn)重點突顯該作品的的音樂風格，從欣賞角度及其專業(yè)角度對這部歌劇史上有重大意義的歌劇《費多拉》中詠嘆調(diào)《被阻止的愛》進行剖析。

關鍵詞：歌劇;詠嘆調(diào);聲樂演唱;演唱技巧

一、歌劇《費多拉》的創(chuàng)作背景及劇情介紹

（一）創(chuàng)作背景及作者介紹

歌劇《費多拉》是意大利作曲家喬爾達諾的一部著名歌劇，其改編自法國劇作家薩都（Visctorien Sardou）的同名戲劇，由克勞蒂（Arturo Colautti）創(chuàng)作腳本。作者翁貝托.喬爾達諾出生在福賈（意大利東南部城市福賈），從小展示了音樂的天賦。1894年，喬爾達諾開始創(chuàng)作他最著名的歌劇《安德烈·克倫斯》（Andrea Chenier），1896年3月28日在蘭斯卡拉劇院上演，獲得巨大成功，然后在世界各地演出。在1903年之后，喬爾達諾在他的作品中達到了一個低谷，他的最后一部作品是《Il re》，這是一出1929年在米蘭首映的獨奏曲。這位作曲家于1948年11月在米蘭去世。在他創(chuàng)作的整個過程中，他的作品具有鮮明的寫實風格。

喬爾達諾運用的寫實主義起源于19世紀末，在1890年代很受歡迎，著重在歌劇創(chuàng)作運用和音樂戲劇類型的藝術處理，盡量用最真實的人物，場景和情感帶上舞臺，追求個人情節(jié)的結構和發(fā)展的有機統(tǒng)一。作品中沒有明顯的管弦樂劃分。旋律是連續(xù)的，主要是描述社會底層的人。

（二）劇情介紹及角色分析

1881年圣彼得堡。女主人公費多拉公主的未婚夫安德烈維奇伯爵被槍擊而死。費朵拉當時特別傷心，警察呢對這件事一點也不上心，費多拉發(fā)誓自己為愛人報仇。當?shù)弥獌词质锹謇锼箷r，費多拉就收集洛里斯作案的證據(jù)，但同時她擔心自己已經(jīng)愛上了自己的仇人。安德烈自殺后，洛里斯擔心無法洗脫而逃走。費多拉怕洛里斯被警察抓去，她讓洛里斯必須留下來。兩個人也終于向各自坦白了心中的愛情。幾個月后，住在瑞士的費朵拉得知洛里斯的弟弟死在獄中，洛里斯的母親受不了打擊，也死了。費多拉又收到另一個消息，一封匿名信害的兄弟死在獄中，母親生病臥床最后也死了。洛里斯決心復仇。費多拉把自己的事都說出來了并且希望洛里斯看在情分上原諒自己。但洛里斯并不接受，打算離開。費多拉則服毒自殺。

二、《被阻止的愛》的作品風格

（一）音樂結構

這首詠嘆調(diào)是c大調(diào)的，節(jié)拍是86拍的，調(diào)子是給人一種清楚明朗的感覺，節(jié)奏的律動性很強，整曲比較短。前奏部分大量使用變化音，使得和聲更加豐富，86拍是復二拍子，強弱規(guī)律是強-弱-弱-次強-弱-弱，86拍的節(jié)奏使得作品整體具有規(guī)律性，左手節(jié)奏多為持續(xù)音，給人營造一種渾厚的音樂效果。

（二）情感表現(xiàn)

這首詠嘆調(diào)是洛里斯的內(nèi)心獨白，痛苦的洛里斯面對和費多拉的愛情都在這首詠嘆調(diào)里，在演唱這首歌時不要一味地加勁，有的地方弱唱有的地方強唱，不要整首歌下來激情澎湃，要理解歌詞含義，融入歌曲中。整首歌的旋律和節(jié)奏都跟故事情景相匹配，洛里斯是這首詠嘆調(diào)里內(nèi)心活動最復雜的人物，他有和費多拉的愛，也有費多拉對他的背叛，還有親人的離去，但是在唱的時候不僅要有憂傷，還要有洛里斯的堅強，詠嘆調(diào)《被阻止的愛》就是鍛煉男高音感情的歌曲。豐富自己的情感表現(xiàn)，這樣對以后的演唱，會很有幫助。

三、《被阻止的愛》的演唱技巧

（一）氣息

在演唱時要隨著前奏進入一種悲傷的場景，把自己想象成洛里斯，既要在情景里，又要放松心境，在完全松弛的情況下進行歌唱。因為節(jié)奏的問題，開頭進要弱唱，控制氣息。有的人唱完一句就嗓子很累，這就是橫膈膜缺乏鍛煉，演唱時充分運用氣息去帶動共鳴，讓氣息流動起來，把氣息放在下面，體會嘆氣的的技巧，或者讓別人掐住腰部來訓練氣息，那樣就不會導致沒氣或是呼出太多氣，我們也很容易感受到這段樂劇不斷的在加重感情的厚度，表達作者的情感狀態(tài)，情境變化，以控制音量，達到對比的效果，當然還要統(tǒng)一音色。我自己在演唱這首歌曲的時候，我感覺，對氣息的把控十分重要，氣息過足或過少都會影響演唱的效果。會呼吸就不會導致聲音變得沉重或者輕浮。

（二）語言咬字

當拿到一首歌的時候，第一件事就要大聲的朗讀，本文的意大利語比正常的夸張一些，進行夸張的朗讀，避免在一個單詞，一句話之間換氣，明確換氣的位置，并且注意歌詞的元音均勻響亮，輔音清晰又自然。完全按照節(jié)奏和譜面提供的重音處理，元音和輔音要靈活轉(zhuǎn)換，不能一味的按照咱們的語言習慣去咬字，《被阻止的愛》詠嘆調(diào)我覺得用半聲唱最佳，這首歌多用強調(diào)語氣，有的字不好上高音，多為輔音，我們要運用后咽壁的力量，運用關閉唱法，在唱這首歌最高音的部分，這個地方就用到了關閉的方法。后咽壁做好興奮的狀態(tài)，做好元音輔音的轉(zhuǎn)換，不能讓聲帶加劇疲勞，熟練語言和咬字對歌唱和高音都有很大幫助。

（三）自我演唱心得

在聲樂的學習過程中，我認為最基礎的是掌握運用氣息的方法，這個抽象的方法一開始不可能掌握，我覺得一開始可以刻意的往下放，在這個基礎上再把氣息抽出一點，這樣的狀態(tài)差不多是嘆氣的一種狀態(tài)。在演唱詠嘆調(diào)《被阻止的愛》中我覺得，我就是洛里斯，所以在演唱這首歌之前，要沉浸到音樂中去，認真理解音樂，用歌聲塑造人物形象，表達情感，這樣就更貼近和還原作者要表達的意圖，同時帶給觀眾視覺上貼切的感受，和聽覺上的升華。作為一個演唱者，不是唱歌技巧有多好，最感動人的就是投入，交流，感動自己，這也是藝術表演追求的目的，還有演唱者要保持積極的態(tài)度，還要有眼神的傳遞，和觀眾的互動。用心去唱才是歌唱的意義

參考文獻

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作者簡介

耿強（1996—），男，山東，研究方向：聲樂演唱。